中國當今的中小學(xué)均衡發(fā)展之我見[農(nóng)村中小學(xué)音樂教學(xué)之我見]-在線瀏覽
2025-03-19 03:41本頁面
【正文】 中小學(xué)音樂教學(xué)提出一些思考，供各位專家拋磚引玉之用。首先，鞏固素質(zhì)教育地位，強化思想政治教育功能。在中小學(xué)音樂教學(xué)中，音樂教師應(yīng)為學(xué)生營造體悟音樂美感的氛圍，要精選音樂曲目，根據(jù)音樂來設(shè)計相應(yīng)的情境，然后運用相應(yīng)的音樂技巧來表現(xiàn)音樂作品，使學(xué)生在情感上與作品產(chǎn)生共鳴，從而在潛移默化中達到教育學(xué)生的目的。優(yōu)秀的民族民間音樂也是極好的愛國主義教育內(nèi)容，這些作品加深了學(xué)生對祖國悠久文化歷史的了解，激發(fā)民族自豪感，加深學(xué)生對祖國大好河山的熱愛，極大地豐富學(xué)生的精神世界。 二 注重伴奏的重要性 伴奏起到對歌曲的補充和襯托的作用，通常分為正譜伴奏和即興伴奏。首先，伴奏有助于學(xué)生對音準、速度和力度的掌握。節(jié)奏是音樂的基礎(chǔ)，任何旋律一旦離開了節(jié)奏都無法存在。伴奏能在節(jié)奏和速度的把握上給學(xué)生一定的提示和幫助，使作品能夠得到正確的詮釋。 三 注重教育的愉悅性 音樂教育的目的就是讓學(xué)生在欣賞音樂的基礎(chǔ)上，去感受、理解并演唱音樂。所謂音樂的愉悅性，是指音樂引起的創(chuàng)造者和欣賞者主觀精神狀態(tài)上的一種喜悅、愉快的情感。首
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