【正文】 率居高不下的情況，以三月份“防近”宣傳為契機，除了利用利用廣播、板報進行宣傳以外，公布自己班級讀寫坐姿勢比較好的學生，以提高老師和學生的重視程度，做好預防工作。積極參加保健教師崗位練兵活動。加強保健室建設。建立建全檔案，按照規(guī)定整理好檔案材料，及時填充新的材料。上好健康教育課。中學學校工作計劃4一、指導思想本學期我們繼續(xù)以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導，以推進素質教育為宗旨，以營口市教育學院和橋局及進修學校的工作要點為導向，以提高學科教師專業(yè)水平為根本，以提高課堂教學質量為目標，以“一師一優(yōu)課，一課一名 師”為切入點，繼續(xù)以探索初中數(shù)學課型模式為重點，積極開展教學研究工作，充分發(fā)揮教研員在教育教學中的研究、指導、服務和管理職能，不斷深化課程改革，促進我市教育教學質量不斷提高。，構建不同課型的課堂教學模式，提高教師課堂教學能力，進一步提高課堂教學質量。，利用網絡平臺解決教師教學中存在的疑難問題，進一步推進課程改革。、教研培訓、送課下鄉(xiāng)等活動鍛煉骨干教師、培養(yǎng)青年教師，打造一支過硬的初中數(shù)學教師團隊三、主要工作與措施(一)進一步加強課堂教學研究，建立課堂教學模式進一步加強課堂教學研究，根據各學校的教學現(xiàn)狀，充分利用兼職教研員、骨干教師示范作用和教研能力，研究適合大石橋市的數(shù)學學科教育方式方法，建立課堂教學模式，跟蹤成果化。在上學期研究的基礎上，進一步探討定理、公式課、解題計算課的課型模式，適時召開研討會，通過現(xiàn)場觀摩、專題培訓、共同研討、提出問題達到共識。，提供研討學習機會。(三)做好“十二五”期間兩市骨干教師的驗收及指導工作。本學期，將加強以下幾方面工作：、市級個人承擔課題的申報、研究和管理工作。(五)加強教師培訓工作，提高教師理解新課標(20__版)和駕馭教材的能力培訓是提高教師專業(yè)理論水平，進一步轉變教師觀念、提升教師理念，促進教師專業(yè)成長的有效途徑。新課標(20__版)已頒布發(fā)行，第一輪全員的課標、教材培訓工作早已完成，這學期將結合日常的教研工作，將繼續(xù)開展隨時新課標和新教材的解讀與研討培訓，幫助教師理解新課標和新教材，提高教師駕馭新教材的能力。(六)開展送教下鄉(xiāng)活動為了加強校際之間的教學交流，引領教育科研方向，繼續(xù)開展送教下鄉(xiāng)活動，讓參與活動的教師有機會一起學習和研討先進的教學理念和方法。、評課。同時指導其校教研組的校本教研及校本培訓。10月份、評課。同時指導其校教研組的校本教研及校本培訓。、骨干驗收、和課型模式研討等活動對教師進行現(xiàn)場的課標理解及新教材使用的培訓。2對兩市級骨干教師逐一聽課驗收。、送培訓下鄉(xiāng)活動。12月份、評課。同時指導其校教研組的校本教研及校本培訓。、骨干驗收、和課題研究交流等活動對教師進行現(xiàn)場的課標理解及新教材使用的培訓。，總結。以城口中學__周年校慶為契機，以“根本扭轉學生的行為習慣、形成優(yōu)良的校風校貌、打造良好的教風、學風、班風”。在教育教學的管理中，注重管理過程的細化、管理內容的精化、管理結果的量化，不斷增強德育工作的實效性。二、工作目標一個總目標：促進全校師生和諧發(fā)展，讓每個學生的健康成長、為每一位教職員工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境。進一步完善德育隊伍的考核、督查制度，調動德育隊伍工作積極性主動性，全力推進德困生和學困生的幫扶工作。學生德育目標：初一、高一年級以“養(yǎng)成教育”為核心，進一步規(guī)范行為行為習慣，致力培養(yǎng)合格的高中生。高三年級以理想前途教育為中心，以健全心理迎考為重點，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的生，向大學輸送合格的人才。加強政教處內部建設，首先明確處室人員的分工，第二對處室人員的要有明確紀律要求，讓政教處成為全校德育的典范。進一步完善班主任工作量化考核與評價方案，公正、客觀地評價班主任工作，充分調動班主任工作的積極性，打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、深受學生及家長歡迎的班主任隊伍。