校長在教師座談會發(fā)言稿三篇-在線瀏覽
2025-03-21 07:43本頁面
【正文】 那是累上加累。我曾看到一本書上寫了這樣一句話：“在教師生涯中，如果沒有當(dāng)過班主任，應(yīng)該說是有遺憾的。當(dāng)班主任工作確實很累，特別是來到我們二(6)班這個將近六十人的大家庭，這個龐大的隊伍是我沒有想到的，但對于一個喜愛孩子的我，班主任工作能讓我更了解親近她們，正是這種對于孩子的喜愛，讓我走上了教師這條路。同時，我也時刻提醒自己：教書和育人，缺一不可。有人說，年輕教師經(jīng)常寫教學(xué)反思，就會很快成為一位好老師。通過寫反思，就會知道班級管理中存在的一些問題，就會知道采取何種方法處理較好。?? 校長在教師座談會發(fā)言稿?? 各位老師,大家好：?? 今天，我們在這里舉行一個座談會，新聘老師坐在一起交流，歡迎你們進入我們這個老師圈子,盡快融入這個圈子。?? 一、崗位不分好壞，素養(yǎng)決定境界?? 在學(xué)校，崗位沒有好壞之分，沒有高低之別，只有分工不同。這就要求我們愛崗敬業(yè)，努力提高個人素養(yǎng)，打造自己人生的最高境界。這就要求我們在開始上課之前做大量的案頭工作。也只有這樣，才表明我們是一個愛崗敬業(yè)的教師，才會在其它教師心目中有一席之地，也才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認可和工作上的支持。也許，有人會問，你是怎樣達到這一境界的。?? 二、環(huán)境不論優(yōu)劣，態(tài)度決定高度?? 在這里，我要告訴大家的是，環(huán)境不論優(yōu)劣，態(tài)度決定高度。?? 從我個人的感受來看，我覺得剛剛參加工作的前幾年最為重要，它會養(yǎng)成我們一生的習(xí)慣、決定我們起步的速率、影響我們今后的發(fā)展。二是成才階段，在成人的基礎(chǔ)上，進一步吃透教材、研究教法、讀懂學(xué)生、自我反思、多學(xué)科滲透，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。這也就是說，年輕教師要力爭“成人，成才，成名”，當(dāng)大家成功的時候，就會更真切地感到：選擇做一個教師，是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定。記得有這樣一句名言：“一個人的自我思想決定他的為人。如今是知識爆炸的時代，以前是要教學(xué)生一杯水，自己得有一桶水，可如今，需要的是一汪源源不斷的清泉，因為知識是活的。如果要成為一名教師，懂一些知識和教學(xué)方法是可以勝任的`，但要成為被學(xué)生、同行看得起的教師，那就需要懂很多東西，你的口才，你的知識面，你的專業(yè)能力，你的教學(xué)魅力，都是缺一不可的。責(zé)任心是一個人的品格問題，也是一個人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。對于一件事，你去做了，說明你有責(zé)任心，你做好了，說明你能力強。?? 一個有知識的人可以成為學(xué)者，但不一定能成為一名教師。師者，授業(yè)，傳道，解惑也。選擇了教師這份職業(yè)，也就選擇了教書育人這份責(zé)任，我們所要做的，就是努力想辦法把它做好。能力不是萬能的，沒有責(zé)任是萬萬不能的!?? 五、工作不談報酬，努力決定成就?? 我們究竟為了什么而工作
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