名師工作室教師個人工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-12-23 16:34本頁面
【正文】 ，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)，并注 重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，體現(xiàn)出教師的指導(dǎo)作用。我以自己對學(xué)生的尊重和對工作的認真負責(zé)，贏得了 學(xué)生 和 家長 的信任 ，因此 所教班級教學(xué)效果顯著 ??從表面看，我們工作室成員的日常教學(xué)工作與很多老師沒有區(qū)別，但實際上，除了認真扎實地做好教學(xué)常規(guī)工作，我還在名師工作室的支持和指導(dǎo)下，在 2 落實常規(guī)教學(xué)中尋求突破 ， 因此 在長期的教學(xué)探索與實踐中，我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，在運用現(xiàn)代教育技術(shù)整合教學(xué)資源方面較有心得，公開課的教學(xué)效果較好。郭玉娟老師的課再也不手忙腳亂了，她的教學(xué)設(shè)計還 獲得了市一等獎，粉筆字獲得了學(xué)校二等獎，邵海波老師的課逐漸成熟起來，教學(xué)設(shè)計不僅獲得了市一等獎，還獲得了泰州“問題解決”海選二等獎，粉筆字也獲得了學(xué)校二等獎?? 其次，努力學(xué)習(xí)，完善自 我 。 最后，樂于求索，積極科研。通過自己與其他教師的合作，自己與學(xué)生的合作，自己與家長的合作，自己與
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