通過聽、查、評、饋等形式，落實德育日常管理，把政教處考核與年級組考核相結合，把規(guī)范的制度管理與人性化管理相結合，對學生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核加大力度，注重實效，做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。首先讓學生會、團委干部參與學校的德育管理工作之中。第二讓學生會、團委干部參與學校的德育考核之中。對各班的班級管理實行周公示制度。讓值周教師必須真正參與到學生的管理之中。讓家長參與到學校管理之中，、教育，要求每個班成立家長委員會，對班上的科任教師、德困生、學困生進行共同管理、共同研究處罰措施。加大巡查隊伍的考核、管理力度，保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用。在新時期特別新課程實施過程中，積極尋找德育切入點，完善學生的評價細則，規(guī)范學生的學習、生活、和日常行為習慣，全體教師要全程跟蹤，學生全員參與，多方位督促、規(guī)范學生的各種習慣的養(yǎng)成。注重制度完善，加強學生的常規(guī)管理，逐步完善管理體系，讓學生管理走向規(guī)范化。加強對學生會、團委工作的組織管理和指導，發(fā)揮學生干部的榜樣示范作用，指導學生會開展多樣的學習、文藝、體育活動，豐富學生的文化生活，陶冶情操，提升品位。及時化解學生之間矛盾糾紛，嚴防學生打架事件發(fā)生。中學學校工作計劃6一、指導思想本學期，我校安全工作進一步加強以學校安全為本的各項安全治理工作，警鐘長鳴，常抓不懈，根據教育部《學生傷害事故處理辦法》及學校安全治理條例、上級各部門安全工作要求和學校工作打算，根據新的形勢，加強校園安全防范措施，切實加強學校安全工作治理，增強師生安全意識，完善學校內部安全治理體制，形成齊抓共管校園安全弟靛系，避免各類事故的發(fā)生。留意平時安全教育，致力防范，狠抓安全治理質量，按照“誰主管誰負責”的原則，層層落實安全工作措施，層層簽訂，明確各自的職責。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，繼續(xù)落實《慎中實驗學校“平安校園”管理方案》和《慎中實驗學校校園安全應急預案》，組織開展校園附屬設施排查及安全穩(wěn)定工作專項督查等舉措，防患于未然，保障學生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全，保證學校財務安全，果斷杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。(2)在嚴重的校園周邊安全防控中積極采取各項有效措施。落實“每個午別最后5分鐘安全教育制度”，增強安全工作的責任感與緊迫感。(3)落實每月“校園安全檢查日”制度，并在學期初、中、末等階段由校長親自帶隊排查安全隱患，并形成記錄。各項安全教育活動要求務真、務實，并有記錄，力保不出現(xiàn)安全責任事故。安全工作重中之重，責任重于泰山。學校繼承堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、治理。(1)安全工作警鐘長鳴，防患未然。(2)增強安全意識，落實安全工作制度，努力把安全防范工作做細做實，杜絕一切安全事故的發(fā)生。(4)嚴格學校安全治理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患，防范于未然。對校園安全有防止，并突出重點。安全治理突出重點。留意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關箱、體育器械等安全教育事故的防范。按照《慎中實驗學校校園安全應急預案》組織演練和校園附屬設施排查，強化校園安全防衛(wèi)體系。要加強交通安全教育與治理，嚴厲路隊紀律，確保學生到校、離校一路平安。組織學生看一本安全教育錄像。上安全教育主題班會課。有安全教育的專門記錄簿，組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動，