【摘要】1分數(shù)乘法分層練習題一、計算。1、口算。13×0=14×25=56×12=712×314=45×35=9×718=23×910=425×100=18×16
2025-01-25 02:45
【摘要】分數(shù)混合運算練習題一、脫式計算。(能簡便的要簡便運算。)(請同學們認真審題,弄清運算順序,再細致計算。)[1-()]÷ 6÷-÷6×11÷
2025-05-11 12:24
【摘要】分數(shù)除法的計算練習一【知識要點】分數(shù)除法的意義和分數(shù)除以整數(shù)的計算法則?!菊n內(nèi)檢測】1、÷2表示的意義是()。2、根據(jù)=寫出兩道除法算式。()。3、計算下面各題。=
2025-05-11 12:25
【摘要】分數(shù)乘整數(shù)(一)一、細心填寫:1、++=()×()=()+++=()×()=()=()2、++++……+=()×()=()=()120個3、×4表示(
2025-05-11 12:22
【摘要】分數(shù)與除法1、一盒巧克力共有16塊,平均分給4位同學,每塊巧克力是這盒巧克力的(),每人分得()塊,每人分到的是這盒巧克力的()。2、的整數(shù)部分是( ),分數(shù)部分是( ),分數(shù)單位是(?。?,它有( )個這樣的單位。3、男生28人,女生23人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的,男生人數(shù)是全班的。4、7÷12= =( ?。拢ā 。?、1塊燒
2025-05-11 12:21
【摘要】裂項相消17.(2013課標全國Ⅰ,文17)(本小題滿分12分)已知等差數(shù)列{an}的前n項和Sn滿足(1)求{an}的通項公式;(2)求數(shù)列的前n項和.(17)(本小題滿分12分)Sn為數(shù)列{an}0,(Ⅰ)求{an}的通項公式:(Ⅱ)設,求數(shù)列}的前n項和18.(本小題滿分
2025-05-12 02:52
【摘要】分數(shù)裂項求和方法總結(jié)(一)用裂項法求型分數(shù)求和分析:因為=(n為自然數(shù))所以有裂項公式:(二)用裂項法求型分數(shù)求和分析:型。(n,k均為自然數(shù))因為所以(三)用裂項法求型分數(shù)求和分析:型(n,k均為自然數(shù))==所以=(四)用裂項法求型分數(shù)求和分析:(n,k均為自然數(shù))
2024-09-15 03:23
【摘要】分數(shù)指數(shù)冪1.下列命題中,正確命題的個數(shù)是__________.①=a ②若a∈R,則(a2-a+1)0=1③=x+y?、埽?.下列根式、分數(shù)指數(shù)冪的互化中,正確的序號是__________.①-=(-x)(x≠0) ②=x?、踴-=- ④·=x?、?)-=(xy≠0)?、蓿統(tǒng)(y0)3.若a=2,b=3,c=-2,則(ac)b=________
【摘要】蘇坊學區(qū)北片導學案年級五年級科目數(shù)學課題分數(shù)混合運算測試題(一)時間主備人李英審核人劉濤班級五年級姓名教學目標熟練地掌握分數(shù)混合運算規(guī)律教學重難點學習解決問題的策略,并能對結(jié)果作出合理的解釋。學生自主學習方案課堂同步導案【自主學習】一、填空。1、40的是(),比50少
【摘要】分數(shù)解方程練習題(一)x-x=2x+=+=x×=20× +10x=5x-3×=x–=68x+x=121x÷=12
【摘要】一、???判斷以下各式中,哪些是分式?(1)?????????(2)???????(3)????????
2025-05-11 06:38
【摘要】分數(shù)應用題練習(一)姓名:班級:1、一條水渠長900米,已經(jīng)修了600米,已經(jīng)修了的全長幾分之幾?還剩幾分之幾?2、六二班有男生20人,女生25人,問:(1)男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾?(2)女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾倍?
【摘要】乘法簡便運算專項練習班別: 姓名: 分數(shù): 乘法結(jié)合律和交換律××5××3×5×18×××16××
【摘要】分數(shù)簡便運算專項練習乘法分配律的運用(-)×60(+)×18(-)×(+)×5(+)×276×(+)(-)××(+)
【摘要】分數(shù)與除法(1)一、填空1、表示把()平均分成(3)份,表示這樣的(2)份。它的分數(shù)單位是()。再添上()個這樣的分數(shù)單位結(jié)果是1.2、噸既可以看作5噸的,又可以看作(1)噸的。3、把2米的繩子平均分3段,每段占全長的(),每段長()米。4、把2千克糖平均分給5個人,每個人分得這些糖的,是千克。5、把8米長的繩子平均分成5份,