【正文】 中，如果出現(xiàn)誤操作，需要撤消剛才的操作，可以通過(guò)單擊工具欄上的“撤消”按鈕來(lái)實(shí)現(xiàn)。如果要重復(fù)以前的操作，可以按“恢復(fù)”按鈕。 （ 2）符號(hào)的輸入方法。 【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】 文字修飾的基本方法。 [教學(xué)目標(biāo) ] 通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生初步掌握文字修飾的基本方法字的步驟，能使用所學(xué)方法進(jìn)行文字的修飾加工，培養(yǎng)自主探索的學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣。 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)引入 同學(xué)們， Word 不但提供了改變字的大小、字體、字的顏色等文 字修飾功能，還提供了加粗、斜體、下劃線(xiàn)等豐富多彩的文字修飾效果，還可以在文章中插入多種樣式的藝術(shù)字 (出示效果圖 )。 二、新授 下面我們就針對(duì)《 》這首詩(shī)，邊學(xué)邊練，把它修飾成掛圖上的效果。出示 的放大圖。 學(xué)生根據(jù)提示完成練習(xí)： (1)選定標(biāo)題 “ ”。 (3)單擊“字號(hào)”的選擇按鈕“ ”，在字號(hào)列表中單擊“二號(hào)”。 試一試 師：同學(xué)們，我們通過(guò)上述方法對(duì)標(biāo)題“ ”進(jìn)行了設(shè)置，其實(shí)，字體的修飾、設(shè)置包括很多方面，我們可以單擊“格式 (0)”菜單中的“字體 (F)”命令，在彈出的“字體”對(duì)話(huà)框中設(shè)置文 字的字體、字號(hào)、顏色等 (出示字體對(duì)話(huà)框 )。 2．文字的簡(jiǎn)單修飾 師：利用“字體”對(duì)話(huà)框，可以對(duì)文字進(jìn)行全面設(shè)置，但一般情況下，人們往往通過(guò)格式工具欄上的按鈕來(lái)做簡(jiǎn)單快速的設(shè)置，同學(xué)們可選擇“孤舟”，分別使用 三個(gè)按鈕，觀察效果。 師：通過(guò)練習(xí)，我們可以得出什么結(jié)論？ (板書(shū)結(jié)論 ) 小學(xué)信息技術(shù)教案集 用于設(shè)置或取消字體加粗 (加粗效果 ) 用于字體傾斜的設(shè)置或取消 (傾斜效果 ) 用于字體下劃線(xiàn)的設(shè)置和取消 (加下劃線(xiàn)效果 ) 二、插入符號(hào) 2．師提問(wèn)：書(shū)看完了，“℃”到底怎么輸入？誰(shuí)愿意上臺(tái)演示一下。在“符號(hào)”對(duì)話(huà)框中找到符號(hào)“℃”，選中，單擊“插入”按鈕 (如圖 )。 臺(tái)下學(xué)生重復(fù)一遍。 3．通過(guò)練習(xí)檢查自學(xué)情況。 小學(xué)信息技術(shù)教案集 師：同學(xué)們，看看他做的對(duì)嗎？ (生答 )。其中≥就在子集“數(shù)學(xué)運(yùn)算符里”，☆就在“各類(lèi)圖形符號(hào)”集里。 三、鞏固練習(xí)： 1．完成練習(xí)一篇日記的輸入。 2．請(qǐng)同學(xué)們輸入以下文字。ng xi224。247。不難發(fā)現(xiàn)，一般文本的輸入， 對(duì)我們已經(jīng)不成問(wèn)題了，請(qǐng)同學(xué)們平時(shí)注意多練習(xí)。 [教學(xué)目標(biāo) ] 學(xué)會(huì)使用常用工具欄。 赤水深情 禮 花綻放 七彩霓紅 閃爍背景 單擊菜單欄上的格式，單擊字體 進(jìn)入字體對(duì)話(huà)框，單擊文字效果先項(xiàng)卡 選定文本對(duì)象對(duì)象根據(jù)需要，從動(dòng)態(tài)效果列表中選擇一種文字效果。 (2)會(huì)根據(jù)預(yù)覽的效果來(lái)進(jìn)行紙張大小的設(shè)定。 【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】 掌握打印預(yù)覽的使用，并能進(jìn)行紙張大小的調(diào)整和頁(yè)邊距的設(shè)置。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 準(zhǔn)備一篇文檔 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 新課 編排好一篇文章，想把它打印出來(lái)，但又不知效果會(huì)怎樣？ 我們通過(guò) Word 中提供的“打印預(yù)覽”功能，就能看到打印機(jī)“打印”的效果。 二、教學(xué)打印預(yù)覽 1． 首先我們打開(kāi)文件 (教師演示 ) 現(xiàn)在我們要使用“打印預(yù)覽”，單擊“文件 (F)”菜單，選中“ 打印預(yù)覽 (V)”命令。 大家注意到這時(shí)鼠標(biāo)變成放大鏡形狀，如果想看清文章某一部分的打印效果，可以單擊文章的那一部分。 預(yù) 覽結(jié)束，單擊“關(guān)閉 (C)”按鈕，返回到編輯文本窗口 (教師演示 )。 三、紙張大小的設(shè)置 1． 從剛才打印預(yù)覽效果看，一張紙只用了上半頁(yè)，下半頁(yè)空的太多，不太好看，怎么辦呢？在 Word 中紙張大小是可以選擇的，現(xiàn)在我們換一張小一點(diǎn)的紙?jiān)囋?(教師演示 )。 在彈出的“頁(yè)面設(shè)置”對(duì)話(huà)框中，選擇“紙張大小 (S)”。 在表中選擇適當(dāng)大小的紙張。 再單擊“打印預(yù)覽”圖標(biāo)，預(yù)覽打印效果。 四、設(shè)置頁(yè)邊距 教師：剛才預(yù)覽的結(jié)果下半頁(yè)空的太多，不用擔(dān)心，在 Word 中頁(yè)的邊距也是可以調(diào)整的，下面再讓我們來(lái)試試。接著，單擊“上(T)、下 (B)、左 (F)、右 (G)”欄右端的上下箭頭調(diào)整頁(yè)邊距，也可以在上 (T)、下(B)、左 (F)、右 (G)框中直接輸入頁(yè)邊距數(shù)值。 (教師演示 ) 五、鞏固練習(xí) 設(shè)置不同大小紙張，通過(guò)打印預(yù)覽查看《秋游》的打印效果，并通過(guò)調(diào)整頁(yè)邊距，得到滿(mǎn)意效果。 小學(xué)信息技術(shù)教案集 第九課 美化你的作文 [教學(xué)目的與要求 ] 使學(xué)生掌握在文檔中插入圖片方法的技巧，了解“圖片”工具欄的組件和使用方法，理解“文字環(huán)繞”的設(shè)置。 [教學(xué)重點(diǎn) ] 使學(xué)生掌握在文檔中插入圖片的各種方法。 [課時(shí)安排 ] 1 課時(shí)。 教學(xué)過(guò)程： 一、引入 圖文并茂的文章，使人賞心悅目。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí) Word 在文檔中插入圖片的功能，以增強(qiáng)我們的文章表現(xiàn)效果。 三、圖片的插入 在 Word 中輸入《 》一詩(shī)的內(nèi)容。 簡(jiǎn)介“ Microsoft 剪貼庫(kù) ”對(duì)話(huà)框中各組成部分的用途和使用方法。 2．插入“來(lái)自文件”的圖片 (1)單擊“插入 (I)”菜單，指針依次指向“圖片 (P)”，“來(lái)處文件 (F)”，打開(kāi)“插入圖片”對(duì)話(huà)框。 (2)在對(duì)話(huà)框中選取所需圖片，單擊“確定”按鈕或直接在所需圖畫(huà)上雙擊，完成插入操作。 1．