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岳麓版高中歷史必修3知識點總結(完成20xx83)-在線瀏覽

2025-06-01 03:17本頁面
  

【正文】 學。追求物質享受。主張:(1)哲學上:主張物質是第一位的,天地萬物是由物質性的“氣”構成的,強調“理在氣中”。 黃宗羲:《明儒學案》、《明夷待訪錄》6高一歷史必修3知識點整理(8/6/2013)主張:(1)抨擊君主專制,“君主乃天下之大害者”;(2)限制君權,倡導言論自由,建立自下而上的監(jiān)督機構 顧炎武:《天下郡國利病書》、《日知錄》主張:(1)“天下興亡,匹夫有責”;(2)主張為學應求務實,應關乎國計民生、致力于社會變革,“經世致用”“明道救世”。 第5課 中國古代的科學技術取得輝煌成就的原因:(經濟)農耕經濟高度繁榮; (政治)國家統(tǒng)一,政局穩(wěn)定;(思想)中國古代思想文化的發(fā)展;(社會)對外交往與民族融合。② 西漢發(fā)明植物纖維紙,不適于書寫。④外傳:4世紀傳到朝鮮,后來又傳到越南和日本;8世紀傳到中亞,后來經阿拉伯傳到非洲與歐洲。 印刷術:①唐:現(xiàn)存世界最早的雕版印刷品《金剛經》②北宋:畢昇發(fā)明活字印刷術 ,大大提高了印刷效率,③13世紀出現(xiàn)金屬活字,后傳入朝鮮、歐洲。②五代、宋:廣泛應用。 指南針:①戰(zhàn)國:司南②北宋:人工指南針用于航海③13世紀:傳入歐洲,在地理大發(fā)現(xiàn)中起了重要作用,為資產階級開辟世界市場,進行殖民擴張?zhí)峁┝酥匾獥l件;7高一歷史必修3知識點整理(8/6/2013)意義:① 對中國:是中國成為世界文明古國的重要標志;② 對世界:對世界文明的發(fā)展作出了突出貢獻,推動了世界科技文化的發(fā)展。二、天文學①戰(zhàn)國:《甘石星經》中《石氏星表》為世界最早的星表②東漢:張衡:渾象儀;地圓說比西歐早1000多年;地動儀比西歐早1700多年 ③唐:僧一行:創(chuàng)制黃道游儀;世界首次測量子午線長度。 三、數(shù)學——算經與圓周率①春秋:出現(xiàn)九九乘法表;②春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)籌算計算法,到元代發(fā)展成珠算法③東漢:《九章算術》標志我國古代數(shù)學體系的形成。 ④南朝:祖沖之圓周率點后七位,比世界早1000年。 五、醫(yī)學 中醫(yī)學;①西漢:《黃帝內徑》,提出病理學說,奠定了中醫(yī)學理論基礎。 ③東漢:華佗除發(fā)明麻沸散,創(chuàng)立“五禽戲”,開創(chuàng)了世界醫(yī)學史上全身麻醉之先河。 第二單元 中國古代文藝長廊第7課 漢字與書法一、從漢字起源到“書同文”商甲骨文(最早成熟文字)-商周金文-西周籀文(大篆)-秦統(tǒng)一小篆-漢隸書-三國楷書(鐘繇)8高一歷史必修3知識點整理(8/6/2013)漢字起源——新石器時代,陶器上刻畫符號代表:大汶口文化陶器上符號;漢字成熟——商代甲骨文,最早成熟文字。②國家統(tǒng)一,加強統(tǒng)治的需要。(3)影響:①文字改革對統(tǒng)一的多民族國家的形成和發(fā)展產生了深遠影響;②有利于文化的傳播和政令的推行。 二、書藝歷程書法特點:自發(fā)階段:魏晉以前,注重書法的實用功能;自覺階段:審美功能超過實用功能。 表現(xiàn)① 魏晉以前的自發(fā)階段:秦 小篆——漢 隸書。代表——“書圣”王羲之的行書“飄若浮云,矯若驚龍”,其《蘭亭序》被譽為“天下第一行書”。④ 宋代書法藝術市民化:背景——宋代重文,市民階層興起,社會生活豐富多樣。