小學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差措施_小學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃(文件)
【正文】 熟的教學(xué)推理能力和綜合的教學(xué)理念。努力請進(jìn)名家示范上課、做講座，為優(yōu)秀教師、骨干教師創(chuàng)造走出去的機(jī)會?！ ?qiáng)化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作?！ ∫Y料、學(xué)經(jīng)驗(yàn)?！ ∥?、奮斗目標(biāo)： 合格率?！皫蛢?yōu)生一把，扶困難生一同上路”。在家長的培養(yǎng)下孩子智力發(fā)育好，學(xué)習(xí)主動、自覺、知識面比較豐富?！ 、拧⒅鞠蛐哉系K：學(xué)習(xí)無目的性、無積極性和主動性，對自己的日常學(xué)習(xí)抱自暴自棄的態(tài)度，把接受在校教育的活動看作是套在自己身上的精神枷鎖。久而久之成為學(xué)習(xí)困難學(xué)生。隨著時間的推移，知識欠帳日益增加，成績每況愈下?？伤苄詮?qiáng)，學(xué)習(xí)上發(fā)展看好。以最大的熱心培養(yǎng)優(yōu)生更上一層，以最大限度的耐心和恒心扶持困難學(xué)生，補(bǔ)出成效。 優(yōu)秀率。學(xué)校統(tǒng)一訂購的復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一使用，以充分發(fā)揮其效益。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。著力提高課堂效率，向40
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