【摘要】第二節(jié)測(cè)量:實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)請(qǐng)同學(xué)們看以下幾幅圖線條甲和乙是直線嗎?甲乙想想議議1.中心的兩個(gè)圓哪個(gè)的面積大?2.中間是個(gè)什么形狀?奧比爾遜錯(cuò)覺(jué)3.人們的感覺(jué)總是可靠的嗎?要對(duì)物體的某些情況進(jìn)行定量的描述
2025-01-24 06:14
【摘要】長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量國(guó)際:常用:關(guān)系:米(m)千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)1km=1000m=103m1dm==10-1m1cm==10-2m1mm==10-3m
2025-04-14 06:22
【摘要】長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量(第二課時(shí))活動(dòng):用刻度尺測(cè)出課本紙的厚度2、你是如何測(cè)量出課本紙的厚度的?1、能否用刻度尺直接測(cè)量紙的厚度?方法點(diǎn)撥:積多算少的方法:取n張紙測(cè)得總厚度為d,則每張紙的厚度為l=d/n測(cè)紙厚,累計(jì)法(化薄為厚)測(cè)銅絲直徑,測(cè)較短的曲線,例如地圖冊(cè)上的
2025-04-14 16:41
【摘要】第五章物體的運(yùn)動(dòng)第一節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量什么樣的物體我們可以認(rèn)為是運(yùn)動(dòng)的?運(yùn)動(dòng)物體的位置都在隨時(shí)間而變化。要想更好地研究物體的運(yùn)動(dòng),我們首先要學(xué)會(huì)測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間。第五章:物體的運(yùn)動(dòng)第一節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量活動(dòng)一:目測(cè)(比比眼力)觀察“禮帽”,比較帽高和帽寬
【摘要】長(zhǎng)度和時(shí)間及其測(cè)量例:圖中用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,那一個(gè)正確?()D沒(méi)對(duì)齊、沒(méi)緊貼沒(méi)放平、沒(méi)緊貼沒(méi)緊貼正確小明用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,如圖所示,他用刻度尺的最小刻度是____測(cè)量結(jié)果記錄為_(kāi)__mm或____cm.二、長(zhǎng)度的間接測(cè)量法累積法:把多個(gè)相同的微小量放在一起測(cè)量。如
2025-06-24 05:52
【摘要】ABCDEFGH現(xiàn)在呢?現(xiàn)在呢?AB和CD是直線嗎?EFGH四條邊是直線嗎?估計(jì)可靠嗎?下面的兩個(gè)中心圓哪個(gè)大?你估計(jì)下.你現(xiàn)在看呢?估計(jì)不可靠!長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量(第一課時(shí))展開(kāi)想象的翅膀活動(dòng)1:不得使用尺,請(qǐng)你比較課桌的長(zhǎng)、寬、高
【摘要】第一節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量人教版新教材同步教學(xué)課件第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)傳說(shuō)有一個(gè)胖子和一個(gè)瘦子各用自己的腰圍做標(biāo)準(zhǔn),測(cè)量同一段布的長(zhǎng)度,因結(jié)果不同而互相爭(zhēng)吵,這說(shuō)明什么?測(cè)量需要有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),國(guó)際計(jì)量組織制定了一套國(guó)際統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)就叫國(guó)際單位制一、長(zhǎng)度的測(cè)量:?測(cè)量長(zhǎng)度的
【摘要】第三節(jié)長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量自學(xué)指導(dǎo)?范圍:35頁(yè)---36頁(yè)?內(nèi)容(1)人的感覺(jué)有的時(shí)候不可靠(2)國(guó)際單位制?時(shí)間:2分鐘視覺(jué)是不可靠的(一)視覺(jué)是不可靠的(二)視覺(jué)是不可靠的(三)視覺(jué)是不可靠的(四)傳說(shuō)有一個(gè)胖
2024-09-15 17:35
【摘要】是久詫銘驟福徒嶼虧襯依嬰徹鋁眾紋惱綴劑乞素礬厭囑品棺淄木目喉井桌長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量[1]長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量[1]組牟假氓鏡斯舵蓋頰箱靜愧
2025-05-08 21:39
【摘要】長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道測(cè)量的意義,知道長(zhǎng)度的主單位和其他常用單位的換算關(guān)系。2.了解刻度尺的量程和分度值,學(xué)會(huì)正確使用刻度尺和正確記錄測(cè)量結(jié)果。預(yù)習(xí)交流:目測(cè)課桌的長(zhǎng)和寬,比較它們的長(zhǎng)短;活動(dòng)一:不用尺,驗(yàn)證你目測(cè)的結(jié)果
【摘要】第十二章運(yùn)動(dòng)和力第三節(jié)長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量一、長(zhǎng)度的單位1、國(guó)際單位制中長(zhǎng)度的基本單位是。常用的長(zhǎng)度單位還有:2、長(zhǎng)度單位的換算米(m)活動(dòng):觀察刻度尺取出你的刻度尺,仔細(xì)觀察:(1)
2025-07-13 12:28
【摘要】劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)所創(chuàng)的110m欄世界記錄是多少?姓名:劉翔(LiuXiang)性別:男籍貫:上海生日:身高:體重:87公斤項(xiàng)目:110米欄劉翔是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的驕傲,他在雅典奧運(yùn)會(huì)上以12秒91的成績(jī)平了由英國(guó)名將科林-杰克遜保持的世界紀(jì)錄。這枚金牌是中國(guó)男
2025-02-02 04:02
【摘要】.O3?圓O1、O2、O3這三個(gè)圓的面積大小順序是什么?各面積有多大??不看表,你能準(zhǔn)確知道1分鐘有多長(zhǎng)嗎?導(dǎo)入新課要對(duì)物體的某些情況進(jìn)行定量的描述,必須用儀器來(lái)測(cè)量。尺、天平、鐘表、溫度計(jì)等,都是我們熟悉的測(cè)量?jī)x器或工具。會(huì)使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間。
2024-09-11 17:32
【摘要】三、長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量閩侯鴻尾中學(xué)張小明一、長(zhǎng)度的測(cè)量刻度尺米m10001051.測(cè)量工具:學(xué)生常用測(cè)量長(zhǎng)度的工具為_(kāi)___________.2.單位:基本單位為_(kāi)_______,符號(hào)是________,常用單位有千米(km)、厘米(cm)等.1km=________m=________cm.
2024-12-20 21:00
【摘要】朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。——李白觀察1:從長(zhǎng)到短的次序?yàn)椋?觀察1:請(qǐng)你目測(cè)一下課桌的長(zhǎng)、寬、高。比較它們的長(zhǎng)短。想一想不用尺,你如何證實(shí)自己的目測(cè)結(jié)果?長(zhǎng)、高、寬1、課桌上的一根繩子與課桌的長(zhǎng)相比,哪個(gè)長(zhǎng)?