【正文】 不對(duì)。7．按照謂語不同的語法性質(zhì)，“白布兩元一尺”是名詞謂語句。這個(gè)句子是主謂謂語句，因?yàn)椤皟稍怀摺辈皇莻€(gè)簡(jiǎn)單的名詞，而是主謂詞組。8．根據(jù)主語的語義性質(zhì)，“墻上掛著一幅畫”的主語是受事主語。這個(gè)句子的主語是“墻上”，是處所主語，句子中的受事成分是賓語。不對(duì)。10．把字句中“把”后面的的賓語成分，可以還原到動(dòng)詞后面去。把字句中的介詞把后面的成分，有些可以還原到動(dòng)詞后面，例如“把敵人消滅了－消滅了敵人”，有的不能還原，例如“把房間收拾得干干凈凈”就不能還原為“收拾房間得干干凈凈”。國(guó)語運(yùn)動(dòng)使以北京語音作為標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)語深入人心。離開了這兩個(gè)方面，任何人為建立的語音標(biāo)準(zhǔn)，都難以在實(shí)踐中應(yīng)用，都注定是要失敗的。韻母可以從結(jié)構(gòu)、韻頭、韻尾三個(gè)不同的角度劃分類別。這種分類顯示了韻母內(nèi)部組成成分的語音特點(diǎn)，有助于方言區(qū)的人學(xué)習(xí)掌握。的韻母，齊齒呼是韻頭或韻腹是i 的韻母，合口呼指韻頭或韻腹是u的韻母，撮口呼指韻頭或韻腹是252。這種分類有助于說明普通話語音的系統(tǒng)性，有助于認(rèn)識(shí)掌握聲韻的配合規(guī)律。3．簡(jiǎn)要說明漢語拼音方案中字母252。第一，保持原形不變當(dāng)252。上面的兩點(diǎn)不能省略，因?yàn)檫@兩個(gè)聲母同時(shí)也可以和u行的韻母相拼，所以如果把252。和u就無法區(qū)分了?！保桑┎荒苁?52。第二，省略252。和輔音聲母j、q、x相拼時(shí)，252。anq252。這里之所以能夠省略，不會(huì)和字母u相混，是因?yàn)橐宰帜竨開頭的合口呼韻母絕對(duì)不會(huì)和聲母j、q、x相拼，所以，j、q、x后面出現(xiàn)的元音u，只能是元音252。第三，省略252。前面沒有其它輔音聲母，這時(shí)252。an252。n252。4．為什么用漢語拼音方案給漢字注音沒有以字母i、u、v開始的音節(jié)？普通話有以音素i、u開頭的音節(jié)，但是這樣的音節(jié)，例如ian、ia、uei、uo、uan等等，但是這樣的音節(jié)由于沒有輔音聲母，按照拼寫規(guī)則，i、u要分別換成y、w，前面的音節(jié)要拼寫為yan、ya、wei、wo、wan，這樣在實(shí)際運(yùn)用中就沒有了i、u開頭的音節(jié)了。普通話語音系統(tǒng)中沒有音素v，所以漢語拼音方案中雖然保留了拉丁字母v，但實(shí)際上并沒有使用。第一，促進(jìn)語言文字工作的發(fā)展：《國(guó)家通用語言文字法》是我國(guó)歷史上第一部關(guān)于語言文字的專項(xiàng)法律，確立和規(guī)定了普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語言文字的法律地位，它的制定與頒行，使國(guó)家通用語言文字的推行有了法律上的依據(jù)，這必將促進(jìn)國(guó)家通用語言文字的進(jìn)一步發(fā)展。第三，有利于祖國(guó)的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié)：通過語言文字法進(jìn)一步推廣通用語言文字，對(duì)于增強(qiáng)國(guó)家和民族的凝聚力具有非常特殊的作用，這對(duì)于促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一、增強(qiáng)民族的團(tuán)結(jié)、社會(huì)的進(jìn)步都具有非常重要的意義。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的含義指語法規(guī)范要以書面語作為標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)闀嬲Z是在口語基礎(chǔ)上加工提煉出來的，比較穩(wěn)定，以書面語為標(biāo)準(zhǔn)還包括這樣一些含義，必須是現(xiàn)代白話文著作，必須是典范的現(xiàn)代白話文著作，也就是說，不是任何書面語都可以作為語法規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)的。