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正文內(nèi)容

長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會工作學(xué)院-在線瀏覽

2024-12-26 15:04本頁面
  

【正文】 玩的。我們這幾天有教小朋友們折東西、畫畫、跳舞、吹直笛等等一些活動,看到孩子們臉上的笑容,我們的心里也暖暖的。 LED 上播放著他們晚上臨時做好的視頻,記錄著我們大家在一起度過的這幾天。 實習(xí)日志( 七 ) 香港督導(dǎo)李泰生老師給我們中心的社工進行了集體督導(dǎo),上午講述的是 以香港東華三院的圓滿人生服務(wù)為例,講解了其理念、重點及內(nèi)容等方面,并冠以相關(guān)的提問互動引發(fā)社工的思考。李督導(dǎo)說的是粵語,我聽不太懂, 督導(dǎo)的過程中我有一種很無助的感覺,一些內(nèi)容還是通過放映的 PPT 和課后和同事們交流才有所了解。 實習(xí)日志( 八 ) 周四一整天我們中心的成員分成了兩組進行了社區(qū)老年人探訪,了解和掌握社區(qū)弱勢群體的需求 。每個中心都配有四名社工和兩名行政人員,行政人員都是深圳本地人,這里的老人們一般都只聽得懂粵語也之會用粵語和大家交流,因此行政人員就給我們大家做“翻譯”。年后有許多老人都摔傷或者燙傷,看到他們躺在床上有點痛心。有一些是他們兒女請了護工在照顧他們,也有獨自住在那兒的老人們,我們在和老人們聊天的過程中可以感受到她們是多么希望自己的兒女能夠陪伴在她們的身邊。父母都希望自己的子女能夠留在自己的身邊,做什么事情也有一個照應(yīng),俗話說“家有一老如有一寶”不是嗎?在他們身上我們可以學(xué)到很多東西,對老人我們要尊重,要學(xué)會理解,多關(guān)心他們。 實習(xí)日志( 九 ) 周五下午,我們中心在社區(qū)進行了一個社區(qū)親子活動,我們擺了三個攤位,每個攤位都有不同的游戲,每 一對親子都必須參與三個攤位的游戲獲得三張獎券后才能在領(lǐng)獎處兌換獎品。我負責(zé)的攤位是“貼五官”,孩子蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈。完成即可獲得一張獎券。“我下次還要和媽媽一起來參加這樣的活動,我覺得很開心”一個小朋友說到。 實習(xí)日志( 十 ) 第一次參加正陽社工社區(qū)服務(wù)中心跨區(qū)域交流活動。了解不同發(fā)展時期中心面臨的不同問題以及挑戰(zhàn)應(yīng)對,相互學(xué)習(xí)工作方法和成功經(jīng)驗。整個活動過程中,讓我印象最為深刻的是洋蔥模型講解和問題討論環(huán)節(jié)。也反映出我們社工 與基層社區(qū)單位建立與維護關(guān)系的過程需要“了解 — 理解— 尊重 — 信賴”,由表及里的去思索。)然后再超越自我。就好比蕭伯納所說的“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換一下,一人還是一個蘋果;倘若你有一個思想,我也有一種思想,而朋友間交流思想,那我們每個人就有兩種思想了”。 實習(xí)日志( 十一 ) 周三下午由我負責(zé)四點半課堂。這個名字是的由來是:小學(xué)生的年齡正處于逐漸成長的階段就猶如青蘋果,在這個樂園中他們慢慢成長、領(lǐng)悟其中的點滴快樂,并最終長成一顆顆紅蘋果。我們社工哥哥姐姐們主要是以小學(xué)一至六年級的學(xué)生為服務(wù)對象,提供課業(yè)輔導(dǎo)、智力發(fā)展、興趣小組、心理疏 導(dǎo)等服務(wù)。 實習(xí)日志( 十二 ) 我們舉辦了給社區(qū)婦女義診活動、小小志愿者培訓(xùn)活動和“美麗女人節(jié),相約三月天”室內(nèi)親子活動。 