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it學(xué)生解惑真經(jīng)-在線瀏覽

2025-05-24 07:10本頁面
  

【正文】 點(diǎn)水的過客。這也是我在此開博四個月余來的感受吧。學(xué)生評論:陳俊強(qiáng)(C/C++學(xué)生) :感謝老師抽空寫出這3 條線路,我是一名大二的學(xué)生,之前在大一的時候參加過思科的CCNA培訓(xùn),真的那個時候很開心,能自己把實(shí)驗(yàn)做出來,但是事后深深的思考后,我究竟懂得了什么呀?難道我只會操作嗎?我深入的問一下那為什么這個實(shí)驗(yàn)?zāi)軐?shí)現(xiàn)呢?深入到原理性的東西就發(fā)現(xiàn)不懂了。真的,我越來越發(fā)現(xiàn)大本營的優(yōu)點(diǎn)了。大學(xué)里確實(shí)是應(yīng)基礎(chǔ)為重,為應(yīng)用奠定雄厚的基礎(chǔ)河北科技師范學(xué)院劉勤(C/C++學(xué)生) :期待!這個問題從我開始學(xué)編程起一直在想,我想很多初學(xué)者都很需要老師們這樣的指點(diǎn)的...IT 學(xué)生解惑真經(jīng)CSDN 學(xué)生大本營 出品考研還是不考?楊中科老師有很多同學(xué)發(fā)出過這樣的疑問“到底應(yīng)不應(yīng)該考研?”,很多同學(xué)都被這樣的問題困擾著?!翱佳小边@個詞圍繞在我們每個人周圍,學(xué)校海報(bào)欄中最大的廣告一定是考研培訓(xùn)班的,不僅很霸道的貼滿所有區(qū)域,而且“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;學(xué)校書店里賣的最火的書一定是考研的輔導(dǎo)書;每到臨近考研,學(xué)校里的自習(xí)室、圖書館一定被考研的同學(xué)長期“占座”;同學(xué)們之間經(jīng)常聊的也是“你考不考研,想考哪兒的研?”,仿佛不想考研就是沒追求的表現(xiàn)。首先我對一些同學(xué)的誤解進(jìn)行一一破解。在大街上大家都愛往扎堆兒的地方走;在火車站里哪怕不知道哪兒是進(jìn)站口,只要跟著大流走,一般都不會走錯;組織班級活動的時候,也經(jīng)常選擇其他班級去過的地方玩兒。在很多情況下“哪兒人多我去哪兒”是非常合理的一種“選擇”方式,因?yàn)楦鶕?jù)概率來講,大部分人選擇的道路有非常大的概率是正確的道路。首先,目的性不一樣??墒强佳袇s不一樣,考研的目的是什么呢?有人說是“考研成功讀研”,注意“讀研”只是過程,而不是目的,因?yàn)槟悴豢赡芤惠呑印白x研”,因此“讀研”的目的才是“考研”的目的??此拼蠹业墓餐繕?biāo)都是“考研”,但是其實(shí)每個人都有自己不同的目標(biāo),如果沒有自己明確的目標(biāo)就加入考研大軍的話,無疑是成為了“群體性盲動”大軍中的一員。大街上有利用大家的從眾心理專門找托兒撐場面的,如果被托兒吸引到這里,卻發(fā)現(xiàn)沒什么意思的話,大不了再去其他的地方;火車站中偶爾也會有臨時性的調(diào)度,你隨大流到了目的地以后卻發(fā)現(xiàn),其實(shí)那些人是出站,大不了再走回頭路重新找進(jìn)站口;選其他班級都選擇活動線路的后才發(fā)現(xiàn)其他班的同學(xué)太低級趣味了,不符合你們的喜好,大不了這次玩兒的不開心,沒有太大的損失。一旦考研這條路選擇錯了,你是沒法走回頭路的?!八劳雎省敝皇且粋€統(tǒng)計(jì)學(xué)上的概念,對于我們每個個體來說,死亡率只有0%和100%,因此在決定從眾之前,需要掂量一下是否這件事情是否“值得”。