數(shù)的認(rèn)識練習(xí)題-在線瀏覽
2025-05-12 03:09本頁面
【正文】 （ ）自然數(shù)有（ ）質(zhì)數(shù)數(shù)有（ ）合數(shù)有（ ），奇數(shù)有（ ）偶數(shù)有（ ）既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的是（ ）a能被b整除，也可以說（ ）能整除（ ），（ ）是（ ）的因數(shù)，（ ）是（ ）的倍數(shù)。一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是45，這個數(shù)是（ ）。17和51的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。 a是b的因數(shù)；a和b的最小公倍數(shù)是（ ）。 一個四位數(shù)，它是5的倍數(shù)，又能被2整除，還有因數(shù)3，這個三位數(shù)最大是（ ），最小是（ ）。判斷：（1）所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。（ ）（3）自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。( )（5）兩個質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)。（ ）（7）1不是質(zhì)數(shù)，所以1和8不是互質(zhì)數(shù)。A．質(zhì)數(shù) （2）兩個數(shù)的（ ）的個數(shù)是無限的。（4）學(xué)校為每個學(xué)生編號，設(shè)定末位1表示男生，0表示女生，“199713321”表示“1997年入學(xué)的一年級三班的32號男同學(xué)”。 1有一堆蘋果，不管是12個裝一箱，還是16個裝一箱，都剛好裝完。1有3段鋼材分別長30分米、35分米、50分米，要將它們都截成同樣長的一小段一小段而沒有多余，每一小段最長（ ）分米，共可以截成（ ）小段。早晨6時，1路、3路公交車同時發(fā)車，問經(jīng)( )分鐘，1路、3路公交車又同時發(fā)車？把一張長20厘米、寬12厘米的長方形紙裁成同樣大小、面積盡可能大的正方形，且沒有剩余，至少可以裁（ ）個。：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)單位。：分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于除法中的（ ），分母相當(dāng)于除法中的（ ）。：分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于比的（ ），分?jǐn)?shù)的分母相當(dāng)于比的（ ）。7．最簡分?jǐn)?shù)：分子與分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)叫做最簡分?jǐn)?shù)。利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可以進行約分和通分9．這樣的分?jǐn)?shù)可以化成有限小數(shù)：一個最簡分?jǐn)?shù)，如果分母中除了 2和5以外，沒有別的質(zhì)因數(shù)，這樣的分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù)。百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或者百分比。第三部分：小數(shù)
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