華亭第一中心小學(xué)-在線瀏覽
2025-06-02 03:22本頁面
【正文】 層為老師服務(wù)，老師為學(xué)生服務(wù)，一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為一個(gè)敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)踏實(shí)，辦事公正，有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體。中心?，F(xiàn)有專任教師251名，100%具有教師資格?，F(xiàn)有骨干教師30人，其中市省級(jí)骨干教師1人，市級(jí)13人，區(qū)級(jí)16人。中心校逐步建立健全了教師終身教育制度，積極支持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育，大力推行“樣本培訓(xùn)”制度，注重分層次培養(yǎng)教師，大力加強(qiáng)“名師工程”建設(shè)。本學(xué)期，教師往福州、南門、筱塘、逸夫、華二中心等兄弟學(xué)校聽課200多人次，教師的業(yè)務(wù)能力得到較大的提高。中心校一班人心往一處想，勁往一處使，班子成員團(tuán)結(jié)一致，齊力協(xié)心，努力完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作，在年終黨風(fēng)廉政建設(shè)考評(píng)中，受到區(qū)教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在中心校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和精心布置下，在全體師生的大力支持配合下，本中心校民主評(píng)議行風(fēng)工作順利通過驗(yàn)收，并取得了農(nóng)村組第一名的成績。其中亮點(diǎn)之一，是教師知曉率非常高，區(qū)行評(píng)辦有關(guān)同志不管提出什么問題都難不倒一個(gè)老師，受到了區(qū)行評(píng)驗(yàn)收組的高度好評(píng)。這一學(xué)期，我中心?？偟墓ぷ髦笇?dǎo)方針是以提高教育教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的核心工作，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，制定了教學(xué)常規(guī)管理制度，并對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行分片管理。組織“三課活動(dòng)”，即骨干教師上好觀摩課，青年教師上好匯報(bào)課，老教師上好探討課。聘請(qǐng)專家到校講座，組織教師編寫校本教材，堅(jiān)持開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即每月有一篇教學(xué)反思，每學(xué)期上交一個(gè)典型案例，每學(xué)期交一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文，提供一個(gè)有關(guān)教育教學(xué)問題或合理化建議。強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的過程管理，向管理要效益。分別舉行中心校語數(shù)學(xué)科課堂教學(xué)觀摩研討各4次，舉行專題研討會(huì)語文科1次，思品科2次，數(shù)學(xué)科1次。每月出一期課改簡訊，精心設(shè)計(jì)，內(nèi)容豐富，版面生動(dòng)，解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，宣傳新課改理念。為了將提高教育教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)內(nèi)容為每個(gè)教師的自覺行動(dòng)，中心校特別注重對(duì)教學(xué)過程的管理，分階段分學(xué)科制定了教學(xué)及保障措施，并堅(jiān)持不間斷地進(jìn)行調(diào)研性聽課，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正工作失誤，使教學(xué)工作在整體上有了很大提高。通過各年級(jí)知識(shí)檢測，檢閱了教師、學(xué)校的教育教學(xué)狀況，受到群眾的好評(píng)。課題研究工作順利進(jìn)行，取得了階段性成果。本學(xué)期，我中心校邀請(qǐng)了市區(qū)級(jí)骨干教師和青年教學(xué)能手到校獻(xiàn)課，并共同參與教研活動(dòng)，指導(dǎo)課堂教學(xué)活動(dòng)，使我中心校的課堂教學(xué)水平有了很大的提高。吳麗娜老師被評(píng)為市優(yōu)秀班主任，徐麗芬老師被評(píng)為市師德標(biāo)兵。教師積極撰寫教學(xué)論文參與評(píng)選，成績優(yōu)異。抓緊師資培訓(xùn)，造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍暑期組織課改教師近100多人次，參加市組織的新課程語文、數(shù)學(xué)、思品學(xué)科的培訓(xùn)。立足崗位培訓(xùn)，通過深入聽課指導(dǎo)及多形式的教研活動(dòng)，為青年教師提供展示及提高的平臺(tái)，迅速成長為教學(xué)中堅(jiān)力量。通過不斷的積累，為我中心校今后班主任管理工作提供思路，為班主任搭建一個(gè)良好的成長平臺(tái)。因此，中心校十分重視學(xué)校安全工作，統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一安排，人人簽訂安全責(zé)任書，做到責(zé)任到人，責(zé)任到崗，做到安全第一，警鐘長鳴。學(xué)校每學(xué)年都邀請(qǐng)法制副校長來校進(jìn)行安全教育講座，定期舉行
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