實習(xí)日志( 十三 ) 周六的室內(nèi)親子活動舉辦的很成功,大家的參與度都很高,一大早媽媽帶著寶貝們陸陸續(xù)續(xù)的來到了我們活動室?;顒舆^程中,大家都笑的合不攏嘴,媽媽們給我們社工的評價很高,也希望我們多開展一些這樣的活動?;顒舆^后我們進行了一個簡單的 AAR 分享會,在活動的過程中我們看的了什么、活動做的好的地方有哪些、我們下次開展活動需要注意的地方以及我們個人對于此次活動的感受。 實習(xí)日志( 十四 ) 周一主要是四點半課堂的管理,輔導(dǎo)孩子們做作業(yè)和助理社工資格證的報名。我也上網(wǎng)查閱了一些資料并購買了一些書籍為助理社工師的考試做充好準備。相信我們有準備好的做好宣傳,為社區(qū)居民服務(wù),大家對社工也會慢慢的有所了解。通過前期的報名,周三下午,在機構(gòu) 504 培訓(xùn)室進行了有關(guān)“服務(wù)溝通技巧”的培訓(xùn)。由于我們參加培訓(xùn)的同工不怎么了解熟悉,活動一開始,督導(dǎo)陳給我們帶了兩個熱身游戲(我是叉燒包、加油猜)讓大家的動起來,思維也一起活躍起來。游戲之后,給我們介紹了“溝通漏斗圖”,當我們作為一名信息傳播者和作為一名信息接收者的時候我們應(yīng)該怎么做。作為信息接受者要專心傾聽、做好摘要,也要勇于發(fā)問。培訓(xùn)最后不僅做了自我測試讓自 己了解自己偏向于那一種溝通類型,還進行了案例討論和情景模擬。知識是學(xué)不完的,還是要盡自己所能去完善自己。 我沒有想過一步登天或者一鳴驚人,每天進步一點點就 好?;顒忧捌谖覀兩绻W(xué)習(xí)了如何準確測量血壓,和熟知高低血壓 的一些知識;制作血壓測量記錄表,采用了表格式執(zhí)行單將每次量血壓的情況 (包括收縮率、舒張壓、心率 )進行記錄,里面還包括一些高低血壓的注意事項、健康常識等等方便老人記錄測量的數(shù)據(jù),作為以后就醫(yī)的一個憑據(jù)?;顒咏Y(jié)束后我整理 了活動的相關(guān)材料,撰寫的新聞稿也很有幸上了龍崗新聞網(wǎng),讓我對社工這份工作更加有了動力。這兩個社區(qū)服務(wù)中心也是一年前才進入到社區(qū)的,他們這一年 的收獲很樂觀。讓我最為深刻的是山木古社區(qū)的“道德講堂”“睦鄰舞會”和力昌社區(qū)的“快樂晚八點”活動。我來實習(xí)之前有想過要寫活動計劃書,但是從來沒有想過自己寫的計劃書也能夠?qū)嵤┢饋?,計劃書反反?fù)復(fù)進行了幾次修改,有時候在想自己覺得這樣很好了,把計劃書給大家一起分享的時候還是發(fā)現(xiàn)自己考慮的事情不是很全面,把有些東西想的太簡單了。 實習(xí)日志( 二十一 ) 周三去蓮花一村社區(qū)服務(wù)中心參加了“快樂七式”和“動機式訪談”。“快樂七式”分別是:凡是感恩、健康樂悠悠、敬業(yè)樂業(yè)、嘉言善意、為善最樂、常懷寬厚和天倫話。我們還做了很多測試,“快樂七式”給了我很多正 能量,在我們迷茫、失望的時候看看我們做過的那些測試,說不定會改變自己的心情。居民對我們開展茶話會的活動點了贊,還希望每個月都能夠開展這樣的活動?;顒娱_始,通過熱身游戲“擊鼓傳花”讓壽星們、小志愿者們和社工們相互認識,并給壽星們戴上社工親手做的生日 皇冠帽。壽星們看了表演后非常高興,也給大家即興集體演唱了一首“團結(jié)就是力量”字字鏗鏘有力,正所謂“余音繞梁,三日不絕”呀!春季是一個多發(fā)病的季節(jié),社工們給老人分享了一些春季預(yù)防基本小知識和長壽十則,讓老人們能夠擁有一個健康的身體。每位壽星發(fā)一副小拼圖,有不會拼圖的老人,社工和志愿者們一起協(xié)助完成。尊老愛老敬老助老的傳統(tǒng)美德我們一直在繼承與 弘揚,希望在老人最需要幫助的時候,隨時都能找到我們社工。 