教師座談會發(fā)言稿3篇-在線瀏覽
2024-12-06 23:33本頁面
【正文】 生人格、興趣、愛好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。作為教師，我努力做到能像一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。教育專家常說“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎(chǔ)。 作為一名青年班主任，身上的擔(dān)子很重，壓力很大。但是面對同學(xué)們的期望和領(lǐng)導(dǎo)的信任，我只能一次次的鼓勵自己要努力工作，要創(chuàng)造性的工作。在工作中少一些嘮叨，多一些付出；少一點埋怨，多一些理解；少一些猜疑，多一些信任。謝謝大家！ 教師座談會發(fā)言稿二 人們常說，細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度。這至少包括兩層意思： 一是要有所追求，目標(biāo)遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)； 二是要大度，要能包容。借此機會，我想以“以建設(shè)性姿態(tài)工作，以包容性姿態(tài)生活”為話題，對在座的青年教師提三點建議或者說希望： 一是心態(tài)要平。 二是狀態(tài)要滿。要愛學(xué)習(xí)（要遠(yuǎn)離牌桌酒桌手機，少煙酒味，多書香味，主動學(xué)習(xí)；讀書學(xué)習(xí)——讀書是最好的修行；網(wǎng)上學(xué)習(xí)——網(wǎng)絡(luò)是最快捷、最豐富的資源集散地；模仿學(xué)習(xí)——模仿是成為教學(xué)新兵的捷徑）。對教師來說，合作不僅是一種學(xué)習(xí)方式，也是現(xiàn)代教師素養(yǎng)的一種表現(xiàn)，善于合作是教師人文精神的重要組成部分。新教師要主動融入班級，融入年級，融入學(xué)校，與學(xué)校不同群體搭上話。只有會思考的老師才“有資格”站在學(xué)生面前。要多展示。上好第一堂課，亮好第一次相，發(fā)好第一次言，開展好第一次活動，完成好第一項任務(wù)，留好第一印象，累積良好形象，打造個人品牌。 要守住底線。有人調(diào)查，人與人的差異，更多地體現(xiàn)在8小時之外，尤其是晚上8——10點。青年教師要學(xué)會生涯規(guī)劃（比如“一年站穩(wěn)講臺，三年成學(xué)校名師，五年成全縣名師”。要熱心干事。 總之，青年教師要以建設(shè)性姿態(tài)工作，以包容性姿態(tài)生活，不忘
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