小學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差措施_小學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃-在線瀏覽
2025-03-29 10:44本頁面
【正文】 提升教學(xué)的境界。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實(shí)踐案例，在政治備課組、教研組活動(dòng)中通過思維碰撞，使二期課改的理念真正走進(jìn)大家的頭腦?！ ?改革備課，減負(fù)增效“磨好課”。備課突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生活動(dòng)、合作學(xué)習(xí)、探究方式，以教學(xué)方式的改革帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。將備課大而化之、實(shí)而共享，加強(qiáng)備課組的管理，實(shí)施分工合作備課，鼓勵(lì)提倡電子備課。 提高素質(zhì)，提供舞臺“練內(nèi)功”。倡導(dǎo)鼓勵(lì)跨學(xué)段、學(xué)科聽課，加強(qiáng)大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力。請相關(guān)高級教師、帶教老師跟蹤聽青年教師的課，在區(qū)、校的聽課驗(yàn)收中提高優(yōu)課率?！ ∷?、教學(xué)措施?！ ?qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育，使初三學(xué)生學(xué)得好，以確保中考取得圓滿成功。本學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)生。 加強(qiáng)對薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。 復(fù)習(xí)階段，要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，精心組
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