中小企業(yè)高級企業(yè)經營管理人才-在線瀏覽
2025-05-30 05:20本頁面
【正文】 決 策 力 、 領導 力 、 創(chuàng) 新 力 。 通 過 模 擬 、 交 流 、專 題 討 論 ， 更 加 熟 練 運 用 所 學 知 識 和 工 具 ， 同 時 因 地 制 宜 地加 以 消 化 、 吸 收 、 提 煉 、 提 高 ， 使 之 更 加 符 合 各 自 企 業(yè) 的 實際 。企 業(yè) 社 會 責 任（ 商 業(yè) 模 式 創(chuàng) 新 全 球 經 濟 動 態(tài) 與 企 業(yè) 戰(zhàn) 略 創(chuàng) 新 ）金 融 創(chuàng) 新 與 企 業(yè) 發(fā) 展 （ 金 融 證 券 市 場 發(fā) 展 新 趨 勢 ）講座專題（選修）母 子 公 司 管 控 新 模 式（ 二 ） 授 課 方 式理 論 講 解 、 案 例 分 析 、 互 動 游 戲 、 管 理 模 擬 、 思 維 訓 練 、 商 務 考 察 。授 課 地 點 ； 清 華 大 學（ 四 ） 研修班培養(yǎng)對象 力 于 引 領 企 業(yè) 創(chuàng) 新 的 企 業(yè) 董 事 長 、 大 中 型 國 企 的 的 總 經 理 、 副 總 經 理等 高 級 管 理 人 員 。 管 地 方 經 濟 、 科 技 工 作 的 政 府 部 門 管 理 者 。二、 師資特色：? 特別精選在高級企業(yè)經營管理人員培訓領域歷練多年、深受歡迎的專家、教授和企業(yè)家擔任主講? 聘請世界 500 強企業(yè)高層管理人員現(xiàn)場傳播先進管理理念，分享企業(yè)成功5 / 11經驗。 ?；蚋叱赡?。? 經過有針對性的培訓，于學習結束前，再運用“評價中心技術” ，從多個維度對學員的管理潛能、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新個性等多個方面進行測量與評價。（一） 學前測評注重創(chuàng)新特質1．對于個人來說，自己究竟有哪些創(chuàng)新潛質？干什么成功的可能性大？有的人終其一生也未找到最佳答案。本輪測評將幫助您更客觀和全面地認識自己，揚長避短，有效提升，尋求最佳的職業(yè)發(fā)展之路，實現(xiàn)人生價值的最大化。6 / 11測評內容 測評形式 測評時間 價格（元/人）創(chuàng)新意識 測評量表 30 分鐘 50工作動機 測評量表 30 分鐘 50工作價值觀 測評量表 30 分鐘 50發(fā)散思維測試 測評量表 30 分鐘 50創(chuàng)造興趣與創(chuàng)造個性 測評量表 10 分鐘 50創(chuàng)造性想象能力測試 測評量表 30 分鐘 50 （二）培訓后測評注重創(chuàng)新能力通過一定階段的創(chuàng)新能力培訓，每一個學員都不同程度的獲得了創(chuàng)新能力的提升。 測評內容 測評形式 測評時間 價格（元/人）企業(yè)管理能力傾向測驗 測評量表 100 分鐘 50直覺思維能力測試 測評量表 30 分鐘 50聯(lián)想思維能力測試 測評量表 30 分鐘 50（三）綜合測評報告7 / 11 據 測 評 結 果 ， 為 每 個 學 員 出 具 個 性 化 測 評 報 告 。 個人基本信息測評結果縱覽綜合評價 ： ◆ 個人綜合評語? 創(chuàng)新能力及特點：創(chuàng)新能力及特點 對受測者從創(chuàng)造性想象能力、直覺思維能力、創(chuàng)造性聯(lián)想思維能力、創(chuàng)造性個性、冒險取向等方面進行綜述。 腦象圖測試：人腦在思考時都會發(fā)出腦電波，腦象圖技術利用電子計算機數(shù)碼成像技術，接收人的腦電波，進行數(shù)學運算，記錄下腦電信號的運動軌跡，8 / 11并將其繪制成直觀的物理幾何圖形，通過對這些信息的一系列計算、分析，即可以對被測試者的思維介質基礎和潛在能力作出科學判斷，并比較科學地指出受測人腦部四個區(qū)域和左右兩顳的優(yōu)勢特征、潛能和不足，以及發(fā)展趨向和個人的智力特征、情緒特征、個性特征、思維特征等?？梢杂盟鼇砹私夤蛦T
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