我國公務(wù)員制度中存在的問題及對策論文提綱-在線瀏覽
2025-05-30 06:40本頁面
【正文】 所的專業(yè)技術(shù)人員。后者具有扎實的專業(yè)知識，但是對于社會需要和職位特點研究不夠，所設(shè)計題目多傾向于理論陳述，對應用性、操作性題目掌握不夠。3．公民擔任公職的機會和權(quán)利受到制約。4．筆試內(nèi)容與方法不夠科學，主要包括：不能針對職位的特點確定測試內(nèi)容；教材質(zhì)量較差，內(nèi)容空泛陳舊。（二）公務(wù)員績效考核缺乏科學性我國對公務(wù)員的考核，按照管理權(quán)限，全面考核公務(wù)員的德、能、勤、績、廉，重點考核工作實績；公務(wù)員的考核又分為平時考核和定期考核。對非領(lǐng)導成員公務(wù)員的定期考核采取年度考核的方式，先由個人按照職位職責和有關(guān)要求進行總結(jié)，主管領(lǐng)導在聽取群眾意見后，提出考核等次建議，由本機關(guān)負責人或者授權(quán)的考核委員會確定考核等次，對領(lǐng)導成員的定期考核，由主管機關(guān)按照有關(guān)規(guī)定辦理。定期考核的結(jié)果應當以書面形式通知公務(wù)員本人?？己耸枪珓?wù)員任用與獎懲的基礎(chǔ)，在整個公務(wù)員制度中具有舉足輕重的作用。（三）公務(wù)員的分類分級制度缺乏規(guī)范性根據(jù)《暫行條例》規(guī)定，我國公務(wù)員沒有政務(wù)官事務(wù)官之分，而是分為領(lǐng)導職務(wù)和非領(lǐng)導職務(wù)。人事分類的目的在于根據(jù)各自的特定采用不同的管理辦法，那么，領(lǐng)導職務(wù)和非領(lǐng)導職務(wù)在任職條件、產(chǎn)生方式、工作評價依據(jù)、管理方法方面有何不同？從目前來看這些區(qū)別都沒有體現(xiàn)出來，唯一的區(qū)別在于，他們分別是現(xiàn)行組織部門和人事部門的管理對象。、簡述解決問題的對策（一）公務(wù)員管理機構(gòu)的建立和發(fā)展應適應人事行政需要 公務(wù)員管理機構(gòu)的建立和改革都是為了適應廣泛的公務(wù)員管理事物的需求。根據(jù)我國《公務(wù)員法》規(guī)定，我國公務(wù)員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。但是《公務(wù)員法》同時還規(guī)定，中央公務(wù)員主管部門負責全國公務(wù)員的綜合管理工作，縣級以上地方各級公務(wù)員主管部門負責本轄區(qū)內(nèi)公務(wù)員的綜合管理工作。各級公務(wù)員管理部門指
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