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財(cái)務(wù)管理專業(yè)函授本科教學(xué)大綱-在線瀏覽

2025-06-01 23:27本頁面
  

【正文】 ,熟悉會(huì)計(jì)核算的基本方法和基本技能,培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)管理工作的通用型專業(yè)人才。三、開課對(duì)象:財(cái)務(wù)管理專業(yè)函授本科四、學(xué)時(shí)分配:總學(xué)時(shí),其中面授:,函授:五、教學(xué)內(nèi)容與基本要求、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)第一章 總論(面授學(xué)時(shí)、自學(xué)學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本前提財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本要素會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量要求教學(xué)任務(wù):通過本章學(xué)習(xí),掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目的和財(cái)務(wù)報(bào)告的目標(biāo),了解企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則產(chǎn)生與發(fā)展的基本背景,掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本前提、基本要求、會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量要求教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量要求,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本要求第二章 貨幣資金與交易性金融資產(chǎn)(面授學(xué)時(shí)、自學(xué)學(xué)時(shí))10 / 89貨幣資金交易性金融資產(chǎn)教學(xué)任務(wù):通過本章學(xué)習(xí),了解傾向資金的控制緊及現(xiàn)金、銀行存款的日常管理。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):交易性金融資產(chǎn)的賬務(wù)處理第三章 應(yīng)收款項(xiàng)(面授學(xué)時(shí)、自學(xué)學(xué)時(shí))應(yīng)收票據(jù)應(yīng)收賬款其他應(yīng)收及預(yù)付款項(xiàng)教學(xué)任務(wù):了解應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)處理方法,尤其是貼現(xiàn)和轉(zhuǎn)讓的處理方法。掌握銷售退回、折扣、折讓的賬務(wù)處理,以及其他應(yīng)收及預(yù)付款項(xiàng)的處理。第四章 存貨(面授學(xué)時(shí)、自學(xué)學(xué)時(shí))存貨概述存貨入賬價(jià)值原材料商品其他存貨存貨清查存貨期末計(jì)價(jià)教學(xué)任務(wù):了解存貨的范圍、性質(zhì)、分類;掌握入賬價(jià)值的確定、存貨的計(jì)價(jià);掌握存貨盤盈盤虧的處理;掌握存貨期末計(jì)價(jià)的方法及其會(huì)計(jì)處理。了解長(zhǎng)期股權(quán)投資的類別、成本確認(rèn)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):實(shí)際利率法、成本法、權(quán)益法,成本法和權(quán)益法之間的轉(zhuǎn)換第六章 固定資產(chǎn)(面授學(xué)時(shí)、自學(xué)學(xué)時(shí))固定資產(chǎn)性質(zhì)及分類固定資產(chǎn)取得固定資產(chǎn)折舊固定資產(chǎn)后續(xù)支出固定資產(chǎn)期末計(jì)價(jià)固定資產(chǎn)清理固定資產(chǎn)盤盈和盤虧教學(xué)任務(wù):了解固定資產(chǎn)的性質(zhì)、分類,掌握取得的核算方法、折舊方法。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):差值確認(rèn)、處理核算第七章 無形資產(chǎn),商譽(yù)和長(zhǎng)期待攤費(fèi)用(面授學(xué)時(shí)、自學(xué)學(xué)時(shí))無形資產(chǎn)商譽(yù)長(zhǎng)期待攤費(fèi)用教學(xué)任務(wù):通過本章學(xué)習(xí),掌握無形資產(chǎn)攤銷的核算方法,理解無形資產(chǎn)出租的核算方法,了解無形資產(chǎn)減值的核算方法,了解無形資產(chǎn)處置的核算方法。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):核算無形資產(chǎn)減值,商譽(yù)減值,長(zhǎng)期待攤費(fèi)用第八章 流動(dòng)負(fù)債(面授學(xué)時(shí)、自學(xué)學(xué)時(shí))流動(dòng)負(fù)債的性質(zhì)、分類與計(jì)價(jià)短期借款應(yīng)付票據(jù)與應(yīng)付賬款應(yīng)付職工薪酬應(yīng)交稅費(fèi)其他應(yīng)付及預(yù)收款項(xiàng)12 / 89或有事項(xiàng)教學(xué)任務(wù):了解短期借款的取得與償還,掌握短期借款利息的核算方法,理解應(yīng)付票據(jù)與應(yīng)付賬款的核算方法。