【摘要】物理教育1001班靳慧三、汽化與液化教材分析教學(xué)目標教學(xué)過程板書設(shè)計——說課環(huán)節(jié)——教法學(xué)法教材分析本節(jié)課選自人教版八年級上冊第四章《物態(tài)變化》中的第三節(jié)《汽化與液化》
2025-06-18 05:02
【摘要】汽化和液化的特點自然界物質(zhì)常見的三種狀態(tài):固態(tài)液態(tài)氣態(tài)同一種物質(zhì)的三種狀態(tài)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化除此之外,物質(zhì)還會以中子態(tài)和等離子態(tài)的形式存在各種物態(tài)之間是怎樣變化的?這些變化有什么條件和特點?想一想:黑板上的“液體”跑到哪里去了?下列現(xiàn)象你見過嗎?坎兒井為什么要修建成這種形狀?
2025-07-04 23:45
【摘要】三汽化和液化固液熔化(吸熱)凝固(放熱)一、汽化:汽化的兩種方式:物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程。蒸發(fā)和沸騰水在沸騰時有什么特征?水沸騰后如果繼續(xù)加熱,是不是溫度會越來越高?實驗?zāi)康?觀察水沸騰時的現(xiàn)象和水沸騰時的溫度情況
2024-09-02 05:31
【摘要】霧云露雨(水)(水蒸氣)?是劇烈的還是緩慢的?結(jié)合實驗及右圖觀察沸騰:?,如果停止加熱,沸騰是否繼續(xù)?說明了什么?4、水沸騰需要什么條件?觀察階段水在沸騰前水在沸騰時氣泡溫度聲音觀察要求逐漸升高大
【摘要】一.液化:物質(zhì)由汽態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)二.氣體液化的條件:三.液化放熱.四.判斷液化時,一定要弄清是哪里的氣體液化說明:水蒸氣是看不見的,看到的白氣是液體小液珠例題“白氣”和“水”從啊里來的嗎,會看到從冰廂里冒出白汽來。為什么?
2025-02-10 02:44
【摘要】一.汽化液化:物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程,稱為汽化物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,稱為液化:蒸發(fā)和沸騰二.蒸發(fā):在液體表面進行的汽化現(xiàn)象(1)液體的表面積越大,蒸發(fā)越快(2)液體的溫度越高,蒸發(fā)越快(3)液體的表面的空氣
2025-02-10 09:48
【摘要】汽化和液化習(xí)題課1復(fù)習(xí)1物質(zhì)由變?yōu)榈默F(xiàn)象叫做汽化,這個過程需要熱量.汽化有兩種方式:____和.變?yōu)榈默F(xiàn)象叫做液化.使氣體液化的方法有兩種溫度和體積.?3
【摘要】第四節(jié)汽化和液化第一章物態(tài)及其變化問題:?黑板上的“水”字跑到哪里去了?你還在生活中見到過類似的現(xiàn)象嗎?一、什么是汽化?物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化。蒸發(fā)沸騰汽化有兩種不同的方式1.影響蒸發(fā)快慢的因素聯(lián)系生活中的事例,讓我們想想影響蒸發(fā)快慢的因素
2025-02-09 20:50
【摘要】第三節(jié)汽化和液化第一章物態(tài)及其變化問題:?黑板上的“水”字跑到哪里去了?你還在生活中見到過類似的現(xiàn)象嗎?一、什么是汽化?物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化。蒸發(fā)沸騰汽化有兩種不同的方式1.影響蒸發(fā)快慢的因素聯(lián)系生活中的事例,讓我們想想影響蒸發(fā)快慢的因素都有
2025-01-11 20:52
【摘要】第3節(jié)汽化和液化第三章物態(tài)變化優(yōu)翼課件八年級物理(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練曬在太陽下的濕衣服一會兒就干了,衣服上的水到哪里去了?導(dǎo)入新課在氣球中滴入幾滴酒精;將袋擠癟,排盡空氣后用繩把口扎緊。做
2025-04-13 15:12
【摘要】第三節(jié)汽化和液化液態(tài)氣態(tài)氣態(tài)化汽化汽化蒸發(fā)沸騰蒸發(fā)發(fā)生條件:發(fā)生部位:發(fā)生程度:在任何溫度下發(fā)生在液體表面緩慢影響蒸發(fā)快慢的因素蒸發(fā)的定義:汽化現(xiàn)象在任何溫度下都能進行的,緩慢的發(fā)生在液體表面的,
2025-05-09 02:18
【摘要】第一篇:汽化和液化教案 沸騰 一 .教學(xué)目標 (1)了解物質(zhì)的液態(tài)和氣態(tài)可以相互轉(zhuǎn)化,汽化要吸熱,分為沸騰和蒸發(fā)。 (2)了解沸騰現(xiàn)象,知道什么是沸點。 (1)觀察沸騰是液體內(nèi)部和表面...
2024-10-13 20:23
【摘要】第一篇:《汽化和液化》教案 《汽化和液化》教案 教學(xué)過程的設(shè)計: 1、導(dǎo)入新課 課件展示圖片,提出問題:曬在太陽下的濕衣服一會兒就干了,衣服上的水到哪里了? 夏天從冰柜里拿出來的紅茶,瓶子外...
2024-11-04 14:29
【摘要】第一篇:汽化和液化教案 汽化和液化 學(xué)習(xí)目標: 1.知道什么是汽化、液化,理解液化是汽化的逆過程。 2.了解沸騰現(xiàn)象,知道什么是沸點、沸騰的條件。 3.知道蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式,以及它...
2024-11-05 00:30
【摘要】第一篇:汽化和液化說課稿 汽化和液化說課稿 一、說教材 1、教材的地位和作用 這部分內(nèi)容出自人教版八年級上冊第四章第三節(jié),熱現(xiàn)象中的第三、四種物態(tài)變化,在初中物理探究實驗中是十分重要的,而“水...
2024-11-05 00:25