【摘要】一元一次方程應(yīng)用題知識(shí)點(diǎn)1:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、打折銷售問(wèn)題(1)商品利潤(rùn)=商品售價(jià)-商品成本價(jià)(2)商品利潤(rùn)率=×100%(3)商品銷售額=商品銷售價(jià)×商品銷售量(4)商品的銷售利潤(rùn)=(銷售價(jià)-成本價(jià))×銷售量(5)商品打幾折出售,就是按原價(jià)的百分之幾十出售,如商品打8折出售,即按原價(jià)的80%出售.1.某商店開(kāi)張,為了吸引顧客,所有商品一律按八折優(yōu)
2024-09-06 06:12
【摘要】一元一次方程應(yīng)用題專題訓(xùn)練一、列方程解應(yīng)用題的一般步驟(解題思路)(1)審——審題:認(rèn)真審題,弄清題意,找出能夠表示本題含義的相等關(guān)系(找出等量關(guān)系).(2)設(shè)——設(shè)出未知數(shù):根據(jù)提問(wèn),巧設(shè)未知數(shù).(3)列——列出方程:設(shè)出未知數(shù)后,表示出有關(guān)的含字母的式子,然后利用已找出的等量關(guān)系列出方程.(4)解——解方程:解所列的方程,求出未知數(shù)的值.(5)答——檢驗(yàn),寫(xiě)答案:檢驗(yàn)
2025-05-11 05:30
【摘要】一般行程問(wèn)題(相遇與追擊問(wèn)題)(1)相遇問(wèn)題:快行距+慢行距=原距(2)追及問(wèn)題:快行距-慢行距=原距1、從甲地到乙地,,已知步行速度為每小時(shí)8千米,公交車的速度為每小時(shí)40千米,設(shè)甲、乙兩地相距x千米,則列方程為。2、某人從家里騎自行車到學(xué)校。若每小時(shí)行15千米,可比預(yù)定時(shí)間早到15分鐘;若每小時(shí)行9千米,可比預(yù)定時(shí)間晚到15分鐘;求從家里到學(xué)校的路程有多少千米?
【摘要】祝你成功!1【知識(shí)點(diǎn)】1、分析數(shù)量關(guān)系,列出方程。2、用兩種不同的方法來(lái)表示同一個(gè)量,建立等式。3、一般步驟是設(shè)未知數(shù),列方程,解方程,求出方程的解。4、實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系比較隱蔽,關(guān)鍵是審題,弄清問(wèn)題背景,分析清楚數(shù)量關(guān)系,特別是找出可以作為列方程依據(jù)的相等關(guān)系?!咀⒁馐马?xiàng)】:找出有用數(shù)據(jù):只能用一種等量關(guān)系
2025-02-25 20:43
【摘要】一元一次方程應(yīng)用題分類講評(píng)一元一次方程應(yīng)用題是初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn),也是一個(gè)難點(diǎn)。主要困難體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是難以從實(shí)際問(wèn)題中找出相等關(guān)系,列出相應(yīng)的方程;二是對(duì)數(shù)量關(guān)系稍復(fù)雜的方程,常常理不清楚基本量,也不知道如何用含未知數(shù)的式子來(lái)表示出這些基本量的相等關(guān)系,導(dǎo)致解題時(shí)無(wú)從下手。?事實(shí)上,方程就是一個(gè)含未知數(shù)的等式。列方程解應(yīng)用題,就是要將實(shí)際問(wèn)題中的一些數(shù)量關(guān)系用這種
2025-07-25 13:40
【摘要】解一元一次方程(一)——合并同類項(xiàng)與移項(xiàng)(第4課時(shí))義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)本課時(shí)的簡(jiǎn)要說(shuō)明:這節(jié)課的主要內(nèi)容:是利用方程模型解決背景稍復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題.是在學(xué)習(xí)了利用移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)解一元一次方程的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生進(jìn)一步多角度,多策略地剖析身邊的實(shí)際問(wèn)題,感受一元一次方程在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用價(jià)值,并且使
2025-01-25 01:29
【摘要】第一篇:一元一次方程應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 一元一次方程應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 作者:田利霞(初中數(shù)學(xué)河南安陽(yáng)滑縣初中數(shù)學(xué)一班)評(píng)論數(shù)/瀏覽數(shù):9/2555發(fā)表日期: 2011-01-0517:53:29教學(xué)設(shè)...
