幼兒園中班戶外活動方案范例五篇合集-在線瀏覽
2025-06-02 07:14本頁面
【正文】 ，媽媽，我在這里。 ?。?）活動路線：幼兒兩人為一組隨音樂做拍手律動，幼兒互動變換位置，最后幼兒隨音樂的強(qiáng)弱，進(jìn)行動作表演。 ?。ㄈ┓潘苫顒印 。涸诶蠋煹闹笇?dǎo)下隨著音樂放松身體各個關(guān)節(jié)，以防受傷?！ ∮變簯敉饣顒拥拈_展不僅能促進(jìn)幼兒的生長發(fā)育，增強(qiáng)體質(zhì)，而且對幼兒的心理發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響?！ ∮變簣@中班戶外活動方案二 一、基本情況分析 __幼兒園，_個教學(xué)班，共計__名幼兒，其中大班人，中班人，小班人。針對各村幼兒戶外活動場地的設(shè)置、活動形式及內(nèi)容等情況，首先各園以年級組為單位劃分了戶外活動場地，保證各年齡段幼兒戶外活動有充足的時間和空間，并發(fā)動家長積極配合利用廢舊物品和農(nóng)村的自然資源制作大量體育器械，器械投放符合幼兒年齡特點(diǎn)及體能發(fā)展目標(biāo)，針對器械的不同設(shè)計了流動式、循環(huán)式、自由區(qū)及原地區(qū)等場地設(shè)置，將多種技能綜合體現(xiàn)，使幼兒在戶外活動中將各個技能得以鞏固和練習(xí)；其次豐富了戶外活動內(nèi)容，將集體操節(jié)、年級組集體器械活動、班級分散器械活動、體育游戲、隊列對形練習(xí)及大型玩具交替穿插在每日戶外活動中，有集中有分散，提高幼兒的活動興致?！队變簣@工作規(guī)程》明確規(guī)定：“幼兒園戶外活動的時間，在正常情況下每天不得少于二小時。各班再根據(jù)自己的實(shí)際情況制定各班的戶外活動計劃。 三、內(nèi)容的設(shè)計 根據(jù)集體創(chuàng)編、自主研發(fā)、多途徑收集等設(shè)計策略，以晨間鍛煉、早操、民間體育游戲、自制體育器械游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容，設(shè)計相應(yīng)的集體、分組、個別等活動形式，制定了戶外活動的基本框架?！ 〔贿t到，積極、樂意地參加晨間活動，手腳協(xié)調(diào)性地參加課間操活動。 會使用多種運(yùn)動器械鍛煉身體，以輕器械操為主進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的運(yùn)動協(xié)調(diào)能力?！ ∧塥?dú)立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用其他器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣?！ ∷摹⒒顒訉?shí)施 實(shí)施原則：結(jié)合農(nóng)村幼兒園的地域特點(diǎn)，我們在“戶外2小時活動“的實(shí)施過程中，主要遵循開放性、安全性、循序漸進(jìn)、趣味性、全面鍛煉等原則展開?；顒釉O(shè)計時遵循多形式、游戲性、整合性、鄉(xiāng)土性、高低結(jié)構(gòu)相結(jié)合、器械自制與購買相結(jié)合六大設(shè)計原則。在無特殊情況的條件下，要求在戶外場地上進(jìn)行。活動形式注重多樣性、趣味性，保持幼兒活動的興趣?；顒忧昂髮τ變后w育活動提簡單明了的安全要求，教育幼兒自我保護(hù)。以觀摩研討（全園交流、年級組交流及示范課）為手段，提升教師組織體育活動的教學(xué)水平。讓幼兒有場地體操相互配合的意識。動作有力、動作幅度適當(dāng)?！ ∑餍祷顒樱ǚ稚⒒顒樱 ”緦W(xué)期器械活動以年級組集體器械活動與班級分組器械活動相結(jié)合形式交替進(jìn)行。年級組集體戶外活動是多個基本動作的綜合體現(xiàn)，注重幼兒創(chuàng)新玩法和合作意識。激發(fā)幼兒會用一種器械玩出多種方法，會與同伴合作使用器械?！ ◇w育游戲 通過游戲?qū)τ變旱幕緞幼骱图寄艿玫届柟毯拓S富。要從幼兒的年齡特征出發(fā)?！ 〈笮屯婢摺 〗處熞私馔婢叩奶攸c(diǎn)，根據(jù)幼兒的運(yùn)動發(fā)展水平有計劃、有目的地組織活動?！ 〈胧骸 。?）按計劃完成器械活動的場地設(shè)計安排，器械材料的修補(bǔ)和更新，材料的擺放及人員安排，器械的擺放位置，教師引導(dǎo)幼兒自主取放器械的方法與規(guī)則。 ?。?）組織教師研討自制器械的創(chuàng)新玩兒法。 ?。?）加強(qiáng)戶外活動的檢視，規(guī)范教師在戶外活動中的行為，加強(qiáng)教師觀察指導(dǎo)，適時參與幼兒游戲，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的創(chuàng)新玩法，給予支持、鼓勵，引導(dǎo)幼兒間的相互學(xué)習(xí)。結(jié)合它“時間自由掌控、隨到隨玩、形式靈活、喜好自選為主”的特點(diǎn)，我們進(jìn)行有針對性地指導(dǎo)：關(guān)注個體差異和玩中技能指導(dǎo)。結(jié)合它“趣味創(chuàng)編但不忘技能發(fā)展、混齡出操卻不失年段特色”的特點(diǎn)，進(jìn)行有針對性地指導(dǎo)：集中學(xué)習(xí)時的技能掌握、每天“娛樂”中的鞏固訓(xùn)練。根據(jù)它“游戲選擇由易→難、規(guī)則制定從獨(dú)斷→民主”的實(shí)施特點(diǎn)；重點(diǎn)對游戲過程中動作技能、過程完整性等進(jìn)行指導(dǎo)。運(yùn)動器械進(jìn)行集中的體育鍛煉?！ ∮變簣@中班戶外活動方案三 一、活動目的：豐富幼兒園兒童們的在園生活，促進(jìn)孩子們的身心健康。
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