誤解二、“上大學(xué)就是為了上研究生”很多同學(xué)從上大一開始就定下了考研的目標(biāo),理由很簡單“上小學(xué)的目的是上初中,上初中的目的是上高中,上高中的目的是上大學(xué),上了大學(xué)當(dāng)然要讀研了”,“我一直成績很好,不讀研可惜了”,在這些同學(xué)心中,人的前進(jìn)就是不停的考,有一個網(wǎng)絡(luò)上流傳很廣的笑話就很能反映這個現(xiàn)象:“學(xué)士上面是碩士,碩士上面是博士,博士上面是博士后,那博士后上面呢? 如果你夠勇敢再讀2 年是勇士,再讀5 年是壯士,再讀7 年是烈士,烈士以后呢?教育部會推出圣斗士,讀滿2 年是青銅圣斗士,5 年是白銀圣斗士,7 年是黃金圣斗士。如鵬網(wǎng)的朱老師講過一個真實(shí)的故事,他認(rèn)識的一個人,學(xué)習(xí)非常厲害,上大學(xué)、考碩士、考博士,都是一路順風(fēng),畢業(yè)后又考過了司法考試(難度非常高的考試),能考得試都讓他考過了,然后發(fā)現(xiàn)自己“沒得可考”了,失去了奮斗的目標(biāo)。上大學(xué)的目標(biāo)不只有“考研”這一條所謂的“出路”。但是,由于大學(xué)擴(kuò)招、國家產(chǎn)業(yè)結(jié)果不合理等原因造成大學(xué)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量嚴(yán)重下降,而“研究生擴(kuò)招”則可以暫時“飲鴆止渴”性質(zhì)的提升所謂的“就業(yè)率”,同時,有些人出于不同的目的也想利用“研究生擴(kuò)招”大撈一把,因此他們利用在社會上、媒體上的話語權(quán),大肆鼓吹“本科畢業(yè)以后還是考研好”,這更是使得很多同學(xué)認(rèn)為“上大學(xué)就是為了上研究生”。不要把“考研”當(dāng)成唯一的出路,考慮自己的情況,考慮“工作、賺錢”這一終極目標(biāo),做出自己的決定。現(xiàn)在的工作真那么不好找嗎?就業(yè)機(jī)會真的那么少嗎?別的專業(yè)我不敢妄加評論,看這篇文章的同學(xué)大部分都是可能畢業(yè)以后要從事IT 相關(guān)工作的,根據(jù)我工作這些年接觸的來看,很多IT 企業(yè)有“人才荒”的現(xiàn)象,也就是很多職位長期缺人,招不到人。難道是企業(yè)里對學(xué)生們的要求太高了嗎?來聽聽企業(yè)招聘人員的評論吧:“招聘啟事發(fā)出去了,郵箱很快就被簡歷撐爆了,但是大部分簡歷都是只有個人信息、專業(yè)課程設(shè)置、從小學(xué)到大學(xué)的考學(xué)履歷,最后跟著一封熱情洋溢、廢話連篇,卻空無一物的求職信,好像這幾千份簡歷都像是一個人的簡歷一樣,沒有絲毫自己的特色?!薄耙粋€學(xué)生來應(yīng)聘網(wǎng)絡(luò)管理員,我問他一臺計(jì)算機(jī)連不上網(wǎng)了,有可能有哪些問題,你會怎么進(jìn)行故障排除。比如對于軟件開發(fā)職位的學(xué)生來說,企業(yè)里的要求就是“有編程的感覺、動手能力強(qiáng)、好學(xué)”,不需要你懂這個工具、那個工具,不需要你會這個語言、那個語言,不需要你懂這個框架、那個框架,只要“有編程的感覺、動手能力強(qiáng)、好學(xué)”,那些工具、語言、框架公司只要培訓(xùn)一下就可以掌握,“有編程的感覺、動手能力強(qiáng)、好學(xué)”也不是只有聰明的學(xué)生才能具備的品質(zhì),只要智商正常,平時多動手、多寫程序,成為“有編程的感覺、動手能力強(qiáng)、好學(xué)”一點(diǎn)都不困難。IT 學(xué)生解惑真經(jīng)CSDN 學(xué)生大本營 出品有一個笑話大家都聽說過: 有兩個人在森林里散步,忽然出現(xiàn)了一只大老虎,一個人忙伏下身去系鞋帶。