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優(yōu)秀教師個(gè)人述職報(bào)告范文三篇-在線瀏覽

2025-03-26 12:21本頁(yè)面
  

【正文】 兼任的課外閱讀課為契入點(diǎn),制定出了《開(kāi)放圖書(shū)室,建設(shè)書(shū)香校園活動(dòng)方案》。激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,提高學(xué)校教學(xué)設(shè)施的使用效益。??堅(jiān)持辦好《新蕾》習(xí)作小報(bào),為學(xué)生學(xué)語(yǔ)文、練表達(dá)提供一個(gè)展示與交流的平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)發(fā)行的規(guī)范化。學(xué)生們認(rèn)真閱讀、踴躍投稿中找享受到了成功的喜悅。??五、找準(zhǔn)差距,反思工作,明確方向,努力提高教導(dǎo)素養(yǎng)。講座的理論還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的高度。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“xxx”工作的精神實(shí)質(zhì),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),是將“xxx”工作取得實(shí)效的根本。今后要將復(fù)習(xí)課堂教學(xué)的研究及分層練習(xí)的設(shè)計(jì)作為今后教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)管理工作的重點(diǎn),力爭(zhēng)探索出一個(gè)有效的路子。??教學(xué)常規(guī)過(guò)程指導(dǎo)與管理的實(shí)效性還十分不理想。??感謝大家對(duì)本人工作的支持!??匯報(bào)完畢,請(qǐng)大家指正!??優(yōu)秀教師個(gè)人述職報(bào)告范文2??尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:??大家好!??時(shí)間過(guò)得飛快,來(lái)到了20xx年年底?,F(xiàn)把這一年的工作情況述職如下:??第一部分:基本情況??本人小學(xué)高級(jí)教師,中共黨員,校黨支部支部委員,任教美術(shù)學(xué)科,xx區(qū)小學(xué)美術(shù)中心組成員。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)協(xié)作和全體教師的合作下,2019年部門(mén)基本完成了期初的計(jì)劃。教師是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)。??在學(xué)校教育管理崗位上,我從一名新生開(kāi)始,在近五年的管理工作中,逐漸清晰管理職責(zé),牢記自己作為一名管理者是為學(xué)校師生服務(wù)的這樣一個(gè)角色,做好統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織、指導(dǎo)的工作,努力為廣大教師和學(xué)生服務(wù),為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。積極參與社區(qū)黨員活動(dòng),在社區(qū)活動(dòng)中努力做好工作。但是我也會(huì)一直努力去做好,爭(zhēng)取出色完成各項(xiàng)工作,比如:??一、加強(qiáng)日常監(jiān)控管理??學(xué)校開(kāi)辦第xx年,在成長(zhǎng)的路上需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),但是自身的努力很重要,我們學(xué)校在前幾年,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)不是很理想,這是發(fā)展道路上正?,F(xiàn)象,我們找準(zhǔn)弱點(diǎn)和不足,迎頭趕上,做到加強(qiáng)質(zhì)量管理,提高教學(xué)實(shí)效。??加強(qiáng)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”管理,提高教師教學(xué)工作的自覺(jué)性??本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)課程教學(xué)推進(jìn)中心制下的學(xué)科大組長(zhǎng)或總指導(dǎo)具體負(fù)責(zé)制,并做到溝通及時(shí)、經(jīng)常化,對(duì)于建議和問(wèn)題尊重學(xué)科第一負(fù)責(zé)人意見(jiàn),協(xié)商解決。將常規(guī)工作做到不常規(guī),那么教學(xué)質(zhì)量才能不斷提升。課時(shí)安排符合上級(jí)部門(mén)的相關(guān)要求,決不允許違規(guī)補(bǔ)課的情況發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于學(xué)生作業(yè)的相關(guān)規(guī)定,課堂作業(yè)課內(nèi)完成,一二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),中高年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)總量不超過(guò)一小時(shí)。各學(xué)科在課堂上要為學(xué)生的課堂作業(yè)練習(xí)留足實(shí)踐的時(shí)間。3月份進(jìn)行了一二年級(jí)的作業(yè)布置情況的全面調(diào)查,包含課堂作業(yè)和回家作業(yè),對(duì)作業(yè)量、作業(yè)形式等存在問(wèn)題的班級(jí)重點(diǎn)跟蹤檢查,督促整改。語(yǔ)文學(xué)科在這個(gè)方面進(jìn)行了有益的探索,特別是對(duì)作文的批改進(jìn)行了改革,統(tǒng)一了思想和方法,使作文教學(xué)更有時(shí)效性。??不折不扣上好每一堂課,采用多種手段、多種方法激活學(xué)生興趣,增強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)意識(shí),強(qiáng)化課堂質(zhì)量意識(shí)。??不無(wú)故占用、挪用。??(3)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科:抓實(shí)“規(guī)范”“素養(yǎng)”“興趣”。培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好。配合上級(jí)做好小學(xué)階段的調(diào)研測(cè)試工作,2019年學(xué)校迎接了國(guó)家學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和區(qū)級(jí)五年級(jí)綠色指標(biāo)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè),迎接學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)等工作。??二、抓好校本教研,優(yōu)化研學(xué)一體??校本教研活動(dòng)更加扎實(shí),教研活動(dòng)設(shè)計(jì)整體推進(jìn)。??數(shù)學(xué)教研組借助周祖康老師帶教的機(jī)遇,提升教研組研究能力、教師個(gè)體發(fā)展空間,尤其在青年教師成長(zhǎng)方面可以給予更多的支持,對(duì)教材的解讀、數(shù)學(xué)理念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的應(yīng)用等有更直接的學(xué)習(xí)渠道,得到實(shí)實(shí)在在幫助。??英語(yǔ)教研組借助實(shí)小教育聯(lián)盟組長(zhǎng)跟崗的機(jī)會(huì),不僅僅是跟崗的xx和xx老師,組內(nèi)其他教師都有幸進(jìn)入到實(shí)小的組內(nèi)教研中,并聆聽(tīng)了許多高端講座。??一學(xué)期來(lái)各教研組在教研方式上重點(diǎn)開(kāi)展展示、聽(tīng)課、交流、互動(dòng);教研形式上重點(diǎn)采取多種力量介入,同伴互助、骨干引領(lǐng)、專家示范;積極引導(dǎo)教師反思課堂教學(xué),倡導(dǎo)教師從問(wèn)題入手,在強(qiáng)化行為研究中明辨自我的思想,每位教師在實(shí)踐中學(xué)會(huì)思考,做到“研有所獲,獲有所用”,走自我發(fā)展之路。其中包括校級(jí)綜合性研討活動(dòng)、“容才杯”課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),還借助年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日
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