中小學班主任培訓心得-在線瀏覽
2025-03-30 09:41本頁面
【正文】 任的德才學識、情感人格、等都會給學生留下深遠的影響。所以，在工作中，我們應嚴肅自己的容貌，端正自己的臉色，注意自己的言辭，處處嚴格要求自己，重視自我修養(yǎng)，樹立良好的教師形象。如果我們仔細考查一下歷史上成功教育家的業(yè)績，我們不難發(fā)現(xiàn)，每一位教育家都是一位品格高尚的人?！绷晳T真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生?？梢姡晳T的好壞對人的一生有直接影響。習慣的養(yǎng)成絕非一朝一夕的事情，必須“日積月累地練，練到非常熟，再也丟不了”便成了習慣?！ ∑摺撔目蒲?，不斷開拓創(chuàng)新 教育教學科研能力是優(yōu)秀班主任素質中不可缺少的一項基本功。對此，班主任應該給予研究和探討，這便要求班主任具有強烈的教育科研意識，在教育教學實踐中，班主任要不斷對教育教學的新情況、新進行研究，在研究中得出正確的結論，進而改善自己的教育教學實踐活動?，F(xiàn)代班主任不應是“兩眼一睜，忙到熄燈”的苦干型班主任，而應做科學型的班主任、學者型的班主任?！ “?、信任學生，尊重學生 渴望理解，渴望信任是人們的一種正常需要。我們班上也有幾位同學在學習上有些困難，有的同學是因為學習目的不明確，再加上自己貪玩，家長過于溺愛，教育方式不正確，造成了學習成績及各方面都比較差，常受到同學們的鄙視。再如有的同學是因為思想懶惰、不認真聽講、作業(yè)不按時完成，學習習慣較差，造成成績上不去。作為班主任，我對于這些特殊學生，首先親近他們，尊重他們，在學習上耐心引導，生活中熱心關懷，經(jīng)常同他們交談，了解思想狀況，抓住時機，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給他們改錯的機會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，盡快提高學習成績。注意發(fā)現(xiàn)學生身上的優(yōu)點進行因材施教。這樣才能搞好師生關系。因此，我在教育中力求公正的評價每一位學生，對成績好的學生不護短，對學習差的學生不歧視，注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足，防微杜漸。如大掃除中，有些學習差的學生勞動表現(xiàn)積極，不怕臟、不怕累，爭做重活，而有些所謂的好學生卻怕臟、怕累，在一旁轉圈。對于班干部同學要求更加嚴格，要求他們每周寫出工作，每月召開一次干部會議，推廣各自的工作，對于取得成績的同學適時地表揚，使他們心理上享受到成功的體驗，以便更加努力學習。我爭取在今后的班主任工作中，多學習先進經(jīng)驗，不斷改進，不斷提高，積極探索，善于，使自己的班務工作水平盡快提高。我在今后的工作中，要多學習先進經(jīng)驗，不斷改進自己的工作方法，力爭使自己的班集體更加優(yōu)秀。在這次培訓中，有全國十佳優(yōu)秀班主任段惠民作了題為《教就是教做人 育就是育心靈》的，全國優(yōu)秀班主任王文英就《55禮包扮靚杏壇》作了生動的講演，全國優(yōu)秀教師鄭學志作了題為《班級自主化管理實踐》的專題講座。專家們的言談閃爍著智慧的光彩，精辟、獨到的見解令人折服，對班主任工作的鐘情和熱愛溢于言表，帶給我的是一次又一次的啟迪、反省和思考。這次培訓使我對新時期的班主任工作有了更進一步的認識、對班主任這個崗位有了更深層次的理解、對班主任工作技能提升也略有領悟?！ ∫弧斀處熾y，當班主任更難。正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。他說，近年來，中小學教師普遍有一個共同的感受：教師責任重大，當教師難，當21世紀的教師更難。與家長難打交道。物質待遇低。工作枯燥乏味。教師下崗，保障不夠?！ 《?、加強學習，不斷提高班主任的素質。王文英說，你們聽再多的專家講座，聽到的都是發(fā)生在他們身邊的一個個案例，你們要處理自己的學生的事情，還得要有自己的本事，自己的本事哪里來?只有從書中來。所以呀，班主任要不斷提高自身素質。在這次的案例學習中，我們能感覺那些案例的真實性，也使自己意識到班主任應該不斷提高自身素質的重要性。常常聽到我們的同行在說這樣一句話：“教了這么多年，就沒見過像現(xiàn)在這樣的學生”?，F(xiàn)在的學生視野開闊、思路敏捷，遇到問題總是窮
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