實習(xí)日志( 二十三 ) 周二下午我們進行了正陽“ MVV”的學(xué)習(xí),對 MVV 釋義相關(guān)內(nèi)容適時作出檢視,相互分享 MVV 在日常工作中踐行經(jīng)驗及心得體會,以更好的推動服務(wù)開展?;顒娱_始,先進行了兩個熱身小游戲:小風(fēng)吹和水果蹲,通過游戲可以看出孩子們的積極性很高,也非常樂意參加小組活動。社工首先示范了一下如何制作手工風(fēng)車,大家學(xué)的很快,隨后將做風(fēng)車的材料發(fā)放給同學(xué)們并協(xié)助大家一起完成手工風(fēng)車的制作。 實習(xí)日志( 二十五 ) 下午進行了“理解助力溫馨家庭,新南社區(qū)親子活動”,我也是負責(zé)活動的協(xié)助。社工設(shè)置了默契大比拼,考驗了親子之間熟悉程度,可以看到出父母還是很了解孩子的。所以每當孩子犯錯的時候,不是心平氣和地講道理,而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說。希望家長們能夠以身作則,言傳身教。我希望在最后兩個星期的實習(xí)期間能夠有機會了解如何在社區(qū)挖掘并開展個案工作,個案工作還沒有接觸過,蠻想接觸一下的。 下午 前往鵝公嶺社區(qū)。 下午 租房、購買生活用品。 下午 熟悉適應(yīng)環(huán)境、了解中心概況和行業(yè)資訊。 下午 評估資料的整理。 下午 實習(xí)日志、周志,進行工作小結(jié) 星期六 上午 休息 下午 開展“益智棋藝風(fēng)采展 青春勵志我爭先” 活動,周末影院。第一天與正陽機構(gòu)進行的實習(xí)協(xié)議的簽訂,機構(gòu)把我分配到了龍崗區(qū)平湖街道新南社區(qū)進行實習(xí)。來到這邊,同事們待我都非常的熱情,工作環(huán)境也比較的輕松。我通過上網(wǎng)查找資料、和同事們交流、觀察中心設(shè)置的各個功能室來了解我們機構(gòu)以及我們的社區(qū)服務(wù)中心。那一刻,我想到了自己曾經(jīng)在學(xué)校學(xué)生社團聯(lián)合會里面做的工作,舉辦的一些活動。今天我 實習(xí)周志 表 二 ( —— ) 認識到了“文本資料”重要性,以后每做完一次活動都要及時的把相關(guān)材料進行整理備份,以免到需要這些材料的時候臨時再去補。正陽始終堅持“公益為民、幫困匡弱、激能自助、共建和諧”的 使命,朝著“擁有高素質(zhì)的社工專業(yè)團隊,提供卓越的品牌服務(wù),成為國內(nèi)的業(yè)界典范”的愿景邁進。根據(jù)主任寫的關(guān)愛“夕陽計劃”項目具體方案計劃,我也寫了一份活動策劃書,希望我的活動策劃能夠被大家認可,成功舉辦。這樣可以讓我們自己更好的實時掌握自己的工作情況,完成自己的計劃。不是有一句話這樣說的嗎?“機會是留給有準備的人”,那么,來這邊實習(xí)之前我也把自己的實習(xí)計劃完成好了,希望在接下來三個月的實習(xí)期間,不僅能夠完成好自己的實習(xí)計劃還能讓自己變得更加專業(yè)、優(yōu)秀。 下午 香港老師督導(dǎo):短期焦點解決治療和特殊兒童游戲治療。 下午 撰寫“社工宣傳周計劃”。 下午 周例會,活動計劃表的修改。 下午 社區(qū)高齡獨居老年人探訪。 下午 親子活動的開展。 周一香港督導(dǎo)李泰生老師給我們中心的社工進行了集體督導(dǎo),上午講述的是 以香港東華三院的圓滿人生服務(wù)為例,講解了其理念、重點及內(nèi)容等方面,并冠以相關(guān)的提問互動引發(fā)社工的思考。李督導(dǎo)說的是粵語,我聽不太懂,督導(dǎo)的過程中我有一種很無助的感覺,一些內(nèi)容還是通過放映的 PPT 和課后和同事們交流才有所了解。 周四一整天我們中心的成員分成了兩組進行了社區(qū)老年人探訪, 了解和掌握社區(qū)弱勢群體的需求 。