溫州市中等職業(yè)學校創(chuàng)業(yè)教育實施方案-在線瀏覽
2024-12-28 10:38本頁面
【正文】 點廣泛深入開展創(chuàng)業(yè)教育，努力培養(yǎng)一 大 批適應不同行業(yè)需求的創(chuàng)業(yè)型人才，有效提升 我市 中等職業(yè)教育辦學水平。 三、實施原則 （一）全面滲透 原則。除獨立開設創(chuàng)業(yè) 教育 課程，依托 德育課 、 專業(yè)課 優(yōu)勢開展創(chuàng)業(yè)教育外，文化課教學也要積極滲透 、融合 創(chuàng)業(yè)教育。要 把創(chuàng)業(yè)教育 從常規(guī)課堂和實訓課堂，拓展到社團課堂和實踐課堂，分別 在 課程、課內 、課外 三個層面，積極營造中職創(chuàng)業(yè)教育的優(yōu)良氛圍。 各地各校要高度重視中職學生創(chuàng)業(yè)教育，要把 深化 創(chuàng)業(yè)教育 列為 學校 日常工作的 重要 內容 。 除創(chuàng)業(yè) 教育 課 專任教師外， 各 文化課、專業(yè)課教師也 都 要有意識 參與 創(chuàng)業(yè)教育 ，在學科教學中滲透創(chuàng)業(yè)教育 。 （三）全程引導 原則。 要根據專業(yè)特色和學生教育發(fā)展的規(guī)律，對創(chuàng)業(yè)教育內容進行分層實施， 要通過感性認知、理論積淀、創(chuàng)業(yè)指導、模擬實踐、 項目孵化、 畢業(yè)設計等環(huán)節(jié)進行全程引導。 四、主要措施 （一） 積極營造創(chuàng) 業(yè)型校園文化。要充分利用校園文化活動的有效載體，如 櫥窗 走廊 、 樓宇 墻壁等，積極宣傳先進的創(chuàng)業(yè)知識、創(chuàng)業(yè)文化和創(chuàng)業(yè)典型，特別是 本校 優(yōu)秀畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)事跡， 努力從細節(jié)上打造“創(chuàng)業(yè)型”的中職校園文化， 4 不斷拓展校園文化建設的內容和視野。 （二） 不斷深化職業(yè)教育課程改革。除 用 好地方課程《創(chuàng)業(yè)在溫州》外， 還要 依托專業(yè)研訓基地開發(fā)中職創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)系列課程 。 進一步加強創(chuàng)業(yè)教育學科滲透融合， 改革傳統(tǒng)的教學方法， 推進創(chuàng)業(yè)教育與傳統(tǒng)課堂教學的有機結合， 積極構建開發(fā)性課程。 （三） 積極開展校內外創(chuàng)業(yè)實踐活動。 創(chuàng)業(yè)實踐類活動要 以情境模擬為主要模式， 鼓勵在校 內設立創(chuàng)業(yè)園或創(chuàng)業(yè)街， 嘗試開辦校園小
畢業(yè)設計相關推薦
鄂ICP備17016276號-1