【摘要】精品資源魯迅研究及其現實意義社科院文學所研究員、中國魯迅研究會副秘書長張夢陽教授 編者按：2000年7月11日下午14時，社科院文學所研究員、中國魯迅研究會副秘書長張夢陽教授做客人民日報網絡版讀書論壇，與網友交流“魯迅研究及其現實意義”?，F將訪談內容整理如下： 張夢陽：各位網友好，很高興和大家在網上交流。 第一個問題：魯迅在二十多年前是否也在神壇上？現在是不
2024-09-06 12:30
【摘要】法家管理思想及其現實意義課程名稱：中外管理思想史組員：陳曉彤，姜康蒞，邵佳鳴，邵央婕，林曉法家管理思想及其現實意義【摘要】本文從商鞅的管理思想入手，進一步探討法家管理思想，再圍繞法家“法”的思想核心探討法家管理思想對于當今自我管理、企業(yè)管理和國家法治建設的意義?！娟P鍵詞】法家管理法治一．商鞅的管理思
2025-06-01 22:27
【摘要】第一篇：堅持群眾路線的現實意義 第一講作業(yè) 姓名：歐陽璐 學院：海洋科學與技術學院黨校班級：周日 （二）班學號：140710208小班序號：4 堅持群眾路線的現實意義 群眾路線是黨的基本路...
2024-10-28 22:07
【摘要】 第1頁共3頁 反腐倡廉思想的現實意義 （一）反腐倡廉必須始終堅持和加強黨的領導。反腐敗斗爭 的領導力量在哪里。鄧小平異常清醒地指出，反腐敗斗爭關鍵在 于領導，主要是領導層反腐敗的堅強決心和...
2024-09-23 01:58
【摘要】 “不忘初心、繼續(xù)前進”的現實意義 習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上回顧了中國共產黨團結帶領中國人民不懈奮斗的光輝歷程，展望了黨和人民事業(yè)發(fā)展的光明前景?！白叩迷龠h、走到再光輝的...
2024-12-06 00:19
【摘要】李白和杜甫詩歌的現實意義對比[1]見杜甫.《寄李十二白二十韻》?！菊浚豪畎住⒍鸥Φ脑姼杳麄髑Ч?，不僅是唐代詩歌藝術的最高成就，也為后人留下了不朽的精神財富。從兩人的詩歌中我們可以看出，李白關注更多的只是自身的遭遇，他的詩中充滿了天馬行空的令人無法揣度的想象力；但杜甫關注更多的是廣大勞動人民的疾苦，他詩中充滿了悲天憫人的濟世情懷。因此，我認為，杜甫的詩歌與李白的相比，具有更現實
2024-08-02 21:26
【摘要】幼兒教育思想及其現實意義Infanteducationtheoryofchenheqinandpracticalsignificance摘要：陳鶴琴是我國現代著名的教育家、兒童心理學家和兒童教育專家，是我國現代幼兒教育的奠基人。他在以長子為觀察對象進行長期實驗研究的基礎上，吸收西方的有關教育思想，總結出了兒童的七大心理特征，形成了自己的兒童觀。研究中國二十世紀初幼兒教育
2025-06-14 12:54
【摘要】 第1頁共6頁 論地方志工作的現實意義 那些年，我們一起經歷過的成長 ——論《草房子》的現實意義 摘要。曹文軒的《草房子》是一部撼動人心的少年成長小說， 盡管講述的是上個世紀50年代末60...
2024-09-11 16:52
【摘要】 安全風險管理工作的現實意義 鐵路安全風險管理及其現實意義 安全風險管理是現代企業(yè)管理的一個重要組成部分。隨著傳統(tǒng)企業(yè)向現代企業(yè)的轉型，安全風險管理在企業(yè)的整體管理活動中占據了越來越重要的地位。...
2024-09-30 19:35
【摘要】第一篇：中國夢的精神內涵及現實意義 中國夢的精神內涵及其現實意義摘要： 首先，我想以一名在校大學生的立場和角度，擺脫官方文件的條框，不照搬不援引政治文件的注解資源，結合實際，談談自己對“中國夢”的...
2024-10-03 16:25
【摘要】 淺談建筑施工安全管理的現實意義 一、建筑安全生產管理在項目的應用 安全生產管理是企業(yè)管理的頭等大事。它關系到企業(yè)效益、企業(yè)職工的安全保障和身體健康，隨著城鎮(zhèn)一體化建設步伐加快，建筑施工規(guī)模不斷...
2024-11-17 22:08
【摘要】 第1頁共2頁 企業(yè)社會責任的現實意義 企業(yè)社會責任是經濟社會發(fā)展到一定歷史階段對企業(yè)提出 的期望與要求。在現代市場經濟條件下，企業(yè)對社會生活的影響 日益深入，在經濟社會發(fā)展中發(fā)揮著越來越重...
2024-09-11 18:28
【摘要】第一篇：五四運動的歷史與現實意義 五四運動的歷史與現實意義一、五四運動的背景 1911年，辛亥革命推翻了清朝政府的統(tǒng)治，結束了兩千年的封建帝制。但是，帝國主義和封建主義這兩座大山，卻仍然壓在中國人...
2024-11-18 22:45
【摘要】第一篇：激勵對企業(yè)管理的現實意義 激勵對企業(yè)管理的現實意義 一、激勵與管理的概念 激勵理論主要包括馬斯洛的需求層次理論、赫茨伯格的雙因素理論和麥克利蘭的成就需要理論、弗洛姆的期望理論、洛克和休斯...
2024-11-09 07:23
【摘要】1988年初,75位諾貝爾獎得主在巴黎集會,發(fā)表了宣言,宣言中說道：“人類要在21世紀生存下去，就要從2500年前的孔子那里去汲取智慧?！比寮宜枷氲难葑兗艾F實意義研究目的：?儒家思想是中國傳統(tǒng)文化的主流思想，也是封建社會的統(tǒng)治思想。從孔子創(chuàng)立儒學至今，已經經歷了兩千多年的發(fā)展歷程。儒家思想主要是通過道德修養(yǎng)達到自身
2025-02-20 03:33
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