關(guān)于最新班主任工作計劃范文3篇-在線瀏覽
2025-03-28 18:23本頁面
【正文】 作，充分發(fā)揮他們在同學之間的組織活動能力。??二、 班級情況分析??我班現(xiàn)有幼兒35名，其中男孩19名，女孩 16名，本班幼兒的年齡差距不到一歲。優(yōu)勢表現(xiàn):大多數(shù)幼兒喜歡上幼兒園,愿意和同伴一起玩，愿意交流,對人比較有禮貌。社會性方面進步明顯,集體教學中師生互動比較好,大部分幼兒能積極舉手發(fā)言,養(yǎng)成了良好的學習習慣和操作習慣。薄弱的方面:幼兒在語言發(fā)展,大肌肉動作,藝術(shù)表現(xiàn)力上孩子的差異比較大。有的幼兒不大樂意接受意見。??三、班級工作重點和具體措施??(一)、加強班級安全管理工作，提高教師和幼兒的安全意識，保證幼兒安全。??平時注意加強幼兒安全教育，能將安全目標落實到每月、每周、每日，并在年級組會議、班級會議、班級各項計劃中有明顯體現(xiàn)。??加強對個別幼兒的觀察指導、安全教育工作。??關(guān)注細節(jié)，重點加強幼兒喝水、離園、戶外活動等環(huán)節(jié)的安全引導和教育工作。??班級教師認真學習園各項規(guī)章制度，積極參加幼兒園“師德教育活動” ，爭當“微笑之星”。??注意工作中的分工合作，將具體的工作任務落實到人。??重視大型活動的設(shè)計和組織工作，在活動中提高教師的各方面能力。提前制定，認真落實班級各項工作計劃。??充分利用一日生活中的每一個環(huán)節(jié)，讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中形成初步的生活、衛(wèi)生、行為和學習習慣。??班級開展“白云狗競賽活動”幫助并督促幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。??尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學習方式等方面的個體差異，創(chuàng)設(shè)相對應的、能充分反應幼兒個性和發(fā)展情況的主題探究環(huán)境和活動區(qū)。??落實提前備課制度，認真?zhèn)湔n、書寫反思，爭取被評為“優(yōu)秀備課本”。??開展園特色活動：生存訓練、早期閱讀、音樂游戲、英語、美術(shù)、快樂周末等?！敖裉煳抑等铡?、“今天我來講故事”、“才藝大比拼”幼兒個別展示活動。重點督促教師組織好英語、音樂游戲、體育游戲活動等。??對每個幼兒做好“個性化”培養(yǎng)和教育工作，積極參加年級組每周二的中午針對“如何做好中班幼兒個性化觀察記錄方案”進行的專題研討活動。每個幼兒有計劃的進行觀察、培養(yǎng)。??積極設(shè)計和組織教學活動參加園、區(qū)的教學觀摩和研討活動。??(六)、根據(jù)春夏季節(jié)特征，重點預防傳染病。??嚴格遵循幼兒園的衛(wèi)生保健制度，做好班級的衛(wèi)生消毒工作，杜絕一切傳染病和事故的發(fā)生。??關(guān)注幼兒的情緒反應，及時幫助幼兒調(diào)節(jié)心理的情緒狀況，促進幼兒的心理健康發(fā)展。??加強對體弱兒、特殊兒的護理和教育工作。
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