【摘要】三明市梅列區(qū)第二實驗小學省級課題《基于學科核心素養(yǎng)的小學英語寫的教學模式研究與實踐》中期報告《基于學科核心素養(yǎng)的小學英語寫的教學模式研究與實踐》課題立項以來，本課題組的成員積極行動，按照課題研究方案的安排，通過查閱相關(guān)的理論和資料，通過專題學習、研討課等活動，進行認真分析、討論、探究，現(xiàn)將課題研究進展情況總結(jié)如下：一、課題方案的介紹（一）研究的背景2011版英語新課程標準指出
2025-05-12 12:09
【摘要】“高中數(shù)學運用導學案教學培養(yǎng)學生學習方式的研究”中期檢查報告課題負責人：梁思聰一、研究的背景。（一）新課程要求：現(xiàn)代社會要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神，合作意識和開放的視野，具備分析、探究、實踐的基本能力。各學科課程標準向?qū)W科教學提出了明確的要求，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，要求教師開發(fā)各種學習資源，在教學中樹立全新觀點，探究新方法、新模式，大膽改
【摘要】第一篇：省級課題中期報告 省級課題《初中物理作業(yè)“個性化”設(shè)計的研究》 中期進展報告 一、課題研究的意義和目的物理作業(yè)是物理教學過程中的一個重要環(huán)節(jié)，它不僅是檢測教學效果的一種重要手段，還能對學...
2024-10-28 20:03
【摘要】第一篇：課題中期報告案例 關(guān)于《義務(wù)教育校本作業(yè)設(shè)計 與課業(yè)減負的研究》的課題階段性總結(jié) 《義務(wù)教育校本作業(yè)設(shè)計與課業(yè)減負的研究》課題組 本課題《義務(wù)教育校本作業(yè)設(shè)計與課業(yè)減負的研究》是市級課...
2024-10-28 20:57
【摘要】第一篇：省級課題中期報告 涇縣青少年活動中心省級課題《青少年活動中心運行模式研究》 中 期 報 告 《青少年活動中心運行模式研究》課題于2010年11月被安徽省教育廳、教育科學規(guī)劃領(lǐng)導組批...
2024-10-28 14:38
【摘要】二、中期報告要點：研究工作主要進展、階段性成果、主要創(chuàng)新點、存在問題、重要變更、下一步計劃、可預(yù)期成果等，限3000字以內(nèi)，（可加頁）。研究工作主要進展：第一階段：課題申報和準備階段（2014年10月——2014年12月）。1、調(diào)查現(xiàn)狀，完成課題立項、開題及研究方案的設(shè)計工作。2、成立課題組，確定實驗班級，精細修定課題研究方案。3、加強對新課程及相關(guān)教育教
2025-05-22 01:48
【摘要】“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代語文課堂教學實踐研究”課題組“課題中期研究報告”（一）立項背景近年來，我國的傳統(tǒng)文化愈來愈受到世界的矚目，在獨立起源的世界四大文明中，歷經(jīng)五千年滄桑世變而從未中斷的惟有中華文明，其重要原因之一，是中國傳統(tǒng)文化精粹的源遠流長和它的巨大凝聚力。讓學生背誦、積累古詩詞，可以使學生受到中國傳統(tǒng)文化和高尚道德的熏陶，使他們感受到祖國詩詞文化的獨特魅力。
2025-05-13 03:56
【摘要】貴州省教育科學規(guī)劃課題中期報告課題批準號2013B033課題名稱《大班額背景下提高課堂教學有效性基本路徑研究》課題負責人張恒輝 所在單位畢節(jié)六小 填表日期 2015年1月17日
2025-05-13 03:57
【摘要】XXX市教育科學規(guī)劃課題“學生自助性體育練習方法研究”中期報告執(zhí)筆：一、本課題的選題背景1、當前,中學體育課程改革是全面實施和推向深入的階段,原來的以應(yīng)試為主要目標的教育,已不能適應(yīng)當前形勢的需要,對學生實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生自我學習、自我發(fā)展的能力，是擺在我們面前的緊迫任務(wù)。2、隨著信息技術(shù)的發(fā)展與普及，教師的角色已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。學生的學習途徑已經(jīng)不再是單純地從教師
2025-05-11 07:02
【摘要】第一篇：課題中期報告參考 探究式學習在初中語文教學中的實踐研究”課題中期報告 發(fā)布人：二十四中發(fā)布時間：2006-6-15點擊/評論：6914/0 一、課題研究背景 1．探究學習的興起與發(fā)展 ...
2024-10-28 20:12
【摘要】第一篇：課題中期報告小結(jié) 好習慣助我成長 本學期我設(shè)立的課題是“培養(yǎng)小學生做讀書筆記的習慣”。對于孩子來說，看書尤其要做一點筆記。因為孩子看書有個特點，喜歡看熱鬧，很快地翻，哪熱鬧我看看，沒熱鬧就...
【摘要】《小學音樂教育中的課堂教學評價研究》課題中期評估報告馬家堡小學韓童勝《小學音樂教育中的課堂教學評價研究》是我校重點課題。如何優(yōu)化課堂教學活動設(shè)計是新世紀教育工作者面臨的一個全新的課題。目前，有關(guān)教學設(shè)計、教學方法、音樂活動的相關(guān)論文雖然較多，但如何發(fā)揮音樂學科的作用，進行“音樂課堂教學活動創(chuàng)設(shè)研究”的專題系列研究，在國內(nèi)外尚屬初期研究階段。如何適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展，使音
【摘要】附件1尤溪縣教育科研立項課題中期檢查表課題名稱影視資料在初中歷史課堂教學中應(yīng)用的研究立項編號yxkt16286學段學科初中歷史課題負責人紀熙成所在單位（蓋章）尤溪縣教師進修學校編制2016年6月一、中期交流會簡況議動