不過我只要跑的過你就行了!”在班級里學(xué)習(xí)成績名列前三名是比較困難的事情,但是成為被企業(yè)相中的兩三個人卻是非常輕松的事情,因?yàn)榇蟛糠秩瞬粫岸鄤邮?、多寫程序”,而你只要“多動手、多寫程序”就足夠了。因此那些害怕工作不好找而想考研逃避的同學(xué)大可不必?fù)?dān)心,只要你能比身邊的同學(xué)多努力一小點(diǎn)兒,就可以很輕松達(dá)到企業(yè)對應(yīng)屆生的要求。如果你只是怕工作不好找而考研的同學(xué)到這里就不用往下看了,關(guān)了這個網(wǎng)頁抓緊“系鞋帶”去吧。在我們小時候,父母在我們心中就是超人,什么都懂、什么都能干,可是你在茁壯成長,父母卻在慢慢老去,總有一天在知識、閱歷、判斷力上會不如你。我認(rèn)識的一個在讀碩士的朋友說,他父母在規(guī)劃他未來的時候,說他家里幾代人沒出一個“有文化”的人,希望他好好努力,能考多高就考多高,“碩士上完了,考博士,博士考完人考博士后,無論你考多高我和你媽都全力供你上學(xué),咱們要增光耀祖!”,可憐天下父母心呀,希望孩子成為地位高的人,這樣以后就可以說“我們家孩子是博士后!”,他們連“博士后其實(shí)是找不到工作的博士,不是比博士更高的學(xué)位”這樣的事情都不知道,他們的安排我們怎么能聽呢?父母給了我們生命,供養(yǎng)我們長大、上學(xué),是永遠(yuǎn)值得我們?nèi)プ鹬睾托⒕吹模撬麄兊南敕ú⒉豢偸菍Φ?,如果不自己分辨只是一味聽他們的話,早晚有一點(diǎn)會被他們的好心害IT 學(xué)生解惑真經(jīng)CSDN 學(xué)生大本營 出品慘的。老狐貍一朝突然變臉,驅(qū)趕小狐貍出門。從此,小狐貍一個個無依無靠,形單影只,在饑惡、天敵和獵人的脅迫下到處流浪。狐貍尚且懂得這個道理,那我們?nèi)四??有的家長是懂得這個道理的,從很小就培養(yǎng)孩子獨(dú)立做事、獨(dú)立思考的能力,家長不對孩子輕易做干涉,最大程度的尊重他們自己的意愿,這樣環(huán)境中成長的孩子往往能成為社會中的強(qiáng)者。如果你的父母還在盡力為你做著決定,那么請你很尊敬的告訴你的父母:“爸!媽!謝謝你從小到大為我做的一切。我會向著進(jìn)步的方向前進(jìn)的,不要擔(dān)心我。我會找到自己的路,無論做什么決定,我都會做一個好孩子。無論是在是否考研這件事情上,還是在以后的其他事情上,把父母的建議當(dāng)成一個朋友、一個長者的參考,然后最終自己決定吧!誤解五“很多工作都要求碩士學(xué)歷,找工作的時候滿地都是碩士”很多同學(xué)聽說過類似的傳言:現(xiàn)在找工作的時候大部分公司都要求碩士以上學(xué)歷,哪怕只要求本科學(xué)歷的門前也會有好多碩士生來求職,我們“小本”在他們面前沒有任何的自信,不讀研怎么行。經(jīng)過分析可以很容易的發(fā)現(xiàn),要求碩士以上學(xué)習(xí)的公司或者職位一般都有如下的特點(diǎn):國字頭、中字頭的單位,比如中國移動、國家電網(wǎng)、中國工商銀行;國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位,比如省公安廳、紅十字會;高校、科研機(jī)構(gòu)。如果想去國字頭、中字頭、國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、高校、科研機(jī)構(gòu)任職的話,必須有高學(xué)歷,否則哪怕你能力再強(qiáng)也沒用,沒有那張文憑一切都是白搭。但是凡事無絕對,比如微軟亞洲研究院也不乏優(yōu)秀的本??茖W(xué)歷的人員。公司招聘一部分高學(xué)歷人士的的初衷也是希望他們干一些其他人“很可能”干不了的事情,僅此而已。