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海洋生物資源與環(huán)境-在線瀏覽

2025-05-25 03:42本頁(yè)面
  

【正文】 調(diào)查實(shí)習(xí) ..............................................................................................................103普通動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí) ..............................................................................................................................105科學(xué)研究專題講座 ..........................................................................................................................107保護(hù)生物學(xué)實(shí)習(xí) ..............................................................................................................................1091 / 114植物生物學(xué)開(kāi)課院系:水產(chǎn)學(xué)院水產(chǎn)養(yǎng)殖系課程編號(hào):090102101289課程英文名稱:Plant Biology課程總學(xué)時(shí): 34       總學(xué)分:2含實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`學(xué)時(shí):0           學(xué) 分:0推薦使用教材: 植物生物學(xué) 編者:楊繼等出版社:高等教育出版社,施普林格出版社 出版時(shí)間及版次:2022 年 12 月第 1 版課程教學(xué)目標(biāo)與基本要求:植物學(xué)是生物科學(xué)中的一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,是高等師范本科院校生物專業(yè)的主要基礎(chǔ)課。通過(guò)本課教學(xué)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握植物的細(xì)胞、組織、器官的形態(tài)特征以及功能、植物的生長(zhǎng)發(fā)育和生殖的規(guī)律;了解植物界中各類群的特征及代表植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、繁殖生活史和親緣關(guān)系等知識(shí),從而建立植物演化發(fā)展的概念;了解國(guó)內(nèi)外植物學(xué)發(fā)展的新成就。2. 中國(guó)高等植物圖鑒 (15 冊(cè),補(bǔ)編 12 冊(cè)), 中國(guó)科學(xué)院植物研究所, 科學(xué)出版社,19721989 3.種子植物分類學(xué), 汪勁武, 高等教育出版社, 1985 年第 1 版4. 植物界的發(fā)展和演化, 李星學(xué)等, 科學(xué)出版社,1981 年第 1 版5.高等植物及其多樣性, 馬煒梁主編, 高等教育出版社、施普林格出版社, 1998 年第 1 版6.植物學(xué), 高信曾, 高等教育出版社,1987 第 1 版。課程教學(xué)目標(biāo)與基本要求:本課程以驗(yàn)證課堂理論、掌握研究方法和操作技能為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立開(kāi)展以植物生物學(xué)為基礎(chǔ)的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。更重要的是培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探索與實(shí)驗(yàn)的能力與素質(zhì),以適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)科技人才的基本要求。4 / 114普通動(dòng)物學(xué) 開(kāi)課院系:水產(chǎn)學(xué)院水產(chǎn)養(yǎng)殖系課程編號(hào):090102101209課程英文名稱:Zoology課程總學(xué)時(shí):68       總學(xué)分:4含實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`學(xué)時(shí):34(獨(dú)立設(shè)課)      學(xué) 分:1推薦使用教材:1. 海洋無(wú)脊椎動(dòng)物學(xué),編者:楊德漸、孫世春等 出版社:青島海洋大學(xué)出版社 出版時(shí)間及版次:2022 年,修訂版。課程教學(xué)目標(biāo)與基本要求:本課程是水產(chǎn)養(yǎng)殖和海洋漁業(yè)(海洋生物資源)等有關(guān)專業(yè)重要基礎(chǔ)課程。