他們追求個性,有意無法。 篆刻藝術:①常用漢字篆體入印稱篆刻;②秦漢時期:A秦印雍容大度,精致不茍(小篆);漢印方正質樸,端莊豪放(漢隸);B秦漢時期篆刻藝術標志時期(鼎盛時期); 9高一歷史必修3知識點整理(8/6/2013)第8課 筆墨丹青——繪畫藝術 一、繪畫藝術 起源:新石器時代 壁畫,地面畫,陶器裝飾特點:自然、生動、質樸、粗獷,又不失浪漫;代表作:集體舞蹈圖 戰(zhàn)國:楚帛畫(《人物龍鳳圖》) 魏晉南北朝:文人畫出現(xiàn)特點:凸顯個性;“以形寫神”代表 ——東晉顧愷之的《洛神賦圖》、《女史箴圖》。 宋代:文人山水畫,注重意境 明清:畫僧八大山人:風格奇特; 木刻版畫、年畫等。題材——市井生活特點——寫實代表作——北宋風俗畫《清明上河圖》(張擇端)明清:木刻版畫、年畫、剪紙、布巾畫 繪畫藝術的發(fā)展:南北朝:宗教畫;唐宋:人物、山水;明清:花鳥 三、中國書畫獨特風格:① 一方面盛行注重寫實的宮廷和民間繪畫;另一方面出現(xiàn)了注重寫意的文人畫,融詩、書、畫、印于一體。③ 在啟迪民族自尊心和自信心、獨立自主、不畏強暴等方面起了潛移默化的作用。 特點:專重鋪陳排比、文采華麗,是一種帶韻散文。二、唐詩、宋詞與元曲唐詩(1)原因:①國家強盛、經濟繁榮;②科舉制度的確立; ③前代詩歌成就。 11高一歷史必修3知識點整理(8/6/2013)(2)代表:豪放派——蘇軾 《念奴嬌書江西造口壁》;陸游。 元曲(1)代表人物:關漢卿《竇娥冤》,馬致遠《秋思》。③ 批判現(xiàn)實的作品:《紅樓夢》《聊齋志異》《儒林外史》。儺成為我國最古老的戲劇源頭之一;②春秋戰(zhàn)國以后的宮廷宴樂、雜技百戲具有更多的戲曲元素;③唐代:宮廷設立教練歌舞藝人的專門場所——“梨園”,表演歌舞戲; ④宋代:出現(xiàn)許多的喧鬧集市和專門的娛樂場所——瓦舍; 二、開始形成——宋代南戲南戲,流行于浙江的溫州一帶,形成完備的戲曲形式。元曲四大家是:關漢卿、馬致遠、白樸、鄭光祖。 昆曲:明中葉到清中期盛行。代表作有湯顯祖的《牡丹亭》。 京劇的形成(了解)①乾隆末年:四大徽班進京,風行一時。③同治、光緒年間:京劇走向成熟(第一個繁盛時期)④著名藝人:程長庚、譚鑫培等“同光十三杰” 京劇特點①題材:以歷史故事為主②樂器:鑼鼓、二胡、笛子、嗩吶、鼓、板、大鑼等③角色:生、旦、凈、丑四大行當④表演形式:唱、念、做、打有機結合的藝術體系 京劇常識①生——男扮演者;②旦——女扮演者;③凈——花臉(紅色:忠勇正義;黑色:剛正果敢、粗獷豪邁;白色:奸詐狡猾、陰險毒辣);④丑——在鼻梁、兩眼間畫白粉,屬喜劇色彩。 你對中國戲曲盛衰的認識:13高一歷史必修3知識點整理(8/6/2013)戲曲發(fā)展要有觀眾意識,要不斷進行藝術形式的創(chuàng)新以及表現(xiàn)方式、戲曲內容要與時俱進;第三單元 從人文精神之源到科學理性時代第11課 希臘先哲的精神覺醒一、人文精神(理解)含義:又稱人文主義、人本主義、人道主義。(2)廣義: 指歐洲開始于古希臘的一種文化傳統(tǒng)。 理解:人文精神是文明人、文明社會的重要指標;人文精神核心就是關心人,強調人的價值、作用,尤其尊重人作為精神存在的價值; 人文精神的獲得,主要靠涵養(yǎng)、知識。至此,西方的人文精神發(fā)展到了成熟階段。 二、古希臘哲學的第一階段:自然哲學公元前7世紀,最早的哲學——自然哲學誕生。代表人物:西方哲學之父”泰勒斯(第一位自然哲學家)泰勒斯觀點:①認為萬物皆源于水,又復歸于水;14高一歷史必修3知識點整理(8/6/2013)
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