精選微課程學習心得體會優(yōu)秀范文三篇-在線瀏覽
2025-05-15 02:12本頁面
【正文】 ??首先感覺用思維導圖上數學課，耳目一新。還能清晰體現一個問題的多個層面，以及每一個層面的不同表達形式，提高了學習效率，增進了理解和記憶。記住一幅圖畫比記住一長段文字快得多！同時又開發(fā)了學生的空間智能。??總體感覺：好玩、有用、又幫助理清了知識之間的聯系……??其次，對指導學生閱讀方面得到了進一步的熏陶和啟迪。良好的閱讀能力不但可以讓學生積累豐富的語文知識、形成良好的語感，而且能讓小學生學會理解、鑒賞文學作品，從中受到高尚情操與趣味的熏陶，進而豐富其情感體驗，發(fā)展他們健康的個性。通過短暫的微課程學習，使我知道了如大人給予有效的好書指導、并通過圖書室、開展讀書會、觀賞原著電影等多種生動活潑的形式，就能極大地調動學生的閱讀積極性，培養(yǎng)學生的閱讀興趣、閱讀熱情，讓學生享受閱讀的樂趣。?? 微課程學習心得體會3??4月28日，我有幸參加了微課培訓，幾天的培訓使我受益匪淺，感受頗深。之前接觸到微課的時候，對它很模糊，沒有明確的認識，我們會認為微課是一次簡短的課堂活動，或是記錄課堂活動的一小段視頻，或是將40分鐘的一
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