選中后 的圖畫(huà)四周會(huì)出現(xiàn)八個(gè)空心小方塊，它叫做圖片控制點(diǎn)。 2．分別在八個(gè)控制點(diǎn)上托動(dòng)鼠標(biāo)，觀察圖畫(huà)大小的變化。按住鼠標(biāo)左鍵不放并移動(dòng)鼠標(biāo)，觀察圖畫(huà)隨之移動(dòng)的效果。 五、圖片工具欄 當(dāng)選取插入的圖畫(huà)后 ，會(huì)出現(xiàn)“圖片”工具欄 (如沒(méi)有出現(xiàn)“圖片”工具欄，可在菜單欄上單擊鼠標(biāo)右鍵 ，在彈出的快捷菜單中選取“圖片”復(fù)選框即可 )。 重點(diǎn)簡(jiǎn)介：“圖片”工具欄上“設(shè)置圖片格式”圖標(biāo)按鈕下的“設(shè)置圖片格式”對(duì)話(huà)框。 練一練 利用“圖片”工具欄上的各種按鈕調(diào)整《詠柳》一詩(shī)剪貼畫(huà)的圖片控制為“水印”、并調(diào)整對(duì)比度、亮度。 要求所選圖片盡可能匹配于文檔內(nèi)容。要求利用“圖片”工具欄對(duì)圖畫(huà)的大 小、位置、對(duì)比度、亮度進(jìn)行調(diào)整。要求利用“設(shè)置圖片格式”對(duì)話(huà)框?qū)D畫(huà)進(jìn)行大小、位置、旋轉(zhuǎn)、圖像控制等進(jìn)行調(diào)整。 二、設(shè)置剪貼畫(huà)的層次 1．簡(jiǎn)介層次的概念： (展示復(fù)合投影片 ) 2．在文檔中插入兩幅剪貼畫(huà)，調(diào)整兩幅畫(huà)的大小和位置，使其中一幅畫(huà)置于另一幅畫(huà)的上方，并稍微有點(diǎn)偏移。 3．在圖畫(huà)上右擊，在彈出的快捷菜單中選取疊放次序下的“置于文字上方”。 4．在圖畫(huà)上右擊，在彈出的快捷菜單中選取疊放次序下的“置于文字下方”。 練一練 將上課時(shí)所做的設(shè)計(jì)中的圖畫(huà)設(shè)置成置于文字下方。 1．快捷方式 右擊→設(shè)置圖片格式 (I)中版式下的嵌入型。 右擊→設(shè)置圖片格式 (I)中版式下的 緊密型。 格式 (O)→邊框和底紋 (B)版式下的四周型。 3．工具欄按鈕 單擊“圖片”工具欄上的設(shè)置圖片格式中版式下的嵌入型。 單擊“圖片”工具欄上的設(shè)置圖片格式中版式下的緊密型。 四、課堂小結(jié) 五、作業(yè) 1．打開(kāi) Word 文檔，從剪貼庫(kù)中自選圖片插入到文檔中，要求圖片襯于文檔下。 2．打開(kāi) Word 文檔，從“來(lái)自文件”中選圖片插入至文檔中，要求圖片浮于文檔上，圖片大小為 8CM*6CM，位置自定。②四周型。圖片大小為 8CM*6CM，位置自定。 小學(xué)信息技術(shù)教案集 第十課 圖文并茂的作文 【教學(xué)目的與要求】 (1)認(rèn)識(shí)文本框、表格、圖文框的作用。運(yùn)用電教媒體形象化手段，誘發(fā)學(xué)生的樂(lè)學(xué)情緒、創(chuàng)新意識(shí)。 【課時(shí)安排】 １課時(shí)。 二、 新授： 插入文本框 文本框的作用主要是可以使文字以豎排的方式在版面上出現(xiàn)，可以使版面更加活躍。 教師巡回指導(dǎo)，完成快的同學(xué)也下來(lái)輔導(dǎo)本組同學(xué)。對(duì)照書(shū)上的提示，完成表格練一練。 試一試：插入圖文框 學(xué)生試做，結(jié)合學(xué)生作品講解設(shè)置字體大小與圖畫(huà)大小等問(wèn)題 三、 小結(jié)： 今天學(xué)習(xí)了插入表格與文本框，這樣可以使我們以后用 WORD 制作的作品更加漂亮，以后在使用 WORD 時(shí)，我們要用好這些功能，爭(zhēng)取辦一份自己的小報(bào)。 出現(xiàn)一個(gè)窗口，這就是打印預(yù)覽窗口，顯示的就是文章《秋游》的打印效果。要想回到原來(lái)的界面再次單擊就可以了 (教師演示 )。 