2．查閱《學(xué)習(xí)指導(dǎo)書》附錄《第一批異形詞整理表》，看看下列各組詞哪些是規(guī)范的，哪些是不規(guī)范的，并結(jié)合實(shí)例談?wù)勀銓?duì)詞匯規(guī)范的認(rèn)識(shí)。詞匯規(guī)范的認(rèn)識(shí)主要內(nèi)容是：異形詞意義是一樣的，沒有任何使用上的差異，因此就沒有必要保留多種形式；這種一詞多形的情況，容易引起混亂，增加學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)；異形詞規(guī)范也是社會(huì)文明程度的一個(gè)標(biāo)志，一個(gè)社會(huì)使用的詞語書寫形式都不規(guī)范統(tǒng)一，這個(gè)社會(huì)的文化、文明程度就可想而知了。3．什么是詞語理據(jù)？“玉米－包谷珍珠米”的理據(jù)有何異同？詞義的理據(jù)就是語言中表示事物、現(xiàn)象、觀念的詞的構(gòu)成依據(jù)，就是一個(gè)詞用這樣的音節(jié)或這樣的語素而不是那樣的音節(jié)那樣的語素來構(gòu)造的道理和依據(jù)?！坝衩住薄罢渲槊住边@兩個(gè)詞表示這是一種“米”，而“包谷”表示這是一種“谷”，這是對(duì)植物分類的認(rèn)識(shí)不同?！鞍取眲t形象地說明了該植物的果實(shí)是被“包”住的。第一，概念義是構(gòu)成言語義的基礎(chǔ)?！　〉诙?，言語義可以轉(zhuǎn)化為概念義。例如“包袱”，本義是指包裹或包裹布，毛澤東用來比喻思想上的某種負(fù)擔(dān)，這種比喻生動(dòng)形象，得到了社會(huì)的承認(rèn)，大家都這樣使用，于是“包袱”一詞就產(chǎn)生了“影響思想和行為的負(fù)擔(dān)”這樣的意義。上位詞:指概念上外延更廣，其相對(duì)關(guān)系上是大類，包含小類的詞。下位詞:指概念上外延更小，其相對(duì)關(guān)系上是小類的詞。同位詞:處在層次詞群中同一層次的詞叫作同位詞，它們的詞義有多種聯(lián)系，包括并列關(guān)系、同義近義關(guān)系、反義關(guān)系等，例如“油畫、臘畫、水彩畫”是“畫”同位詞。例如：“宗教——佛教、道教、伊斯蘭教、基督教、天主教”。例如： “聞、嗅”。第二，劃分漢語詞類的標(biāo)準(zhǔn)是詞的語法功能，具體包括兩個(gè)方面的含義，一是詞與詞的組合能力，二是充當(dāng)句法成分的能力。因此同樣的內(nèi)容，詞組和句子的意思可能相差很遠(yuǎn)。其次，正是因?yàn)橛姓Z境，有上下文的提示，句子中非重要信息內(nèi)容的結(jié)構(gòu)成分是可以省略的。而作為詞組，是不可能有這樣的省略的。第三，句子傳遞信息，有一定的語氣，相應(yīng)地有一定的語調(diào)，而詞組作為靜態(tài)的備用單位，不代表任何觀點(diǎn)，不表示任何感情，因此是沒有語調(diào)第四，詞組的意義是不確定的，沒有具體的內(nèi)容，而句子的所指是確定的，一定有具體內(nèi)容，而不僅僅是有意義。例如“我們明天在圖書館見面”，如果是詞組，其中的“我們”是誰、“明天”是指什么時(shí)候（沒有時(shí)間起點(diǎn)）、“圖書館”是哪個(gè)圖書館，其指稱都是不明確的，可以說是無所指稱。這些隱含的信息，是說聽雙方都明白的。3．為什么說“找個(gè)人看看”中的“人”不是兼語？第一所謂兼語，是指兩個(gè)動(dòng)詞之間的名詞性成分，與前面的動(dòng)詞構(gòu)成述賓關(guān)系，與后面的動(dòng)詞構(gòu)成主謂關(guān)系，既充當(dāng)賓語，又充當(dāng)主語。因?yàn)?，第一，句子中的一個(gè)名詞性成分，既然充當(dāng)了前一個(gè)動(dòng)詞的賓語，就不能充當(dāng)后一個(gè)動(dòng)詞的主語，一個(gè)成分不能同時(shí)充當(dāng)兩個(gè)動(dòng)詞的不同的語義角色；第二，從指稱特點(diǎn)看，主語和賓語具有不同的特點(diǎn)，在漢語中，主語一般要求是定指的，賓語是不定指的，例如“客人”在“客人來了”中是主語，是定指的，在“來客人了”中是賓語，屬于不定指信息。