了解其他應(yīng)付、預(yù)售款項(xiàng)的核算方法,掌握或有事項(xiàng)的處理方法。理解有限責(zé)任公司所有者權(quán)益的構(gòu)成。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):庫存股的特點(diǎn)和性質(zhì)第十一章 收入,費(fèi)用和利潤(rùn)(面授學(xué)時(shí)、自學(xué)學(xué)時(shí))收入、費(fèi)用和利潤(rùn)概述利潤(rùn)總額的形成所得稅費(fèi)用13 / 89凈利潤(rùn)及其分配教學(xué)任務(wù):理解收入、費(fèi)用、利潤(rùn)的概念,理解營(yíng)業(yè)收入與營(yíng)業(yè)費(fèi)用的確認(rèn)條件,掌握利潤(rùn)總額的構(gòu)成,掌握所得稅費(fèi)用的確認(rèn)方法,理解利潤(rùn)分配的內(nèi)容,了解利潤(rùn)結(jié)算的方法。認(rèn)識(shí)報(bào)表附注的重要性,熟悉附注披露的主要內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):調(diào)整事項(xiàng)的會(huì)計(jì)處理第十四章 會(huì)計(jì)變更與差錯(cuò)更正(面授學(xué)時(shí)、自學(xué)學(xué)時(shí))會(huì)計(jì)變更會(huì)計(jì)差錯(cuò)變更教學(xué)任務(wù):理解會(huì)計(jì)變更與差錯(cuò)更正的基本概念和分類,掌握會(huì)計(jì)政策變更與估計(jì)變更的會(huì)計(jì)處理方法(追溯調(diào)整法與未來適用法) ,掌握前期差錯(cuò)更正的會(huì)計(jì)處理方法。掌握償債能力分析、獲利能力分析的主要指標(biāo)的原理及運(yùn)用。它是一門廣泛吸收多學(xué)科知識(shí)的邊緣科學(xué),具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和應(yīng)用性。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生樹立現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理理念,熟悉人力資源管理的全過程,并培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用職務(wù)分析、績(jī)效評(píng)估、薪酬設(shè)計(jì)等人力資源管理的核心技術(shù)和管理溝通、人際交流、面試面談、培訓(xùn)開發(fā)、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)等人力資源管理的技巧,解決現(xiàn)代管理中如何提高員工個(gè)體的積極性、創(chuàng)造性和人力資源整體競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的有關(guān)問題。.直線――職能管理中的人力資源管理直線管理者的人力資源管理職責(zé);人力資源部的管理職責(zé);直線和人力資源部門管理功能的協(xié)調(diào)。.人力資源開發(fā)管理的理論淵源.人力資源開發(fā)管理面臨的挑戰(zhàn)16 / 89教學(xué)任務(wù):、熟練掌握人力資源定義、特性;、熟練掌握人力資源開發(fā)與管理的定義、內(nèi)容體系和任務(wù)及戰(zhàn)略意義;、了解人力資源開發(fā)與管理的基本理念與原理;、了解國(guó)內(nèi)外的人力資源開發(fā)與管理思想;、了解人力資源開發(fā)與管理的現(xiàn)狀及趨勢(shì)。.人力資源規(guī)劃的步驟和影響因素人力資源規(guī)劃的步驟、影響因素。教學(xué)任務(wù):、認(rèn)識(shí)人力資源規(guī)劃在人力資源管理工作中的基礎(chǔ)作用;、了解人力資源規(guī)劃的特點(diǎn);、掌握各種人力資源規(guī)劃的方法。.工作崗位分析的程序制定明確的目標(biāo);制定明確的分析計(jì)劃;分析研究信息。工作崗位分析的使用方法工作說明書教學(xué)任務(wù):17 / 8認(rèn)識(shí)和了解工作分析在人力資源管理工作中的作用和特點(diǎn);、明確工作分析依據(jù)的基本原則和程序;掌握工作分析的基本技巧和方法。人員甄選人員甄選的重要性;甄選方法科學(xué)性的指標(biāo);人員甄選方法及其效能比較。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):人員甄選方法教學(xué)難點(diǎn):招募評(píng)價(jià)第五章員工培訓(xùn)與人力資源開發(fā)(面授學(xué)時(shí)、自學(xué)學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:?jiǎn)T工培訓(xùn)與開發(fā)概述員工培訓(xùn)與開發(fā)的意義;培訓(xùn)與開發(fā)的原理、分類;培訓(xùn)制度體系。培訓(xùn)與開發(fā)規(guī)劃培訓(xùn)與開發(fā)規(guī)劃設(shè)計(jì)準(zhǔn)則;培訓(xùn)與開發(fā)規(guī)劃的內(nèi)容;培訓(xùn)與開發(fā)規(guī)劃的制定及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。員工培訓(xùn)評(píng)估評(píng)估內(nèi)容;評(píng)估標(biāo)準(zhǔn);培訓(xùn)評(píng)估方法???jī)效考評(píng)的方法主觀考評(píng);客觀考評(píng);選擇績(jī)效考評(píng)方法的原則???jī)效考評(píng)中出現(xiàn)的問題及對(duì)策。