論高三數(shù)學教學工作總結(jié)-在線瀏覽
2025-05-22 04:55本頁面
【正文】 的多項式函數(shù)一般不超過三次； ③增加了定積分與微積分基本定理的內(nèi)容． 文科中的主要變化則是將“掌握函數(shù)y=C(C為常數(shù))和y=xn(n∈N+)的導數(shù)公式”擴充為掌握“常見基本初等函數(shù)的導數(shù)公式：(C)′=0(C為常數(shù))；( )′=nx ,n∈N+；(sinx)′=cosx；(cosx)′= 一sinx；(e )′= e ；(ax)′=axlna(a0，且a≠1)；(log ax) ′= logae (a＞0且a≠1)” 理科中的主要變化有： ①增加了柯西不等式、排序不等式、貝努利不等式，并要求會用它們證明一些簡單問題； ②對不等式的證明方法，除原來的比較法、綜合法、分析法外，增加了反證法和放縮法；③降低了解不等式的要求，只要求會解一元二次不等式，對給定的一元二次不等式，會設計求解的程序框圖，會利用絕對值的幾何意義求解以下類型的不等式：|ax+b|≤c。|x–a|+|x–b|≥c．文科中的主要變化是刪除了“不等式的證明”及“理解不等式|a|–|b|≤|a+b|≤|a|+|b|”的考試要求，降低了解不等式的要求，只要求會解一元二次不等式，對給定的一元二次不等式，會設計求解的程序框圖．4．概率 理科中的主要變化是增加了隨機數(shù)與幾何概型、超幾何分布以及條件概率的內(nèi)容，要求了解隨機數(shù)的意義，能運用模擬方法估計概率；了解幾何概型的意義；理解超幾何分布及其導出過程，并能進行簡單的應用；了解條件概率的概念，并能解決一些簡單的實際問題． 文科中的主要變化有： ①刪除了相互獨立事件同時發(fā)生的概率、獨立重復試驗的內(nèi)容； ②降低了概率計算的要求，僅要求會用列舉法計算一些隨機事件所含的基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率；③
數(shù)學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1