同時(shí),通過(guò)實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)實(shí)習(xí)提高學(xué)生對(duì)生命科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握與本學(xué)科密切相關(guān)的基本機(jī)能(包括儀器操作、生物繪圖、物種鑒定方法等) ,提高和鞏固學(xué)生的專業(yè)思想。課堂講述與多媒體教學(xué)相結(jié)合2第二章 原生動(dòng)物門(mén)一、分類二、一般形態(tài)與主要特征三、鞭毛綱四、肉足綱五、孢子綱掌握原生動(dòng)物門(mén)的主要特征、分類。了解原生動(dòng)物的經(jīng)濟(jì)意義以及系統(tǒng)發(fā)生。課堂講述與多媒體教學(xué)相結(jié)合2第四章 海綿動(dòng)物門(mén)(多孔動(dòng)物門(mén))一、外部形態(tài)二、體壁基本構(gòu)造三、水溝系四、取流攝食五、生殖發(fā)育六、小結(jié)掌握海綿動(dòng)物的外部形態(tài)、體壁結(jié)構(gòu)、水溝系、生殖發(fā)育等特征。課堂講述與多媒體教學(xué)相結(jié)合3第六章 扁形動(dòng)物門(mén)一、渦蟲(chóng)綱二、吸蟲(chóng)綱三、絳蟲(chóng)綱四、總結(jié)1 門(mén)的特征2 三綱之間的比較3 寄生蟲(chóng)適應(yīng)寄生生活的特征五、系統(tǒng)發(fā)生掌握渦蟲(chóng)綱、吸蟲(chóng)綱和絳蟲(chóng)綱的生活習(xí)性、外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征;在此基礎(chǔ)上掌握扁形動(dòng)物的主要特征;了解其系統(tǒng)發(fā)生。了解人蛔蟲(chóng)的特征和生活史。了解其分類。課堂講述與多媒體教學(xué)相結(jié)合第八章 環(huán)節(jié)動(dòng)物門(mén)一、門(mén)的主要特征二、代表動(dòng)物環(huán)毛蚓三、分類四、系統(tǒng)發(fā)生掌握環(huán)節(jié)動(dòng)物門(mén)的特征。了解環(huán)節(jié)動(dòng)物門(mén)分類和系統(tǒng)發(fā)生。掌握腹足綱、瓣鰓綱和頭足綱的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。課堂講述與多媒體教學(xué)相結(jié)合6第十章 節(jié)肢動(dòng)物門(mén)一、分類二、門(mén)特征三、甲殼綱四、肢口、蛛形、多足綱五、昆蟲(chóng)綱六、節(jié)肢動(dòng)物與人類關(guān)系七、系統(tǒng)發(fā)育掌握節(jié)肢動(dòng)物門(mén)的分類與特征。了解節(jié)肢動(dòng)物與人類的關(guān)系及系統(tǒng)發(fā)生。了解棘皮動(dòng)物的系統(tǒng)發(fā)生。課堂講述與多媒體教學(xué)相結(jié)合無(wú)脊椎動(dòng)物總結(jié) 無(wú)脊椎動(dòng)物的橫向比較,使學(xué)生對(duì)無(wú)脊椎的形態(tài)結(jié)構(gòu)、發(fā)生和發(fā)展有更深刻的理解。尾索動(dòng)物亞門(mén)海鞘的生 活習(xí)性、外形和內(nèi)部構(gòu)造;頭索動(dòng)物亞門(mén)課堂講述與多媒體教學(xué)相結(jié)合47 / 114四、尾索動(dòng)物亞門(mén)五、頭索動(dòng)物亞門(mén)六、脊椎動(dòng)物亞門(mén)(略)文昌魚(yú)的生活習(xí)性、 器官系統(tǒng)及其在動(dòng)物演化中的重要地位;脊椎動(dòng)物亞門(mén)的總體主要特征。課堂講述與多媒體教學(xué)相結(jié)合2第十六章 魚(yú)綱一、概述二、主要特征三、分類四、魚(yú)類的洄游五、魚(yú)類的起源與進(jìn)化六、魚(yú)類的經(jīng)濟(jì)意義掌握魚(yú)綱的主要特征;魚(yú)類分類;魚(yú)類洄游的種類和規(guī)律;了解魚(yú)類的起源與演化;了解魚(yú)類經(jīng)濟(jì)意義。課堂講述與多媒體教學(xué)相結(jié)合4第十八章 爬行綱一、概述二、主要特征三、分類四、和人類的關(guān)系(略)五、起源和進(jìn)化(略)掌握爬行綱的主要特征;爬行綱動(dòng)物的分類與地理分布;了解爬行動(dòng)物的起源與演化。課堂講述與多媒體教學(xué)相結(jié)合5第二十章 哺乳綱一、概述二、主要特征三、分類四、起源與適應(yīng)輻射掌握哺乳綱的主要特征;哺乳綱的分類與地理分布;哺乳動(dòng)物的起源及適應(yīng)輻射;了解哺乳動(dòng)物的經(jīng)濟(jì)意義及其保護(hù)與發(fā)展。課堂講述與多媒體教學(xué)相結(jié)合368學(xué)習(xí)參考書(shū)(注明編者,出版社,出版時(shí)間及版次):1. 無(wú)脊椎動(dòng)物學(xué)(江靜波等,高等教育出版社,1995 第三版) 。3. 海洋無(wú)脊椎動(dòng)物學(xué) 編者:楊德漸、孫世春等 出版社:青島海洋大學(xué)出版社 出版時(shí)間及版次:2022 年,修訂版。5.動(dòng)物學(xué) 編者:姜云壘、馮江 出版社:高等教育出版社 出版時(shí)間及版次:2022 年第一版。它是一門(mén)與動(dòng)物生命科學(xué)密切相關(guān)的綜合性基礎(chǔ)實(shí)踐課。