幼兒園中班戶外活動方案實施方案-在線瀏覽
2025-03-30 17:34本頁面
【正文】 時間、地點另行通知)。市教科院對活動成效明顯的單位進行表彰，表彰分中心學校和幼兒園兩個層面。七、活動要求加強領導。各鎮(zhèn)辦也要相應成立領導小組，加強活動的指導督查。各鎮(zhèn)辦要認真組織所有參加園開展戶外游戲活動，凡拒不組織開展戶外活動、不參加展示活動的將名單上報局學前教育管理科后收回獎補配送物資。強化宣傳。同時注重整個活動過程資料圖片的收集整理，為總結交流會PPT做好準備。各地要以這次活動為契機，認真落實《__市幼兒園一日活動指南(試行)》，督促組織所有幼兒園開展戶外游戲活動，形成戶外游戲活動常態(tài)。幼兒園中班戶外活動方案2設計意圖：本地是江南魚米之鄉(xiāng)，十月正是吃螃蟹的季節(jié)。站立者大喊“加油”的同時，嘴里念念有詞：“小螃蟹，你快點!不然就被我地籠抓住了!”上前一問才明白，孩子隨家人劃船親眼目睹過收放地籠、以及抓螃蟹的場景。活動目標：練習跳、跨、鉆、爬、滾、的基本動作。能在簡單愉快的環(huán)境下游戲。音樂磁帶活動場地一活動重難點：快速鉆爬地協調性活動過程：熱身運動。基本動作。師：我們小螃蟹們長得多結實呀!呀!河面上來了一艘小船還設下了一個個陷阱(手指場地中的椅子、皮筋)!這但是要抓住我們的地籠啊!小螃蟹們，你們試著去挑戰(zhàn)這些地籠吧!幼兒嘗試鉆、爬或跨、跳等不同的玩法，自由玩。(2)教師帶領幼兒一齊嘗試各種玩法。①跨地籠。師：我們小螃蟹們打開你們的長腿，勇敢地從地籠上跨過去。(請個別幼兒演示)你們敢這樣過去嗎?(皮筋能夠相應變矮)幼兒練習跳的動作。同時，請配班老師將皮筋改至椅子頂部靠背)。注意：不能碰到皮筋，否則就會被漁民發(fā)現。教師在一旁指導，會鉆的幼兒可加深難度速度(以游戲口吻提醒：“快!漁民來了，立刻要發(fā)現你了!”)(3)師幼一齊探索地籠的其他玩法。將皮筋縱橫交錯、高矮不等(高度高到孩子的平均身高，最低低到孩子鉆爬時小屁股的高度)地擺放在場地中，供幼兒用不同的過地籠。在場地一中練習。而在隊前等待的幼兒，務必等過完地籠的幼兒和自己拍過手后，才可出發(fā)。小螃蟹們順利地過了地籠。我們小螃蟹們也累了，也該回家了。(播放《劃船歌》音樂)在音樂聲中，幼兒做伸伸手、彎彎腰、甩甩腿的放松動作。我們下次再來玩一玩。發(fā)展幼兒四肢和軀干肌肉力
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