【摘要】第一節(jié)時間和長度的測量素質(zhì)教學(xué)目標1、知識與技能(1)會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時間和長度(2)知道測量有誤差,誤差和錯誤有區(qū)別2、過程與方法(1)體驗通過日常經(jīng)驗或自然現(xiàn)象粗略估計時間和長度的方法。(2)體驗探究長度間接測量的探究過程。3、情感、態(tài)度與價值觀認識計量時間和長度的工具及其發(fā)展變化的過程,培養(yǎng)對科學(xué)
2025-02-10 16:10
【摘要】浙江教育出版社科學(xué)七年級(上)第一章第三節(jié)《長度的測量》教學(xué)設(shè)計課題:長度的測量課時:一課時一.教材分析(一)本節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系分析本節(jié)《長度的測量》選自浙教版初中科學(xué)七年級(上)第一章第三節(jié),本節(jié)內(nèi)容是學(xué)生已經(jīng)在前面兩節(jié)課初步體會到了大自然的神奇以及科學(xué)家的探究工作后,本節(jié)課是學(xué)生第一次在課堂上學(xué)習(xí)測量的有關(guān)知識。學(xué)生在本節(jié)課中會學(xué)習(xí)如何測量長
2025-06-06 05:43
【摘要】第一節(jié)時間和長度的測量素質(zhì)教學(xué)目標1、知識與技能(1)會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時間和長度(2)知道測量有誤差,誤差和錯誤有區(qū)別2、過程與方法(1)體驗通過日常經(jīng)驗或自然現(xiàn)象粗略估計時間和長度的方法。(2)體驗探究長度間接測量的探究過程。3、情感、態(tài)度與價值觀認識計量時間和長度的工具及其發(fā)展變化的過程,培養(yǎng)對科學(xué)技術(shù)的
2025-01-27 13:30
【摘要】一.刻度尺正確使用刻度尺二.游標卡尺(1)10分度的游標卡尺。游標上相鄰兩個刻度間的距離為,比主尺上相鄰兩個刻度間距離小。讀數(shù)時先從主尺上讀出厘米數(shù)和毫米數(shù),然后用游標讀出:游標的第幾條刻線跟主尺上某一條刻線對齊,(不估讀)。其讀數(shù)準確到。主要構(gòu)造的名稱:主尺、游標尺、外測量爪、內(nèi)測量爪、深度尺、緊固螺釘
2025-01-12 22:45
【摘要】1、以下操作哪些是正確的?看法A看法B看法C看法D放法一放法二2、測量金屬塊的長度,如圖1所示的四種方法中,正確的是C3、單位換算:米=厘米。25毫米=______分米=______米。1千米=米。
2025-01-13 12:53
【摘要】第二節(jié)長度與時間的測量長度和時間的單位?在國際制單位中長度的基本單位是米,符號:m時間的基本單位是秒,符號:s長度的其它單位:千米(km),米(m),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(μm)納米(nm).1km=103m。
2025-02-11 21:10
【摘要】長度和時間的測量第一課時1本節(jié)課學(xué)習(xí)目標?1、知道長度的單位及其換算。?2、會選用適當(dāng)?shù)目潭瘸邷y量長度,并記錄結(jié)果。?3、初步學(xué)會根據(jù)生活經(jīng)驗估測長度方法。?4、了解誤差的意義。23活動一:目測(比比眼力)觀察“禮帽”,比較帽高和帽寬4帽高與帽沿的直徑是否一樣長?44一樣
2024-09-11 14:22
【摘要】1.長度的單位常用的單位還有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、納米(nm)國際上統(tǒng)一的標準單位是“米”,用“m”表示測量:一個將待測量與公認的標準量進行比較的過程2.長度的單位換算關(guān)系及科學(xué)計數(shù)法。1千米=米
2025-01-13 09:05
【摘要】第一節(jié)長度和時間的測量第五章物體的運動著名的籃球運動員姚明的身高是多少?如何來測量身高?姓名:姚明(YaoMing)生日:1980年09月12日身高:體重:125公斤籍貫:上海單位:休斯敦火箭隊(11號)位置:中鋒國家隊號碼:13號奧運會報名項目:男籃
2025-01-24 02:37
【摘要】會放:零刻度線或某一數(shù)值刻度線對齊待測物的起始端,使刻度尺有刻度的邊貼緊待測物體,與所測長度平行,不能傾斜。會看:視線與刻度尺尺面垂直?!痢虝x:2.78cm讀數(shù)時,要估讀到分度值的下一位.會記:記錄的測量結(jié)果應(yīng)由數(shù)字和單位組成。2.78cm
2025-03-25 16:49
【摘要】1本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容刻度尺的使用誤差特殊測長度方法長度工具和單位時間的測量2從古到今計時工具的發(fā)展3古代人的計時工具便攜日晷其他國家的日晷日晷4古代人的計時工具沙漏滴漏5現(xiàn)代人的計時工具多功能電子表擺鐘6
2025-02-06 22:07
【摘要】第三節(jié)長度與體積的測量使用時請閱讀備注!!侍測量與標準量相比長度測量體積測量長度和體積的測量實際需要:門窗大小、家具高低、樓間距離……長度的標準??(單位)一般距離:米:?m較大距離:千米:km較小距離:厘/毫米:?c/mm宏觀微觀:微米:um、納米:nm長度的單位
2024-09-26 01:40
【摘要】教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標】。,會選用適當(dāng)?shù)目潭瘸哒_測量長度。,會選用適當(dāng)?shù)墓ぞ哒_測量時間。,知道測量有誤差,取多次測量的平均值可以減小誤差。,激發(fā)操作興趣,形成實事求是的科學(xué)素質(zhì)及良好的實驗習(xí)慣?!窘虒W(xué)重難點】重點:使用適當(dāng)工具測量時間和長度?難點:誤差的產(chǎn)生,誤差與錯誤的區(qū)別【課時安排】1課時【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)(2分
【摘要】......蘆臺三中八年級物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案課題: §長度和時間的測量 課型:新授課主備:審核:時間:班級姓名學(xué)號
2025-06-04 12:51
【摘要】《長度和時間的測量》教學(xué)設(shè)計 《長度和時間的測量》教學(xué)設(shè)計1課題: 教學(xué)目標知識目標:●會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時間和長度●知道測量有誤差,誤差和錯誤有區(qū)別 能力目標:體驗通過日常經(jīng)驗或...
2024-12-06 01:25