【正文】 擺放整齊，所購買的一切體育設備、器材、服裝、用具等都必須辦理入庫手續(xù)，點清數(shù)量。庫房和各場地要有清楚的物品清單，做到帳、物相符。下柴小學音樂室管理人員崗位職責學校音樂室管理人員，應熱愛音樂事業(yè)，認真學習，努力提高業(yè)務水平，盡職盡責做好音樂室的管理工作。 二、嚴格遵守學校音樂室管理的各項規(guī)章制度，切實做好音樂室內(nèi)軟硬設施的防火、防盜、防潮、防蟲和清潔衛(wèi)生等日常管理工作，保障學校音樂室的安全和整潔。 四、每次使用后應在使用情況記載簿上認真登記。 六、根據(jù)教育和教學的需要，配合學校訂購必要的音樂器材及相關書籍。 八、嚴格遵守音樂室及音樂器材的借用手續(xù)，嚴禁不經(jīng)批準將室內(nèi)器材借出音樂室外。 十、管理人員工作變動，應辦理交接手續(xù)。二、每學期應根據(jù)教育和教學的需要，配合學校訂購必要的美術器材及相關書籍。四、嚴格遵守學校管理的各項規(guī)章制度，切實做好室內(nèi)軟硬設施的防火、防盜、防潮、防曬、防蟲和清潔衛(wèi)生等日常管理工作，保障學校美術室的絕對安全和整潔。六、接待經(jīng)允許進入的人員，要熱情周到，舉止大方，注重衣著整潔和儀容端莊。下柴小學心理輔導室管理員職責一、心理輔導工作者應熱情接待來訪者。三、心理輔導工作者應努力保持與來訪者之間客觀的輔導關系，一旦這種關系超越客觀界限，應立即停止這種輔導關系。五、心理輔導工作者要積極在學生中廣泛宣傳普及心理健康知識，介紹增進心理健康的途徑，傳授心理調(diào)適的方法。七、廣泛接觸學生，成為學生的良師益友，并要依法工作，以德自律。 二、堅持預防為主的方針，經(jīng)常對師生員工進行衛(wèi)生保健宣傳教育，定期編輯衛(wèi)生宣傳板報，建立健全學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生制度，培養(yǎng)學生個人衛(wèi)生習慣。 三、負責全校師生員工的健康保健工作。每學年對全校學生進行一次健康體檢，并按項目準確清楚地填寫個人健康卡，作好統(tǒng)計分析工作，完善保存資料。 五、負責做好學生視力保護工作,主動配合班主任指導學生做好眼保健操，注意用眼衛(wèi)生，開展近視眼的防治工作。 七、做好學校大型活動的保健工作。 九、承辦校領導及教導處交給的其他工作任務。二、規(guī)劃現(xiàn)狀 我校在校學生61人，專任教師7人。班班通設備覆蓋率為100%。擁有學生計算機22臺，師機比為1︰1，生機比為3︰1。學校的信息化應用能力校本培訓規(guī)劃缺少梯次、計劃缺乏主題，教師信息技術應用水平參差不齊，影響了信息技術與教育教學的深度融合。學校在設施設備的管理和使用上沒有嚴格執(zhí)行要求，存在重裝配輕管用的現(xiàn)象。 教育信息化設施還沒有在學校的安全監(jiān)控、教務管理、科學研究、校產(chǎn)信息、效益評估等方面充分發(fā)揮作用，學校的管理方法依然傳統(tǒng)，信息化設施的效能沒有得到充分的發(fā)揮。、數(shù)量等方面完善功能室建設，填補數(shù)字化實驗室建設空白，保持教育技術裝備在“建配管用”方面的優(yōu)勢地位。，為穩(wěn)定和優(yōu)化設施設備的管理人員，提高管理水平，進一步提高教育技術裝備管理人員的能力，充分發(fā)揮教育技術裝備的作用。用五年時間實現(xiàn)學校網(wǎng)絡光纖全覆蓋，帶寬能滿足學校教育教學需求，學校建有自己的校園網(wǎng)。 基本辦學條件：確?；巨k學條件，確保均衡發(fā)展。功能室建設：學校在改善校舍條件時按標準完善功能室建設。儀器器材配備：實驗儀器、音體美器材的配備以學校需求為主，按需配備，做到物盡其用。網(wǎng)絡學校通：網(wǎng)絡寬帶校校通升級為光纖全覆蓋、無線全覆蓋。