【摘要】小學(xué)生奧數(shù)比和比例問題、多人行程練習(xí)題 1、一個(gè)直角三角形的兩個(gè)銳角的度數(shù)比是1:5,這兩個(gè)銳角各是多少度? 2、一塊長方形試驗(yàn)田的周長是120米,已知長與寬的比是2:1,這塊...
2024-12-04 06:15
【摘要】第一篇:列方程解應(yīng)用題行程問題 列方程解應(yīng)用題(行程問題) 教案序號(hào) 課時(shí) 課型 新授課 課 題 (行程問題) 重點(diǎn)、難點(diǎn) 找出等量關(guān)系,列出方程組解應(yīng)用題.教學(xué)目標(biāo) .,并會(huì)列...
2024-09-21 20:24
【摘要】小學(xué)生奧數(shù)題邏輯推理、列方程解行程問題 數(shù)學(xué)競(jìng)賽后,小明、小華、小強(qiáng)各獲得一枚獎(jiǎng)牌,其中一人得金牌,一人得銀牌,一人得銅牌。王老師猜測(cè):“小明得金牌;小華不得金牌;小強(qiáng)不得銅牌。”結(jié)...
2024-12-04 22:00
【摘要】解比例練習(xí)題姓名: 1、工程隊(duì)修一條水渠,原計(jì)劃每天修360米,30天修完。修10天后,每天多修40米,再修多少天就能完成任務(wù)?2、農(nóng)場(chǎng)挖一條水渠,頭5天挖了180米,照這樣速度,又用了16天挖完這條水渠。
2024-09-15 16:03
【摘要】反比例函數(shù)與幾何的綜合題一、反比例函數(shù)的定義函數(shù)(為常數(shù),)叫做反比例函數(shù),其中叫做比例系數(shù),是自變量,是函數(shù),自變量的取值范圍是不等于0的一切實(shí)數(shù).二、反比例函數(shù)的圖象反比例函數(shù)(為常數(shù),)的圖象由兩條曲線組成,每條曲線隨著的不斷增大(或減?。┰絹碓浇咏鴺?biāo)軸,反比例函數(shù)的圖象屬于雙曲線.反比例函數(shù)與()的圖象關(guān)于軸對(duì)稱,也關(guān)于軸對(duì)稱.三、反
2025-05-11 23:29
【摘要】小學(xué)生奧數(shù)牛吃草、列方程解行程問題練習(xí)題 一塊草地,每天生長的速度相同?,F(xiàn)在這片牧草可供16頭牛吃20天,或者供80只羊吃12天。如果一頭牛一天的吃草量等于4只羊一天的吃草量,那么1...
2024-12-04 06:23
【摘要】列方程解應(yīng)用題(行程)【教學(xué)目標(biāo)】1.會(huì)解決兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的簡單實(shí)際問題。2.理解行程問題解決的關(guān)鍵,弄清楚物體運(yùn)動(dòng)的具體情況,具體問題具體分析。3.嘗試列方程解決較復(fù)雜的相遇問題、追及問題和相離問題。4.感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用價(jià)值,體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解和掌握行程問題的等量關(guān)系;【教學(xué)難點(diǎn)】理解和掌握行程問題的等量關(guān)系;
2025-06-03 23:43
【摘要】小學(xué)生奧數(shù)流水行船、列方程解行程問題練習(xí)題 1、一條大河,河中間(主航道)的水流速度是每小時(shí)8千米,沿岸邊的水流速度是每小時(shí)6千米。一只船在河中間順流而下,。求這只船沿岸邊返回原地需...
2024-12-04 05:59
【摘要】領(lǐng)航培優(yōu)補(bǔ)習(xí)班(領(lǐng)航直擊小升初)領(lǐng)航小升初專題四行程問題一、知識(shí)點(diǎn)1、路程、時(shí)間、速度是行程問題的三個(gè)基本量,它們之間的關(guān)系如下:路程=時(shí)間×速度,時(shí)間=路程÷速度,速度=路程÷時(shí)間。2、在行程問題中有一類“流水行船”問題,在利用路程、時(shí)間、速度三者之間的關(guān)系解答這類問題時(shí),應(yīng)注意各種速度的含義及相互關(guān)系:順流速度=靜水速度+水流速
2025-05-12 00:42
【摘要】第11課時(shí)巧解工程問題1、甲乙兩隊(duì)合挖一條水渠。甲隊(duì)獨(dú)挖8天完成,乙隊(duì)獨(dú)挖12天完成?,F(xiàn)在兩隊(duì)同時(shí)挖了幾天后,乙隊(duì)調(diào)走,余下的甲隊(duì)在3天內(nèi)挖完。乙隊(duì)挖了多少天?2、加工一批零件,甲獨(dú)做20天可以完成,乙獨(dú)做30天可完成。現(xiàn)在兩人合做,合作中甲休息了,乙休息了若干天。這樣共用了14天完工。乙
2025-02-25 00:03
【摘要】 《解比例》說課稿 我說課的內(nèi)容是人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元第二課時(shí)《解比例》。下面我就從說目標(biāo)、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程幾個(gè)方面進(jìn)行說課。 一、說目標(biāo) 本課時(shí)我制定的目標(biāo)為: ,...
2024-12-03 04:06
【摘要】小學(xué)生奧數(shù)邏輯推理、列方程解行程問題練習(xí)題 1、有兩個(gè)桶,一個(gè)三斤,一個(gè)五斤,水無限,如何得出精確的四斤水。 2、夜晚過一橋,甲過需要一分鐘,乙兩分鐘,丙五分鐘,丁十分鐘。橋一...
2024-12-04 06:52
【摘要】一問數(shù)學(xué)讓每個(gè)學(xué)生接受最優(yōu)質(zhì)的課外教育行程問題——環(huán)形路(教師版)一、【本講知識(shí)點(diǎn)】在環(huán)行道路上的行程問題本質(zhì)上講是追及問題或相遇問題。當(dāng)二人(或物)同向運(yùn)動(dòng)就是追及問題,追及距離是二人初始距離及環(huán)形道路之長的倍數(shù)之和;當(dāng)二人(或物)反向運(yùn)動(dòng)時(shí)就是相遇問題,相遇距離是二人從出發(fā)到相遇所行路程和。二、【本講經(jīng)典例題】【鋪
2025-05-12 07:39
【摘要】唐先初中初一數(shù)學(xué)行程問題一.教學(xué)目標(biāo):二.教學(xué)重點(diǎn):三.教學(xué)課時(shí):?練習(xí):?1計(jì)算下列各題?(1)甲每小時(shí)行4公里,行走了2小時(shí),一共走了多少公里??(2)乙每小時(shí)行6公里,行走了8小時(shí),一共走了多少公里?
2025-01-12 05:30
【摘要】奧數(shù)天天練——06變速問題變速變道問題屬于行程中的綜合題,用到了比例、分步、分段處理等多種處理問題等解題方法。對(duì)于這種分段變速問題,利用算術(shù)方法、折線圖法和方程方法解題各有特點(diǎn)。算術(shù)方法對(duì)于運(yùn)動(dòng)過程的把握非常細(xì)致,但必須一步一步來;折線圖則顯得非常直觀,每一次相遇點(diǎn)的位置也易于確定;方程的優(yōu)點(diǎn)在于無需考慮得非常仔細(xì),只需要知道變速點(diǎn)就可以列出等量關(guān)系式,把大量的推理過程轉(zhuǎn)化成了計(jì)