初中生物實驗報告單-在線瀏覽
2025-05-22 23:14本頁面
【正文】 注意事項：用種子培養(yǎng)生根時，培養(yǎng)皿內(nèi)要經(jīng)常加適量的水，以保持濕潤。用顯微鏡觀察根尖的結(jié)構(gòu)時，由于標本較大，需慢慢上下移動切片，依次看到每一部分的結(jié)構(gòu)。實驗材料已生根的幼苗，筆，廢物缸。設(shè)計探究的實驗過程(1)(2)(3)(4)(5)注意事項：實驗設(shè)計過程中，首先應(yīng)注意變量要單一。實驗操作過程中應(yīng)細心、認真，不要損傷根尖。生物實驗報告單實驗課題探究植物吸水的主要器官姓名實驗班級 實驗組別實驗?zāi)康膰L試探究植物不同器官吸收水分的能力。實驗材料幾株大小相似的植物，豌豆或其他帶有比較完整根的植株。設(shè)計探究的實驗過程實施實驗設(shè)計記錄觀察和實驗的結(jié)果結(jié)果分析得出結(jié)論注意事項：實驗設(shè)計過程中，首先應(yīng)注意變量要單一。實驗要有重復(fù)，以求更加準確。實驗材料植物的塊莖，小刀，清水，食鹽，白糖，量筒，天平等。制定計劃（1）（2）（3）（4）（5）（6）按照計劃做實驗，詳細記錄實驗結(jié)果。認真統(tǒng)計記錄的結(jié)果，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。在比較不同處理后塊莖重量的變化幅度時，應(yīng)該考慮到塊莖本身大小的影響。通過觀察葉芽的結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)用科學的方法去分析問題和解決問題的能力。區(qū)分芽的類型（1）（2）（3）（4）觀察芽的結(jié)構(gòu)（1）取一個葉芽，用刀片吧側(cè)芽縱剖開，用放大鏡觀察縱切面，再用放大鏡觀察芽的芽軸、幼葉、葉原基結(jié)構(gòu)及各自的著生部位。（3）用鑷子去盡所有的幼葉后，觀察在芽軸的頂端露出什么的生長點結(jié)構(gòu)。注意事項：縱切葉芽時不要切偏，并注意安全。生物實驗報告單實驗課題探究光合作用的產(chǎn)物姓名實驗班級 實驗組別實驗?zāi)康某醪綄W會驗證綠葉在光下制造淀粉的實驗。實驗材料盆栽天竺葵，黑紙片，透明的塑料片或薄膜，曲別針，酒精，小燒杯，大燒杯，酒精燈，三腳架，石棉網(wǎng)，火柴，滴管，試管夾，鑷子，清水，碘液，培養(yǎng)皿等。用剪刀將黑紙剪成一定樣式，把葉片的一部分從上下兩面用黑紙片遮蓋，再用曲別針夾住，在同一個葉片的另一個部位按照同樣方法夾一個用透明的塑料片或薄片。驗證綠葉產(chǎn)生淀粉（1）摘下經(jīng)過處理的葉片，取下黑紙片和透明塑料片。（3）撤去并熄滅酒精燈，用鑷子取出葉片，放入清水中漂洗干凈。（5）用清水把碘液沖掉，仔細觀察葉色的變化。酒精極易燃燒，在加熱大燒杯時，一定要加石棉網(wǎng)。生物實驗報告單實驗課題驗證光合作用需要二氧化碳姓名實驗班級 實驗組別實驗?zāi)康拇_定二氧化碳是不是光合作用必需的原料。提出問題二氧化碳是光合作用必需的原料。取三盆在黑暗條件下放置兩天的天竺葵，放在三個編好號的玻璃鐘罩的底座上。1號在底座上放一個培養(yǎng)皿，向培養(yǎng)皿中加入25%的氫氧化鈉溶液，蓋上鐘罩，并用凡士林密封鐘罩與底座之間的縫隙。2號在底座上放一個培養(yǎng)皿，向培養(yǎng)皿中加入5%的鹽酸，在鹽酸中放入石灰石，迅速蓋上鐘罩并密封。3號鐘罩內(nèi)的培養(yǎng)皿中直接放些水，作為對照。將三個鐘罩放在陽光充足的地方，過幾個小時后，將鐘罩取下。實施計劃分析結(jié)論注意事項：實驗過程中用的鐘罩較大、較重，又是玻璃制品，要輕拿輕放。鹽酸和石灰石的反應(yīng)速度非?？?，一定要在二者混合后迅速蓋上鐘罩，以防止生成的二氧化碳漏到外面。學會識別葉片的表皮、葉肉、葉脈和氣孔等結(jié)構(gòu)，初步學會用顯微鏡觀察葉片的橫切面和葉片的表皮。實驗材料新鮮的葉片，顯微鏡，雙面刀片，鑷子，載玻片，蓋玻片，清水，培養(yǎng)皿，滴管，吸水紙，紗布，筆毛，小塊木板，葉片的永久橫切片等。操作過程中動作
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