禮儀修養(yǎng)的重要性教師禮儀修養(yǎng)的重要意義-在線瀏覽
2025-06-01 10:13本頁面
【正文】 競爭，而轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合國力的競爭，而綜合國力的競爭實際上就是人才的競爭，培養(yǎng)人才的關鍵在教育，教育的關鍵在教師，因此，當今世界各個國家都對教育工作、對教師培養(yǎng)十分重視。教師的采用、訓練、配置及其素質(zhì)能力實質(zhì)性提升，是任何教育制度取得成功極其重要的因素。但由于某些主客觀原因的影響，在一些教師當中，仍然經(jīng)常發(fā)生損害教師職業(yè)形象、背離教師職業(yè)道德的不文明表現(xiàn)，如穿奇裝異服、染彩色頭發(fā)，涂指甲油，濃裝艷抹或珠光寶氣。隨意體罰學生，導致學生身心受到嚴重傷害，等等。據(jù)調(diào)查，在我國師范院校各專業(yè)開設教師禮儀課是近幾年的事情。教師課堂教學禮儀。與學生、同事、家長交往的禮儀。通訊禮儀等。教師禮儀課的教學應從塑造教師個人形象入手，聯(lián)系教師切身利益，使每一個正在從事以及將要從事教師職業(yè)的人真正懂得，教師禮儀修養(yǎng)不僅是教師自尊自律的基本要求，影響教師本身的事業(yè)發(fā)展以及自我實現(xiàn)，而且關系到受教育者的健康成長，關系到國家和民族的文明程度。同時，教學手段可以多種多樣，如通過錄象設備錄下教師講課的語言及舉止等，自我糾正不足。通過請專家作報告或看錄象等形式，經(jīng)常地、反復地向在職教師灌輸有關教師禮儀方面的知識，使禮儀意識自覺貫徹到教師的日常行動中去。在文明禮儀
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