因此，這里結(jié)構(gòu)不宜稱為兼語結(jié)構(gòu)，而應(yīng)叫做遞系結(jié)構(gòu)，屬于復(fù)謂結(jié)構(gòu)的一種。它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是一樣的，在形式上有一系列平行現(xiàn)象，沒有什么本質(zhì)區(qū)別?！耙淮巍钡摹按巍笔莿?dòng)量詞，一般認(rèn)為在動(dòng)詞后是補(bǔ)語。提示：本題也可以認(rèn)為它們是不同的結(jié)構(gòu)，但是要說明理由。副詞應(yīng)該劃歸虛詞。第三，副詞同一般虛詞一樣，大多是黏著的，即不能單說。②北方話具有雄厚的文化基礎(chǔ)。這些具有很高藝術(shù)價(jià)值的文學(xué)作品流傳全國(guó)，擴(kuò)大了北方話在全國(guó)的影響，在客觀上促進(jìn)了北方話在全國(guó)的傳播，為漢民族共同語的書面語的建立打下了基礎(chǔ)。使用北方話的人口比起其它方言來也要多得多，約占整個(gè)漢民族人口的70％，按我國(guó)現(xiàn)有人口計(jì)算，屬于北方話區(qū)域的人口至少在八億以上。北方話所屬地域也是非常廣闊的，達(dá)數(shù)百萬平方公里，人們通話基本上沒有什么困難，這種高度的一致性就是在世界上的語言中也是很難找到第二個(gè)。2．社會(huì)方言和地域方言有什么異同？相同點(diǎn)：第一，都是語言分化的結(jié)果，是語言發(fā)展不平衡性的體現(xiàn)；第二，都沒有全民性特點(diǎn)，社會(huì)方言通行于某個(gè)階層，地域方言通行于某個(gè)地域，當(dāng)然，就地域而言，地域方言在一定的范圍內(nèi)是有一定的全民性的；第三，都要使用全民語言的材料構(gòu)成。地域方言是語言因?yàn)榈赜蛏系牟町愋纬傻?，所以從語言分布看，方言處于某一語言的某個(gè)平面區(qū)域，可以在地圖上標(biāo)出某種地域方言通行的地域，而社會(huì)方言的形成同語言使用者的社會(huì)屬性有關(guān)，社會(huì)中的每個(gè)人都有其民族、籍貫、性別、職業(yè)、愛好、學(xué)識(shí)、信仰、所處環(huán)境等方面的特征，與他周圍的人形成或松或緊的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，這些特征反映在語言使用上，往往具有群體性，都可以形成語言特色，這些語言特色的共性，就形成了社會(huì)方言，例如老師有一套教學(xué)術(shù)語，戲曲有自己的程式語言。現(xiàn)在的年輕人動(dòng)不動(dòng)就說“酷”，而老年人很少使用這個(gè)詞，這都是社會(huì)方言的反映。第二，使用對(duì)象不同。而社會(huì)方言不具有這種全民性，只屬于某個(gè)特定的階層使用，比如木匠有木匠的專用語，絕對(duì)不會(huì)使用煉鋼工人使用的語言；農(nóng)民使用的打場(chǎng)、保墑、灌溉，城里人也不會(huì)使用甚至可能口頭上永遠(yuǎn)都不使用。由于這個(gè)特點(diǎn)，社會(huì)方言又有跨越地域方言、超越地域方言的特性，比如醫(yī)療術(shù)語，在行業(yè)中是相同的，不受地域方言的影響。社會(huì)方言的差別主要體現(xiàn)在詞匯方面，表現(xiàn)在各行各業(yè)各有一套行業(yè)語，這些詞語的語音形式、語法結(jié)構(gòu)與全民語言沒有太大的差別。第四，發(fā)展方向不同。社會(huì)方言隨著發(fā)展，其影響擴(kuò)大，那么其中有些詞語可能進(jìn)入共同語詞匯系統(tǒng)，例如醫(yī)學(xué)行業(yè)語“癱瘓”用來比喻機(jī)構(gòu)渙散、不能正常進(jìn)行工作；計(jì)算機(jī)學(xué)科術(shù)語“軟件”現(xiàn)在又指生產(chǎn)、科研、經(jīng)營(yíng)等過程中的人員素質(zhì)、管理水平、服務(wù)質(zhì)量等；“硬件”又指生產(chǎn)、科研、經(jīng)營(yíng)等過程中的機(jī)器設(shè)備、物質(zhì)材料等基礎(chǔ)設(shè)施。但是社會(huì)方言無論怎樣發(fā)展，無論影響有多大，都不可能發(fā)展成為獨(dú)立的語言。② 漢語方言分區(qū)的語音標(biāo)準(zhǔn)：第一，有無濁聲母和清聲母