2．學(xué)生操作“打印預(yù)覽”這一功能，教師注意個(gè)別輔導(dǎo)。 (2)掌握插入藝術(shù)字的方法并能對(duì)藝術(shù)字進(jìn)行簡(jiǎn)單調(diào)整。 【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】 插入藝術(shù)字。 [教學(xué) 目標(biāo) ] 通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生初步掌握文字修飾的基本方法及插入藝術(shù)字的步驟，能使用所學(xué)方法進(jìn)行文字的修飾加工，培養(yǎng)自主探索的學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣。 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)引入 同學(xué)們， Word 不但提供了改變字的大小、字體、字的顏色等文字修飾功能，還提供了加粗、斜體、下劃線(xiàn)等豐富多彩的文字修飾效果，還可以在文章中插入多種樣式的藝術(shù)字 (出示效果圖 )。 二、新授 下面我們就針對(duì)《 》這首詩(shī)，邊學(xué)邊練，把它修飾成掛圖上的效果。怎樣在文中插入藝術(shù)字，請(qǐng)同學(xué)自學(xué)書(shū)上“試一試”內(nèi)容后回答。 (2)在彈出的“‘藝術(shù)字’庫(kù)”對(duì)話(huà)框中，單擊需要的藝術(shù)字式樣，然后單擊“確定”按鈕。 小學(xué)信息技術(shù)教案集 上機(jī)練習(xí)操作：用藝術(shù)字作為《 》一詩(shī)標(biāo)題。 2．藝術(shù)字的簡(jiǎn)單調(diào)整 (1)移動(dòng)藝術(shù)字 鼠標(biāo)器指向藝術(shù)字時(shí)，指針變?yōu)椤笆弊旨^時(shí)，拖動(dòng)鼠標(biāo)器可移動(dòng)藝術(shù)字。 (3)調(diào)整傾斜或扭曲 選取藝術(shù)字，點(diǎn)擊藝術(shù)字旁黃色小方塊，拖動(dòng)鼠標(biāo)器來(lái)傾斜或扭曲藝術(shù)字。 (5)修改藝術(shù)字 選取藝術(shù)字后，雙擊，進(jìn)入“編輯‘藝術(shù)字’文字”對(duì)話(huà)框，這時(shí)就可以修改文字內(nèi)容了。 三、鞏固練習(xí) 完成書(shū)上“練一練”內(nèi)容。 2．將標(biāo)題“ ”二字換成藝術(shù)字，并將藝術(shù)字標(biāo)題調(diào)整成合適效果。 (2)利用教學(xué)過(guò)程中設(shè)置的認(rèn)知沖突，激發(fā)學(xué)生的求知欲。 【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】 表格插入。 教學(xué)過(guò)程： 四、 導(dǎo)入： 出示一份 WORD 課程表嗎？你們想做到這么漂亮嗎？ 光靠平常的方式排版不能做到，我們必須依靠表格才能做到。對(duì)照書(shū)上的提示，完成表格練一練。 快速創(chuàng)建簡(jiǎn)單表格 1. 單擊要?jiǎng)?chuàng)建表格的位置。 3. 拖動(dòng)鼠標(biāo)，選定所需的行、列數(shù)。 六、 小結(jié)： 今天學(xué)習(xí)了插入表格與文本框，這樣可以使我們以后用 WORD 制作的作品更加漂亮，以后在使用 WORD 時(shí)，我們要用好這些功能，爭(zhēng)取辦一份自己的小報(bào)。 (2)利用教學(xué)過(guò)程中設(shè)置的認(rèn)知沖突，激發(fā)學(xué)生的求知欲。 【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】 文本框、圖文框的