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):計(jì)分法教學(xué)難點(diǎn):績(jī)效的認(rèn)定第七章薪酬管理(面授學(xué)時(shí)、自學(xué)學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:薪酬概述薪酬概念及其構(gòu)成;薪酬的職能及影響薪酬的因素;組織薪酬方案設(shè)計(jì)程序。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):人力資源管理原理教學(xué)難點(diǎn):傳統(tǒng)人事管理和現(xiàn)代人力資源管理的區(qū)別第八章組織與人力資源管理(面授學(xué)時(shí)、自學(xué)學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:組織戰(zhàn)略與人力資源管理組織結(jié)構(gòu)與人力資點(diǎn)掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)模式下人力資源管理政策的調(diào)整。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):?jiǎn)T工職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)難點(diǎn):職業(yè)通道選擇六、教材及參考書目20 / 89(一)教材楊蓉《人力資源管理》東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社(二)參考書目.趙曙明《國(guó)際企業(yè):人力資源管理》南京,南京大學(xué)出版社,..陳天祥《人力資源管理》廣州,中山大學(xué)出版社,.安鴻章《面向世紀(jì)的現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理》北京,中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社,.廖泉文《人力資源管理》濟(jì)南,山東人民出版社,.張一馳《人力資源管理教程》北京,北京大學(xué)出版社,21 / 89《統(tǒng)計(jì)學(xué)》教學(xué)大綱一、課程類別:、專業(yè)必修課二、教學(xué)目的:目的在于培養(yǎng)學(xué)生有關(guān)統(tǒng)計(jì)知識(shí)方面的基本技能,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法分析問題和解決問題的實(shí)際能力。三、開課對(duì)象:財(cái)務(wù)管理專業(yè)函授本科四、學(xué)時(shí)分配總學(xué)時(shí):學(xué)時(shí),其中面授學(xué)時(shí),自學(xué)學(xué)時(shí)五、教學(xué)內(nèi)容與基本要求,教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)第一章 總 論(面授學(xué)時(shí),自學(xué)學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:統(tǒng)計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展統(tǒng)計(jì)活動(dòng),統(tǒng)計(jì)學(xué)的產(chǎn)生?!〗y(tǒng)計(jì)中常用的基本概念統(tǒng)計(jì)總體和總體單位,統(tǒng)計(jì)指標(biāo)和統(tǒng)計(jì)標(biāo)志,變量和變異的概念,統(tǒng)計(jì)標(biāo)志與統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的區(qū)別與聯(lián)系。教學(xué)任務(wù)、掌握統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)及統(tǒng)計(jì)中常用的基本概念;、明確統(tǒng)計(jì)的研究對(duì)象、統(tǒng)計(jì)的特點(diǎn);、了解統(tǒng)計(jì)的作用和職能及統(tǒng)計(jì)學(xué)與其它學(xué)科的關(guān)系。第二章統(tǒng)計(jì)調(diào)查(面授學(xué)時(shí),自學(xué)學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)計(jì)調(diào)查的概念和種類統(tǒng)計(jì)調(diào)查的概念,統(tǒng)計(jì)調(diào)查的任務(wù),統(tǒng)計(jì)調(diào)查的種類。統(tǒng)計(jì)各種專門調(diào)查方法普查的概念、形式及應(yīng)用,重點(diǎn)調(diào)查的概念、形式及應(yīng)用,典型調(diào)查的概念、形式及應(yīng)用,抽樣調(diào)查的概念、特點(diǎn)及應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):各種專門調(diào)查方法難點(diǎn):各種專門調(diào)查方法的形式和應(yīng)用。統(tǒng)計(jì)分組統(tǒng)計(jì)分組的概念,選擇統(tǒng)計(jì)分組標(biāo)志的原則,統(tǒng)計(jì)分組的方法,統(tǒng)計(jì)分組的種類。