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),不僅提高學(xué)生關(guān)于動(dòng)物實(shí)驗(yàn)和分類鑒定的基本方法,而且使學(xué)生進(jìn)一步了解海洋生物與其生態(tài)環(huán)境的關(guān)系,有助于學(xué)生把動(dòng)物學(xué)與海洋生物資源與環(huán)境及海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的其他課程的知識(shí)與技能結(jié)合起來(lái),為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。三、教學(xué)要求熟練掌握顯微鏡及解剖鏡的使用方法;初步認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)動(dòng)物的形態(tài)特征;掌握解剖動(dòng)物的基本方法和技能;了解動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器及工具的正確使用方法,掌握實(shí)驗(yàn)操作的基本技能。課程內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配:實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)授課內(nèi)容項(xiàng)目序號(hào) 基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn) 綜合性實(shí)驗(yàn) 研究性實(shí)驗(yàn) 授課模式 學(xué)時(shí)(周)實(shí)驗(yàn)一、水螅橫切片的觀察 通過(guò)觀察水系的橫切片了解水螅的基本結(jié)構(gòu)與構(gòu)造,熟悉并掌握生物繪圖的基本技能。示教與標(biāo)本觀察3實(shí)驗(yàn)三、線蟲(chóng)動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu) 觀察蛔蟲(chóng)的外形、體壁、消化道、初生體腔和生殖腺的構(gòu)造;掌握線形動(dòng)物皮膚肌肉和初生體腔的特征。示教與標(biāo)本觀察解剖3實(shí)驗(yàn)五、文蛤的形態(tài)構(gòu)造及解剖 通過(guò)文蛤的解剖認(rèn)識(shí)軟體動(dòng)物的形態(tài)構(gòu)造,了解它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。 示教與標(biāo)本解剖觀察3實(shí)驗(yàn)七、海星的形態(tài)結(jié)構(gòu)與解剖通過(guò)標(biāo)本觀察、識(shí)別海星的形態(tài)特征,通過(guò)解剖,掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)。多媒體講解示教與標(biāo)本解剖觀察4實(shí)驗(yàn)九、常見(jiàn)兩棲動(dòng)物形態(tài)特征的認(rèn)識(shí)及蟾蜍的內(nèi)臟解剖通過(guò)多媒體圖片觀察,識(shí)別兩棲類的各種形態(tài)特征。多媒體講解示教與標(biāo)本解剖觀察3實(shí)驗(yàn)十、鳥(niǎo)類形態(tài)特征的認(rèn)識(shí)及家雞的內(nèi)臟解剖 通過(guò)多媒體圖片認(rèn)識(shí)各種鳥(niǎo)類的形態(tài)特征,了解鳥(niǎo)類骨骼適應(yīng)飛翔生活的特征;解剖家雞,觀察內(nèi)部器官,認(rèn)識(shí)飛行動(dòng)物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征。多媒體講解示教與標(biāo)本解剖觀察3實(shí)驗(yàn)十二、海洋哺乳動(dòng)物的形態(tài)觀察通過(guò)參觀海產(chǎn)博物館,認(rèn)識(shí)各種海洋哺乳動(dòng)物的形態(tài)特征,比較各種海洋哺乳動(dòng)物的異同及其與陸生哺乳動(dòng)物的區(qū)別;參觀海產(chǎn)博物館311 / 114學(xué)習(xí)參考書(shū)(編者,出版社,出版時(shí)間及版次):普通動(dòng)物學(xué)[第二版],武漢大學(xué)等編著,高等教育出版社,1983實(shí)驗(yàn)動(dòng)物解剖學(xué),南開(kāi)大學(xué)編著,人民教育出版社,1979無(wú)脊椎動(dòng)物學(xué)[第二版],江靜波等編著,高等教育出版社,1982動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn),周一兵等編著,中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,202212 / 114魚(yú)類學(xué)魚(yú)類學(xué)開(kāi)課院系:生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)部水產(chǎn)養(yǎng)殖系課程編號(hào):090102101295課程英文名稱:Ichthyology課程總學(xué)時(shí):43       總學(xué)分: 含實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`學(xué)時(shí):34(獨(dú)立設(shè)課)   學(xué)  分:1推薦使用教材:魚(yú)類學(xué)與海水魚(yú)類養(yǎng)殖  編 者:蘇錦祥     出版社:中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社       出版時(shí)間及版次:2022 年 8 月第二版 課程教學(xué)目標(biāo)與基本要求: 《魚(yú)類學(xué)》是主要研究魚(yú)類的形態(tài)結(jié)構(gòu)和分類的學(xué)科。