五、主要措施 切實做好網(wǎng)絡開通工作根據(jù)省、市主管部門的指導意見，本著政府主導、學校參與的原則，學校按標準完成好寬帶網(wǎng)絡接入工作，使網(wǎng)絡接通到每一個班級教室和相關的功能室，滿足教師教育教學的資源需求，實現(xiàn)無線網(wǎng)絡的全校覆蓋，讓學生能移動學習。建設覆蓋全學科全類型的教學資源，積極引導教師在課堂教學中使用平臺資源，制訂激勵制度引導教師參與資源的制作和推廣，使資源平臺成為教師開展教育教學、業(yè)務提升的得力助手。根據(jù)上級主管部門對教師信息化培訓指導意見，組織種子教師參加省、市的專題培訓；學校里有重點的舉辦教師信息化應用能力提升培訓；學校做好教師信息化應用能力考核工作，使教師信息化應用能力提升工作有梯次、有重點、可持續(xù)。二 、培訓目標通過培訓使我校教師進一步提高現(xiàn)代信息意識，提高現(xiàn)代信息技術水平，能獨自對計算機進行必要的維護；掌握計算機操作系統(tǒng)的一般操作與使用，具有使用教學軟件的能力；了解因特網(wǎng)的信息服務，能利用因特網(wǎng)獲取、交流、處理與應用信息；會熟練使用辦公軟件進行文字處理，表格處理；掌握課件修改、制作、多媒體素材加工等技術。三、組織保障為了保證達到培訓目標，確保培訓工作的順利實施，特成立培訓領導小組，由校長任組長，主管教學的教導主任為副組長，信息技術教師為成員的領導小組，具體負責培訓的組織工作。五、培訓方式集中培訓與網(wǎng)上自學兩種方式相結(jié)合。七、培訓時間安排集中培訓時間：每周五下午二、三節(jié)課參加人員：全體教學管理人員、在職教師培訓地點 ：微機室自學參加人員：全體教學管理人員、在職教師。下柴小學圖書室管理制度一、每周按時向師生開放，滿足師生的要求。必須遵守“圖書室讀者須知”.“書刊借閱規(guī)定”和“書刊賠償制度”。 四、。不得拿出室外。七、圖書室須保持清潔、安靜和應有的照明度。 下柴小學儀器設備管理制度一、儀器設備應做到帳目清楚。在帳務管理中，應做到“”。櫥有編號，櫥窗設卡（櫥窗卡），物卡一致，帳卡相符。四、儀器設備借出或使用歸還后，要及時清點、檢測、擦凈、歸位，發(fā)現(xiàn)短缺、損壞，要按有關賠償規(guī)定處理。儀器設備應經(jīng)常處于隨時可使用狀態(tài)。六、嚴格執(zhí)行報廢規(guī)定，凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設備，應向?qū)W校匯報，經(jīng)審批后予以報廢。應做好實驗室各類檔案的管理工作，年末按檔案管理模式，分類裝訂，裝盒存放。保證人身安全。具體如下： 一、班主任為該班班班通設備的管理第一責任人，負責班班通設備的全面管理工作。班級任課教師為第二責任人，應協(xié)助班主任管理。班主任必須對學生進行教育，未經(jīng)教師允許學生不得亂動和使用各類設備，以免發(fā)生危險和設備損害。保證多媒體講臺桌面干凈、整潔，不亂放書本、雜物等。四、教師使用班班通設備須規(guī)范操作，不得在教室計算機中使用與教學無關的內(nèi)容，自覺抵制有害信息，不在網(wǎng)上瀏覽有害信息及網(wǎng)上聊天、玩游戲，嚴禁利用網(wǎng)絡制作、發(fā)布、傳播各種有害信息。 六、班班通鑰匙不得隨意轉(zhuǎn)借他人使用，遇到周五或?qū)W校放假，班主任必須認真進行檢查，做到電腦關機、電源關閉、黑板講桌上鎖、教室門窗關緊等，做好設備的防潮、防損、防盜工作。 八、班班通的所有設施未經(jīng)學校領導許可，不得任何人帶出教室。同時將不定期對各班的使用情況進行抽查。二、微機室內(nèi)所有設備及軟件資料，應定位放置，統(tǒng)一規(guī)范編號，及時登記入帳，做到帳物相符。、防火、防濕、防磁、防光、防壓、防污染霉變、防蟲蛀損壞。五、設備領用應及時登記，并按期