統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)表的概念、結(jié)構(gòu),統(tǒng)計(jì)表的分類,制表要求教學(xué)任務(wù)、掌握統(tǒng)計(jì)整理、統(tǒng)計(jì)分組的概念和統(tǒng)計(jì)分配數(shù)列中的組中值的計(jì)算方法;、明確統(tǒng)計(jì)分配數(shù)列的種類和選擇分組標(biāo)志的原則;、了解統(tǒng)計(jì)表的分類和制表要求。難點(diǎn):將整理的結(jié)果編制成統(tǒng)計(jì)表。相對(duì)指標(biāo)相對(duì)指標(biāo)的概念,相對(duì)指標(biāo)的分類和計(jì)算方法,各類相對(duì)指標(biāo)的有途。標(biāo)志變異指標(biāo)標(biāo)志變異指標(biāo)的概念、作用,標(biāo)志變異指標(biāo)的分類和應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):總量指標(biāo)、相對(duì)指標(biāo)、平均指標(biāo)的概念、作用。第五章抽樣推斷(面授學(xué)時(shí),自學(xué)學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:抽樣推斷的概念、特點(diǎn)、作用抽樣推斷的幾個(gè)基本概念,抽樣推斷的概念,抽樣推斷的特點(diǎn)作用。抽樣估計(jì)抽樣估計(jì)的優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn),抽樣估計(jì)的方法和置信區(qū)間的確定,抽樣估計(jì)的樣本容量的確定方法。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):掌握在不同的抽樣方法下抽樣平均誤差的計(jì)算方法難點(diǎn):總體參數(shù)的區(qū)間估計(jì)。時(shí)間數(shù)列的水平分析發(fā)展水平的概念和表示方法,平均發(fā)展水平的概念和計(jì)算方法,增長(zhǎng)量的概念和計(jì)算方法,平均增長(zhǎng)量的概念和計(jì)算方法。時(shí)間的長(zhǎng)期趨勢(shì)分析長(zhǎng)期趨勢(shì)的概念,長(zhǎng)期趨勢(shì)分析的測(cè)定方法,最小平方法的應(yīng)用和基本思想。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):動(dòng)態(tài)水平分析指標(biāo)和速度指標(biāo)的計(jì)算方法和應(yīng)用。第七章指數(shù)分析(面授學(xué)時(shí),自學(xué)學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:指數(shù)的概念、作用、種類指數(shù)的概念,指數(shù)的種類,指數(shù)的作用。平均指數(shù)平均指數(shù)的概念;平均指數(shù)的計(jì)算方法及注意事項(xiàng)。統(tǒng)計(jì)指數(shù)的綜合運(yùn)用綜合評(píng)價(jià)的基本思想,綜合評(píng)價(jià)指數(shù)的構(gòu)建,綜合評(píng)價(jià)指數(shù)的編制方法。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):綜合指數(shù)和平均指數(shù)的計(jì)算、分析。第八章 相關(guān)回歸分析(面授學(xué)時(shí),自學(xué)學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:相關(guān)分析的基本問題相關(guān)關(guān)系和函數(shù)關(guān)系的區(qū)別,相關(guān)關(guān)系的種類,相關(guān)分析與回歸分析。回歸分析回歸分析和相關(guān)分析的原則;一元線性回歸分析,多元線性回歸分析,非線性回歸分析。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):一元線性回歸分析的基本原理及應(yīng)用。第九章國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系(面授學(xué)時(shí),自學(xué)學(xué)時(shí))26 / 89教學(xué)內(nèi)容:國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系的基本內(nèi)容國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)與宏觀經(jīng)濟(jì)管理,國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容體系,我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系的基本框架。國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的常用指標(biāo)國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系,國(guó)民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)指標(biāo),收入分配和收入使用指標(biāo),資產(chǎn)負(fù)債和國(guó)民財(cái)富指標(biāo)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):掌握國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)的常用指標(biāo)。