通過(guò)該課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握魚(yú)類的外部特征與內(nèi)部結(jié)構(gòu), 了解各部位的相互關(guān)系及機(jī)能,闡明各器官的發(fā)展規(guī)律。了解這門(mén)課程在水產(chǎn)養(yǎng)殖和動(dòng)物資源保護(hù)與利用等實(shí)踐活動(dòng)中的作用;了解該學(xué)科發(fā)展的前沿和研究的熱點(diǎn)問(wèn)題,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。 考試形式:閉卷筆試授課內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配授課內(nèi)容(細(xì)化到章、節(jié)、目)教學(xué)目標(biāo) 授課模式(指?jìng)鹘y(tǒng)講授、討論、多媒體教學(xué)等)學(xué)時(shí)分配第一部分,魚(yú)類的形態(tài)學(xué)第一章 緒 論第一節(jié) 魚(yú)類學(xué)的定義、范疇和任務(wù)一、定義二、魚(yú)類學(xué)的研究范疇三、魚(yú)類學(xué)的分支第二節(jié) 魚(yú)類學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史一、國(guó)內(nèi)外魚(yú)類學(xué)研究的過(guò)去和現(xiàn)在二、魚(yú)類學(xué)研究的進(jìn)展掌握魚(yú)類學(xué)的定義任務(wù)魚(yú)類學(xué)的研究范疇魚(yú)類學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史魚(yú)類的演化現(xiàn)生魚(yú)類的分類學(xué)習(xí)魚(yú)類學(xué)的意義等課堂講授與多媒體教學(xué)相結(jié)合213 / 114第三節(jié)魚(yú)類的演化一、魚(yú)類的演化無(wú)頜類、 盾皮類 、軟骨魚(yú)類、 硬骨魚(yú)類二、現(xiàn)生魚(yú)類的分類三、魚(yú)類在動(dòng)物界中的地位四、學(xué)習(xí)魚(yú)類學(xué)的意義第二章 魚(yú)類的外部形態(tài)第一節(jié) 魚(yú)體外部的分區(qū)一、外部的分區(qū)二、魚(yú)體頭部的形態(tài)三、魚(yú)體常用測(cè)量指標(biāo)第二節(jié) 魚(yú)類的體型一、體軸二、魚(yú)類的體型第三節(jié) 頭部器官一、各種頭部二、各種須三、各種口的形態(tài)和位置四、各種眼五、鼻孔六、鰓裂 57七、噴水孔掌握魚(yú)體外部的分區(qū),魚(yú)類的體型,頭部器官及 鰭的生物學(xué)特征課堂講授與多媒體教學(xué)相結(jié)合314 / 114第四節(jié) 鰭一、鰭的種類二、鰭的演化三、鰭條的組成和種類四、鰭的功能、變異五、鰭式六、鰭變異后的作用第三章 皮膚及其衍生物第一節(jié) 皮膚一、表皮二、真皮第二節(jié) 腺體一、粘液腺二、毒腺第三節(jié) 鱗片一、盾鱗二、硬鱗三、骨鱗四、側(cè)線 與鱗式五、鱗片的變異第四節(jié) 體色及色素細(xì)胞一、體色二、色素細(xì)胞第五節(jié) 發(fā)光器官皮膚的基本結(jié)構(gòu)及其衍生物,包括皮膚的組成,腺體,鱗片和色素細(xì)胞的種類及生物學(xué)特性課堂講授與多媒體教學(xué)相結(jié)合3第四章 骨骼系統(tǒng) 掌握骨骼系統(tǒng)基本結(jié)構(gòu),包括功能概述,主軸骨骼和附肢骨骼組成課堂講授與多媒體教學(xué)相結(jié)合215 / 114第一節(jié) 概述   一、功能概述      二、內(nèi)外骨骼      三、骨骼形成     四、骨骼系統(tǒng)的構(gòu)成     第二節(jié)主軸骨骼      一、頭骨      二、 脊柱      第三節(jié) 附肢骨骼      一、偶鰭支鰭骨和帶骨     二、奇鰭支鰭骨     第五章肌肉系統(tǒng) 掌握肌肉系統(tǒng)的基本生物學(xué),肌肉組織和一般特征,骨骼肌的結(jié)構(gòu)和分布,魚(yú)類的發(fā)電器官及魚(yú)類的運(yùn)動(dòng)形式 課堂講授與多媒體教學(xué)相結(jié)合 2第一節(jié) 肌肉組織和一般特征     一、肌細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)     二、肌肉系統(tǒng)的種類 16 / 114三、魚(yú)肌肉命名的原則 第二節(jié) 骨骼肌的結(jié)構(gòu)和分布     一、魚(yú)體肌肉的分布     二、軀干肌肉      三、頭部肌肉      四、附肢肌      五、鰓節(jié)肌      第三節(jié) 發(fā)電器官      第四節(jié) 魚(yú)類的運(yùn)動(dòng)形式 
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