中職學(xué)校班主任工作管理規(guī)定-在線瀏覽
2025-05-31 19:48本頁(yè)面
【正文】 未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，認(rèn)真實(shí)施教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為?！ 〉诎藯l 做好學(xué)生心理疏導(dǎo)?！ 〉诰艞l 有效組織班團(tuán)活動(dòng)。每學(xué)期至少舉行兩次以上主題鮮明、講究實(shí)效、具有特色的主題班團(tuán)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參加有利于健康成長(zhǎng)的課外興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)、文體活動(dòng)以及志愿者服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生不斷明確學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)習(xí)毅力，改善學(xué)習(xí)方式，提高專(zhuān)業(yè)技能。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，積極營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，促進(jìn)學(xué)生在知識(shí)與技能、思維與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面得到良好的發(fā)展。及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，經(jīng)常與任課教師溝通，共同研究促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步的策略。按照學(xué)校家校聯(lián)系制度，定期進(jìn)行家訪，向家長(zhǎng)介紹學(xué)生成長(zhǎng)情況，展示學(xué)生取得的成果，交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與家長(zhǎng)一起研討子女的教育問(wèn)題，互相了解、互相溝通，形成家校教育合力。根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本班專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，建立班級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)介機(jī)制，把過(guò)程性評(píng)價(jià)作為重要的評(píng)價(jià)方式，建立科學(xué)、公正、客觀的學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師評(píng)的多元評(píng)價(jià)體系，引導(dǎo)學(xué)生自我反思、自我認(rèn)識(shí)，激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步，做好學(xué)生品德評(píng)定工作，每學(xué)期學(xué)生德育操行評(píng)定應(yīng)記入學(xué)生檔案，每學(xué)期末向?qū)W生科上報(bào)學(xué)生德育操行量化分。教育、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀念，形成良好的職業(yè)道德，提升職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃能力，積極引導(dǎo)學(xué)生參加高職高專(zhuān)考試，培育學(xué)生提高學(xué)生學(xué)歷水平意識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)社會(huì)需要和自身特點(diǎn)選擇職業(yè)發(fā)展方向，順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)或升學(xué)?！ 〉谑臈l 加強(qiáng)學(xué)生德育工作研究?！ 〉谌?班主任的權(quán)利 第十五條 班主任在校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展班級(jí)自主管理。對(duì)學(xué)生的有關(guān)獎(jiǎng)懲，班主任可提出意見(jiàn)。對(duì)各科課業(yè)負(fù)擔(dān)，班主任有權(quán)向教學(xué)部門(mén)提出合理化建議，學(xué)校教學(xué)管理部門(mén)應(yīng)予充分重視并及時(shí)解決?！ 〉谑藯l 班主任工作量按學(xué)校核定的教師標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半計(jì)入教師基本工作量，超課時(shí)的班主任有權(quán)享受超課時(shí)補(bǔ)貼。 第十九條 班主任有權(quán)加入有關(guān)學(xué)術(shù)組織，參加有關(guān)學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，在學(xué)校統(tǒng)一安排下有權(quán)參加各級(jí)各類(lèi)班主任培訓(xùn)?！ 〉诙粭l 班主任在日常教育教學(xué)管理中，有采取適當(dāng)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育的權(quán)利?！ 〉诙龡l 擔(dān)任班主任應(yīng)具備如下條件： (一)作風(fēng)正派，心理健康，為人師表?！ ?三)愛(ài)崗敬業(yè)，具有較強(qiáng)的教育引導(dǎo)和組織管理能力?！ ≈戆嘀魅稳温氋Y格和條件參照班主任任職條件執(zhí)行。對(duì)于主動(dòng)申請(qǐng)
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