“要求本科學(xué)歷的門前也會有好多碩士生來求職”,這是事實(shí),也是很多同學(xué)在招聘會上底氣不足的原因。有同學(xué)會說了:“我一個本科生和一堆研究生掙一個職位我肯定被淘汰呀”,這個擔(dān)心完全沒有必要。誤解六、“研究生就業(yè)的起點(diǎn)更高”聽到有同學(xué)說“研究生就業(yè)的起點(diǎn)更高,畢業(yè)后就能進(jìn)入高一個層次的崗位,不用從基層還是熬。對于大部分企業(yè)來說,其實(shí)不同學(xué)歷人員的起點(diǎn)并沒有實(shí)質(zhì)的差別。為什么企業(yè)里會給新入職碩士生的基本工資高一點(diǎn)呢?決定一個員工工資的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是這個員工對公司的貢獻(xiàn)度,雖然新員工通過了公司的筆試、面試,但是企業(yè)仍然無法分辨出不同員工對公司的貢獻(xiàn)度,只有實(shí)際工作中真刀真槍的實(shí)干才能分辨出來,但是在入職定基本工資的時候必須對不同的人進(jìn)行分別待遇,既然碩士生有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、學(xué)過更深入的知識,那么就有更大的概率進(jìn)行更高的貢獻(xiàn),因此給他們稍微多一點(diǎn)的基本工資也是合理的,但是一個員工的工資不是固定不變的,通常入職后根據(jù)貢獻(xiàn)不同都會給予調(diào)薪的,這時候?qū)W歷就靠邊站了,誰貢獻(xiàn)大誰就拿錢多。因此不要和與你一起入職的研究生比,和那些比你晚三年進(jìn)入公司的研究生比。三年的研究生學(xué)習(xí)和三年在企業(yè)中實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)也是不對等的,在學(xué)校里讀研要學(xué)公共課、準(zhǔn)備論文、搞烏七八糟的事情,其對人工作能力的鍛煉絕對和在企業(yè)中真刀真槍干的鍛煉強(qiáng)度不一樣。有一些同學(xué)認(rèn)為的“畢業(yè)后就能進(jìn)入高一個層次的崗位,不用從基層還是熬”也是錯誤的,任何腦子正常的企業(yè)都不可能會讓你一個剛畢業(yè)的學(xué)生當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)槿思腋静涣私饽?,怎么能讓你?dāng)領(lǐng)導(dǎo)?任何人剛進(jìn)入公司都要從基層干起,然后根據(jù)不同人的能力才得到一步步的提升。想法一“想讀研進(jìn)一步深造,研究專業(yè)知識”這樣的同學(xué)是中國未來的希望,中國在基礎(chǔ)理論方面太差了,需要這樣有抱負(fù)的同學(xué)。在國內(nèi)的很多大學(xué)里,研究生每天做的工作已經(jīng)不是“做研究”了,而是在“亂七八糟”。因此如果你的夢想是“進(jìn)一步深造,研究專業(yè)知識”,那么在選學(xué)校、選導(dǎo)師的時候一定要多注意,最好選在這個領(lǐng)域有名的學(xué)校和導(dǎo)師,如果有可能的話能去美國等發(fā)達(dá)國家留學(xué)最好,因?yàn)樵诤芏囝I(lǐng)域特別是計(jì)算機(jī)領(lǐng)域這些國家都是處在前沿,而且他們的科研氣氛也更濃一些。IT 學(xué)生解惑真經(jīng)CSDN 學(xué)生大本營 出品我的習(xí)慣還是先潑冷水:企業(yè)里是招聘人去幫它賺錢的,因此專業(yè)、學(xué)校都不是他們關(guān)注的對象,根據(jù)我工作這么多年的經(jīng)驗(yàn)來看,企業(yè)里同事之間根本不知道彼此的專業(yè)、學(xué)校、學(xué)歷是什么,甚至連領(lǐng)導(dǎo)都不清楚。