六、教材及參考書目(一)教材李潔明主編, 《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》 ,復(fù)旦大學(xué)出版社,(二)參考書目、鄭珍遠(yuǎn)主編, 《統(tǒng)計(jì)學(xué)》機(jī)械工業(yè)出版社,、胡世強(qiáng),周立,許虹主編, 《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,、教琳,劉秋紅,楊雯主編,《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》,南開大學(xué)出版社,27 / 89《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱一、課程類別:專業(yè)必修課二、教學(xué)目的:學(xué)生通過對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí),了解微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本內(nèi)容和體系,掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本分析方法,能夠從微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和方法出發(fā),分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中出現(xiàn)的問題,為今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和研究打下一個(gè)良好的理論基礎(chǔ)。28 / 89第二章供求與局部平衡(面授學(xué)時(shí),自學(xué)學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容需求個(gè)人需求與市場(chǎng)供給,需求函數(shù),需求曲線,需求量的變動(dòng)與需求的變動(dòng),影響需求的因素供給個(gè)人供給與市場(chǎng)供給,供給函數(shù),供給曲線,供給量的變動(dòng)與供給的變動(dòng),影響供給的因素局部均衡的決定均衡價(jià)格與均衡數(shù)量,關(guān)于均衡點(diǎn)移動(dòng)的分析,供求定理政府干預(yù)對(duì)局部均衡的影響支持價(jià)格,限制價(jià)格彈性概念彈性定義,彈性與弧彈性各種彈性主要彈性(需求價(jià)格彈性,需求收入彈性,需求交叉彈性,供給價(jià)格彈性)的定義、分類, ,要彈性的影響因素教學(xué)任務(wù)、了解與局部均衡決定有關(guān)的基本概念,方法和幾何圖示、了彈性和主要供求彈性的概念。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):供求及供求定理,彈性難點(diǎn):主要供求彈性的概念及有關(guān)的數(shù)學(xué)表達(dá)式。、掌握與消費(fèi)者選擇有關(guān)的曲線之間的關(guān)系,消費(fèi)者均衡的數(shù)學(xué)表示,替代效應(yīng)。難點(diǎn):消費(fèi)者剩余,替代效應(yīng)。、掌握最優(yōu)要素投入組合的數(shù)學(xué)表達(dá)式。難點(diǎn):總產(chǎn)量(曲線) 、平均產(chǎn)量(曲線) 、邊際產(chǎn)量(曲線)及其相互關(guān)系,生產(chǎn)階段的劃分與選擇。第六章廠商均衡(面授學(xué)時(shí),自學(xué)學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:廠商決策的共性原則完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的條件,完全競(jìng)爭(zhēng)正氣短期均衡與長(zhǎng)期均衡,完全競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)業(yè)的長(zhǎng)期供給曲線完全壟斷市場(chǎng)完全壟斷市場(chǎng)的條件,完全壟斷下的短期均衡與長(zhǎng)期均衡,三種價(jià)格歧視壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)壟斷競(jìng)爭(zhēng)的含義,壟斷競(jìng)爭(zhēng)下的短期均衡與長(zhǎng)期均衡寡頭市場(chǎng)寡頭市場(chǎng)的特征,古諾模型,斯泰克伯格模型教學(xué)任務(wù):、了解廠商決策的共性原則,不同種類市場(chǎng)的條件, ,價(jià)格歧視的有關(guān)概念、掌握不同市場(chǎng)條件下短期均衡與長(zhǎng)期均衡的異同及其幾何圖示,寡頭條件下的各種模型教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):不同市場(chǎng)條件下短期均衡與長(zhǎng)期均衡難點(diǎn):價(jià)格歧視,寡頭條件下的各種模型第七章博弈論(面授學(xué)時(shí),自學(xué)學(xué)時(shí))教學(xué)內(nèi)容:博弈問題概述博弈論的基本概念,博弈的分類31 / 89完全信息靜態(tài)博弈占優(yōu)戰(zhàn)略,囚徒困境,智豬博弈,占優(yōu)戰(zhàn)略均衡與納什均衡完全信息動(dòng)態(tài)均衡子博弈精煉納什均衡,重復(fù)博弈的次數(shù)與結(jié)果,動(dòng)態(tài)博弈戰(zhàn)略行為教學(xué)任務(wù):、了解與博弈有關(guān)的基本概念和基本分類、掌握不同條件下博弈者的博弈推理過程、能夠分析生活中存在的簡(jiǎn)裝的博弈問題教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):不同條件下博弈者的博弈推理
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