每個中心都配有四名社工和兩名行政人員,行政人員都是深圳本地人,這里的老人們一般都只聽得 懂粵語也之會用粵語和大家交流,因此行政人員就給我們大家做“翻譯”。年后有許多老人都摔傷或者燙傷,看到他們躺在床上有點痛心。有一些是他們兒女請了護工在照顧他們,也有獨自住在那兒的老人們,我們在和老人們聊天的過程中可以感受到她們是多么希望自己的兒女能夠陪伴在她們的身邊。父母都希望自己的子女能夠留在自己的身邊,做什么事情也有一個照應(yīng),俗話說“家有一老如有一寶”不是嗎?在他們身上我們可以學(xué)到很多東西,對老人我們要尊重,要學(xué)會理解,多關(guān)心他們。 周五下午,我們中心在社區(qū)進行了一個社區(qū)親子活動,我們擺了三個攤位,每個攤位都有不同的游戲,每一 對親子都必須參與三個攤位的游戲獲得三張獎券后才能在領(lǐng)獎處兌換獎品。我負責(zé)的攤位是“貼五官”,孩子蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈。完成即可獲得一張獎券。“我下次還要和媽媽一起來參加這樣的活動,我覺得很開心”一個小朋友說到。 經(jīng)過這一周的實習(xí),我收獲了很多專業(yè)知識, 也希望自己能夠再接再勵、繼續(xù)加油! 實習(xí)導(dǎo)師意見: 簽名: 年 月 日 實習(xí)部門負責(zé)人意見: 簽名: 年 月 日 姓 名 熊 赳 實習(xí)單位 正陽社會工作 駐新南社區(qū)服務(wù)中心 實習(xí)崗位 星期一 上午 完成上周的實習(xí)周志、小志愿者培訓(xùn) PPT 制作。 星期二 上午 中心周例會、實習(xí)生相關(guān)表格填寫。 星期三 上午 制定功能室展板內(nèi)容、學(xué)校相關(guān)表格填寫。四點半課堂。 下午 周計劃的撰寫、活動計劃的修改。 下午 撰寫周志、小小志愿者培訓(xùn)。 下午 周 末影院。在新南社區(qū)服務(wù)中心已經(jīng)實習(xí)大半個月了。 3 月 4 日下午,作為一名實習(xí)生的我第一次參加正陽社工社區(qū)服務(wù)中心跨區(qū)域交流活動。了解不同發(fā)展時期中心面臨的不同問題以及挑戰(zhàn)應(yīng)對,相互學(xué)習(xí)工作方法和成功經(jīng)驗。整個活動過程中,讓我印象最為深刻的是洋蔥模型講解和問題討論環(huán)節(jié)。也反映出我們社工與基層社區(qū)單位建立與維護關(guān)系的過程需要“了解 — 理解 — 尊重 — 信賴”,由表及里的去思索。)然后 再超越自我。就好比蕭伯納所說的“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換一下,一人還是一個蘋果;倘若你有一個思想,我也有一種思想,而朋友間交流思想,那我們每個人就有兩種思 實習(xí)周志表 四 ( —— ) 想了”。 周三下午由我負責(zé)四點半課堂。這個名字是的由來是: 小學(xué)生的年齡正處于逐 漸成長的階段就猶如青蘋果,在這個樂園中他們慢慢成長、領(lǐng)悟其中的點滴快樂,并最終長成一顆顆紅蘋果 。我們社工哥哥姐姐們主要是 以小學(xué)一至六年級的學(xué)生為服務(wù)對象,提供課業(yè)輔導(dǎo)、智力發(fā)展、興趣小組、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。 這一周我們舉辦了給社區(qū)婦女義診活動、小小志愿者培訓(xùn)活動和“美麗女人節(jié),相約三月天”室內(nèi)親子活動。周六的室內(nèi)親子活動舉辦的很成功,大家的參與度都很高,一大早媽媽帶著寶貝們陸陸續(xù)續(xù)的來到了我們活動室?;顒舆^程中,大家都笑的合不攏嘴,
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