2024-11-15 12:16
【摘要】第一篇:一元一次方程應(yīng)用題(常見(jiàn)類型題) 一、列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟:(1)審題:弄清題意; (2)找出等量關(guān)系:找出能夠表示本題含義的相等關(guān)系; (3)設(shè)出未知數(shù),列出方程:設(shè)出未知...
【摘要】一元一次方程應(yīng)用題類型知能點(diǎn)1:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、打折銷售問(wèn)題(1)商品利潤(rùn)=商品售價(jià)-商品成本價(jià)(4)商品的銷售利潤(rùn)=(銷售價(jià)-成本價(jià))×銷售量(2)商品利潤(rùn)率=商品利潤(rùn)×100%(5)商品打幾折出售,就是按原價(jià)的百分之幾十出商品成本
2024-09-06 08:40
【摘要】一元一次方程的應(yīng)用題用方程解決問(wèn)題(1)---------比例問(wèn)題與日歷問(wèn)題1、甲、乙、丙三種貨物共有167噸,甲種貨物比乙種貨物的2倍少5噸,丙種貨物比甲種貨物的多3噸,求甲、乙、丙三種貨物各多少噸?2、有蔬菜地975公頃,種植青菜、西紅柿和芹菜,其中青菜和西紅柿的面積比是3∶2,種西紅柿和芹菜的面積比是5∶7,三種蔬菜各種的面積是多少公頃?3、甲、乙
2025-05-15 00:03
【摘要】一元一次方程應(yīng)用題練習(xí)題行程問(wèn)題:、乙兩人在相距18千米的兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,1小時(shí)48分相遇,如果甲比乙早出發(fā)40分鐘,那么在乙出發(fā)1小時(shí)30分時(shí)兩人相遇,求甲、乙兩人的速度。2.某人從家里騎自行車到學(xué)校。若每小時(shí)行15千米,可比預(yù)定的時(shí)間早到15分鐘;若每小時(shí)行9千米,可比預(yù)定的時(shí)間晚到15分鐘;求從家里到學(xué)校的路程有多少千米?m,一列
2025-05-11 05:31
【摘要】李市中學(xué):楊莉復(fù)習(xí):怎樣列一元一次方程解決應(yīng)用題一,審題(讀題)二,尋找等量關(guān)系,設(shè)未知數(shù)三,根據(jù)等量關(guān)系列式四,解一元一次方程五,作答關(guān)于著名的古代希臘數(shù)學(xué)家丟番圖的生平歷史,很少保留下來(lái),我們現(xiàn)在所知道的一點(diǎn),都是從他的墓碑上的題詞來(lái)的,現(xiàn)在就讓我們來(lái)了解一下。過(guò)路人,這里埋有丟番圖的骨灰,下
2025-01-12 01:20
【摘要】一元一次方程解應(yīng)用題————等積變形問(wèn)題復(fù)習(xí):常用幾何圖形的計(jì)算公式長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的面積=三角形的周長(zhǎng)=三角形的面積=圓的周長(zhǎng)=圓的面積=長(zhǎng)方體的體
【摘要】列一元一次方程解應(yīng)用題專題列方程解應(yīng)用題步驟:1、認(rèn)真審題,理解題意,弄清題目中的數(shù)量關(guān)系,找出其中的相等關(guān)系;2、設(shè)出未知數(shù),用含有未知數(shù)的代數(shù)式表示題目中涉及的數(shù)量關(guān)系;3、根據(jù)相等關(guān)系列出方程;4、求出所列方程的解;5、檢驗(yàn)方程的解是否符合問(wèn)題的實(shí)際意義;
2024-09-05 00:42
【摘要】列一元一次方程或二元一次方程組解應(yīng)用題:(二)11班級(jí)姓名座號(hào)1、白鐵皮做罐頭盒,每張鐵皮可制盒身16個(gè),或制盒底43個(gè),一個(gè)盒身與兩個(gè)盒底配成一套罐頭盒,現(xiàn)有150張白鐵皮,用多少?gòu)堉坪猩?,多少?gòu)堉坪械祝梢哉弥瞥烧坠揞^盒?3、某年級(jí)學(xué)生外出參觀,如
2025-05-14 01:19