如果你還是決定跨專業(yè)、跨學(xué)??佳械脑?,需要做好心理準(zhǔn)備,首先導(dǎo)師對于跨專業(yè)、跨學(xué)??佳械娜送ǔJ怯衅缫暤?,因?yàn)榭佳袖浫〉臅r候?qū)熡泻艽蟮淖灾餍?,因此?jīng)常會出現(xiàn)有些同學(xué)考試成績非常高,但是最后仍然落選的情況;其次有的企業(yè)里也對跨專業(yè)、跨學(xué)校的碩士畢業(yè)生有一定的歧視,很多企業(yè)招聘里都注明“要求本科和碩士期間的專業(yè)基本一致,本科期間院校必須是211 院?!钡?。想法三:“不想找工作,考一考看,萬一考上呢”有一部分同學(xué)是懷著“撞大運(yùn)”的想法考研的,他們的想法就是“萬一能考上呢?就省得找工作了”,這些同學(xué)通常都是用“我準(zhǔn)備考研,不去找工作”為理由逃避就業(yè),但是平時不看書,連考研的輔導(dǎo)資料都是從圖書館借的,看兩頁就扔到一邊兒去了。想法四:“考研很難,一個名額有好幾十個人報(bào)考”很多同學(xué)描述一個研究生名額難考的證據(jù)就是“有100 個人報(bào)那個導(dǎo)師,那個導(dǎo)師只招10 個”,其實(shí)還是我在這個系列的文章一開始提到的那樣大部分報(bào)名的同學(xué)都不努力,一部分是撞大運(yùn)去了,一部分是自我約束力不強(qiáng)沒有認(rèn)真?zhèn)淇?,真正用心?zhǔn)備的沒有幾個人。想法五:“從大一開始就準(zhǔn)備考研”有一部分同學(xué)是從大一就開始準(zhǔn)備考研的,大一就開始做考研題、看考研書,這可能是從高中帶過來的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這也是很多人管大一叫做“高四”的原因。在決定考研之前,先把假定自己不考研,然后自己給自己考研的理由,如果決定了考研再想后面的事情。如果你們學(xué)校有保研的機(jī)會,并且保研的專業(yè)、導(dǎo)師也比較滿意的話,只要把高數(shù)、英語等考研公共課以及主干專業(yè)課學(xué)好,然后在期末考試中盡可能的拿到好成績、拿獎學(xué)金就可以,這IT 學(xué)生解惑真經(jīng)CSDN 學(xué)生大本營 出品樣能爭取到保送名額的機(jī)會的話就輕松了,可以利用剩下的一年大四的時間繼續(xù)充實(shí)自己,即使沒有保研成功的話,因?yàn)橹案邤?shù)、英語以及主干專業(yè)課等考研課程學(xué)的都不錯,只要花上半年復(fù)習(xí)一下考研成功的幾率也是非常高的。無論是否考研,大學(xué)前三年都應(yīng)該是以學(xué)好專業(yè)知識,提高自己動手能力為主。說實(shí)話研究生教育本不應(yīng)該像我說的那樣不好,但是這是現(xiàn)實(shí)。也許你認(rèn)為我的這篇長達(dá)九頁的“解惑”系列文章是我在學(xué)生大本營、如鵬網(wǎng)里發(fā)表的最沒意思的文章,因?yàn)檫@篇文章根本沒有告訴你是否應(yīng)該考研。但是考研則不一樣,考研對不同的人、不同的環(huán)境有不同的取舍,你只能根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇。很多同學(xué)害怕做決定、害怕自己選擇道路,因?yàn)榱?xí)慣了家長為你選擇道路,但是大家要知道做選擇的權(quán)利是一個人最應(yīng)該珍惜的權(quán)利,別人可以給你講不同的路的差異,但是不同的人走一條路會有不同的結(jié)果,最后走路的是你,究竟走哪條路沒有人可以代替你,希望
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