【摘要】《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告單班級(jí)學(xué)號(hào)姓名實(shí)驗(yàn)時(shí)間實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)題目實(shí)驗(yàn)五:C程序結(jié)構(gòu)與函數(shù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.學(xué)習(xí)掌握C語(yǔ)言程序的基本結(jié)構(gòu)2.掌握函數(shù)的定義和調(diào)用方法,掌握函數(shù)調(diào)用時(shí)實(shí)參和形參間的值傳遞關(guān)系3.掌握函數(shù)的嵌套和遞歸調(diào)用4.掌握局部變量、全局變量的使用及變量的存儲(chǔ)類型實(shí)驗(yàn)要求1.掌握C語(yǔ)言程序的基
2025-05-10 00:24
【摘要】C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(實(shí)驗(yàn)名稱:函數(shù))1實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?)掌握函數(shù)的定義方法、調(diào)用方法、參數(shù)說(shuō)明以及返回值;(2)掌握實(shí)參與形參的對(duì)應(yīng)關(guān)系,以及參數(shù)之間的“值傳遞”的方式;(3)掌握函數(shù)的嵌套調(diào)用及遞歸調(diào)用的用的設(shè)計(jì)方法;(4)在編程過(guò)程中加深理解函數(shù)調(diào)用的程序設(shè)計(jì)思想。2實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(1)編寫一個(gè)函數(shù)primeNum(intx),功能是判別一個(gè)數(shù)是否為
【摘要】實(shí)驗(yàn)(七)專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)號(hào):as0810126姓名:龐蕾指導(dǎo)教師:奚悅實(shí)驗(yàn)時(shí)間:2010-5-19[實(shí)驗(yàn)名稱]函數(shù)(一)[實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求](包括測(cè)試數(shù)據(jù)和預(yù)期結(jié)果、上機(jī)調(diào)試的結(jié)果和體會(huì)、出錯(cuò)及
2024-09-03 17:19
【摘要】貴陽(yáng)學(xué)院機(jī)電系實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱:指導(dǎo)教師:年級(jí):專業(yè):學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):
【摘要】XXXX大學(xué)XXXX學(xué)院??實(shí)驗(yàn)報(bào)告????課程名稱:高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(C)實(shí)驗(yàn)名稱:循環(huán)、數(shù)組、函數(shù)和結(jié)構(gòu)體程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)類型:驗(yàn)證性□綜合性√設(shè)計(jì)性□實(shí)驗(yàn)室名稱:校計(jì)算中心班級(jí):通信10-1班學(xué)號(hào):
2025-05-10 12:49
【摘要】第一篇:C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(1,2)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)一C程序的運(yùn)行環(huán)境和方法 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 1.了解所用的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。 2.了解在該系統(tǒng)上如何進(jìn)行編輯、編譯、連接和運(yùn)行一個(gè)C程序。3.通過(guò)運(yùn)行簡(jiǎn)單的...
2024-10-14 04:09
【摘要】C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告手冊(cè)5.調(diào)試示例(10005)改正下列程序中的錯(cuò)誤,在屏幕上顯示短句“WeletoYou!”。()【正確程序】#includeintmain(void){ printf("WeletoYou!\n&q
2025-06-30 22:20
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)名稱計(jì)算出1000以內(nèi)10個(gè)素?cái)?shù)之和 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 1、熟練掌握if、i...
2025-01-25 06:23
【摘要】實(shí)驗(yàn)報(bào)告書寫要求實(shí)驗(yàn)報(bào)告原則上要求學(xué)生手寫,要求書寫工整。若因課程特點(diǎn)需打印的,標(biāo)題采用四號(hào)黑體,正文采用小四號(hào)宋體,單倍行距。紙張一律采用A4的紙張。實(shí)驗(yàn)報(bào)告書寫說(shuō)明實(shí)驗(yàn)報(bào)告中實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、?shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與過(guò)程、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析這四項(xiàng)內(nèi)容為必需項(xiàng)。教師可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)具體要求增加項(xiàng)目。填寫注意事項(xiàng)(1)細(xì)致觀察,及時(shí)、準(zhǔn)確、如實(shí)記錄。(2)準(zhǔn)確說(shuō)明,層
2025-06-30 18:20
【摘要】C語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)報(bào)告《綜合實(shí)驗(yàn)》與C語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)報(bào)告《邏輯結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)》匯編 第3頁(yè)共3頁(yè) C語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)報(bào)告《綜合實(shí)驗(yàn)》 學(xué)號(hào):__________???姓名:__________???班級(jí):_...
2024-11-19 00:20
【摘要】C語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)報(bào)告《數(shù)組》與C語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)報(bào)告《邏輯結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)》匯編 第3頁(yè)共3頁(yè) C語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)報(bào)告《數(shù)組》 學(xué)號(hào):__________???姓名:__________???班級(jí):_____...
2024-11-20 00:33
【摘要】C語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)報(bào)告《指針》與C語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)報(bào)告《邏輯結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)》匯編 第3頁(yè)共3頁(yè) C語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)報(bào)告《指針》 學(xué)號(hào):__________???姓名:__________???班級(jí):_____...
【摘要】C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告系別專業(yè)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)時(shí)間實(shí)驗(yàn)題目圖書信息管理系統(tǒng)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?)熟練掌握C語(yǔ)言的相關(guān)操作。(2)綜合應(yīng)用C語(yǔ)言的知識(shí),獨(dú)立完成一個(gè)完整的系統(tǒng),提高編程能力,體會(huì)軟件程序的開(kāi)發(fā)過(guò)程。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)
2025-02-17 17:15
【摘要】?jī)?nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱:高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(C)實(shí)驗(yàn)名稱:循環(huán)、數(shù)組、函數(shù)和結(jié)構(gòu)體程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)類型:驗(yàn)證性□綜合性√設(shè)計(jì)性□實(shí)驗(yàn)室名稱:校計(jì)算機(jī)中心機(jī)房
2025-04-09 02:34
【摘要】C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí)信安1302班日期成績(jī)實(shí)驗(yàn)組別第5次實(shí)驗(yàn)數(shù)組實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師周時(shí)陽(yáng)學(xué)生姓名熊雅媛學(xué)號(hào)U201315156同組人姓名實(shí)驗(yàn)