【摘要】電腦的中央處理器(CPU)硅芯片的使用,使計(jì)算機(jī)的體積已縮小到筆記本一樣大小了。你知道“硅谷”嗎?第一節(jié)硅無(wú)機(jī)非金屬材料?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.了解硅元素在自然界中的存在形式;?2.知道硅及二氧化硅的性質(zhì);?3.知道硅及其化合物的用途;?學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)?硅及二氧化硅的性質(zhì)
2025-01-25 00:34
【摘要】Thecamelecow定向基因改造設(shè)想設(shè)想一能否讓禾本科的植物也能夠固定空氣中的氮?能否讓細(xì)菌“吐出”蠶絲?設(shè)想二能否讓微生物產(chǎn)生出人的胰島素、干擾素等珍貴的藥物?設(shè)想三經(jīng)過(guò)多年的努力,科學(xué)家于20世紀(jì)70年代創(chuàng)立了可以定向改造生物的新技術(shù)——基因工程?;蚬こ痰膭e名操作環(huán)境操作對(duì)象
2025-03-07 18:58
【摘要】利橋中心學(xué)校張金海中考要求:???.??;?、次聲波?.第一章聲現(xiàn)象一.聲音的產(chǎn)生與傳播二.我們?cè)鯓勇牭铰曇羧?聲音的特性四.噪聲的危害和控制五.聲的利用考點(diǎn)一、聲音的發(fā)生和傳播知
2024-12-01 16:51
【摘要】物態(tài)變化復(fù)習(xí)課液態(tài)固態(tài)氣態(tài)大自然中的物質(zhì)存在三種狀態(tài):物態(tài)變化:物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)使用方法表示物體冷熱程度的物理量。單位國(guó)際單位:開爾文(K)常用單位:攝氏度(℃)[規(guī)定方法:把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃,把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃。在
2025-03-08 14:27
【摘要】雪碧配料:水、果葡糖漿、白砂糖、二氧化碳、苯甲酸鈉、食用香料等??蓸放淞希核?、咖啡因、糖精、二氧化碳、香料、磷酸、香草汁等等……你認(rèn)為生活中哪些熟悉的物質(zhì)也屬于溶液?溶液具有哪些共同的特征呢?溶液是由什么組成的呢?溶液的名稱呢?物質(zhì)在水中是怎樣溶解的呢?溶液都是無(wú)色的嗎?均一
2025-06-01 00:41
【摘要】實(shí)驗(yàn)不探究考試說(shuō)明對(duì)實(shí)驗(yàn)與探究能力的要求(1)能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能綜合運(yùn)用這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能。(2)具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理。(3)具有對(duì)一些生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的
2025-04-10 12:55
【摘要】光學(xué)單元復(fù)習(xí)第一講折射全反射色散一、光的折射、全反射和色散1.光的折射(1)折射現(xiàn)象:光從一種介質(zhì)斜射進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生的現(xiàn)象.(2)折射定律(如圖11-3-1所示)①內(nèi)容:折射光線與入射光線、法線處在
2025-03-08 14:23
【摘要】電解質(zhì)與非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)的概念。條件。判斷正誤。,理解離子共存的條件。[考綱要求]一、電解質(zhì)和非電解質(zhì)1、電解質(zhì)和非電解質(zhì)的概念在水溶液或熔化狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物叫電解質(zhì)在水溶液和熔化狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物叫非電解質(zhì)注意:
2025-01-25 00:27
【摘要】菊花的組織培養(yǎng)四川省南部中學(xué)馬彥平一細(xì)胞的分化1、細(xì)胞分化的概念:在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,相同細(xì)胞的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程2、細(xì)胞分化的特點(diǎn):1)持久性:細(xì)胞分化貫穿于整個(gè)生命過(guò)程3、細(xì)胞分化的原因即實(shí)質(zhì)
【摘要】唐山市第四十九中學(xué)李艷菊九年級(jí)物理第五章第1節(jié)電路中電流有大有小演示實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)電流及其單位電流表的讀數(shù)方法電流表的使用方法學(xué)習(xí)目標(biāo)一認(rèn)識(shí)電流:1、定義:每秒通過(guò)導(dǎo)體某一橫截面的電荷多少。通常用字母I代表電流。2、單位:安培,簡(jiǎn)稱安
2025-04-10 12:54
【摘要】第10章含有耦合電感的電路首頁(yè)本章重點(diǎn)互感含有耦合電感電路的計(jì)算耦合電感的功率變壓器原理理想變壓器?重點(diǎn)返回1.互感線圈1中通入電流i1時(shí),在線圈1中產(chǎn)生磁通,同時(shí),有部分磁通穿過(guò)臨近線圈2,這部分磁通稱為互感磁通。兩線圈
2025-03-08 14:28
【摘要】課堂總結(jié)目標(biāo)引領(lǐng)自學(xué)探究精講點(diǎn)撥課下作業(yè)合作解疑第2章第1節(jié)元素與物質(zhì)的分類英中高一化學(xué)組課堂總結(jié)目標(biāo)引領(lǐng)自學(xué)探究精講點(diǎn)撥課下作業(yè)合作解疑
2025-04-07 18:20
【摘要】第八章電功率復(fù)習(xí)課考點(diǎn)一:電能的轉(zhuǎn)化及單位1.電能是能量存在的一種形式。水能、風(fēng)能、核能、太陽(yáng)能等其他形式的能量都可以轉(zhuǎn)化為電能,電能也可以轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。例1.電能是由其他形式的能轉(zhuǎn)化而來(lái)的,如:(1)火力發(fā)電:能轉(zhuǎn)化為電能(2)風(fēng)力發(fā)電:能轉(zhuǎn)化為電
2025-04-07 15:56
【摘要】?烷烴的通式:CnH2n+2?同系列的概念:–同一通式–結(jié)構(gòu)相似–化學(xué)性質(zhì)相似?同系物:同系列中各化合物?系列差:CH2烷烴的同系列伯、仲、叔和季碳原子CH3CH3CH3CH3CH3CCH2CHaaadbc
2025-04-10 15:51
【摘要】??第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題3元素1、粒子名稱含有原子的種類含有相同的原子該原子的核電荷數(shù)氧氣分子O2二氧化碳分子CO2水分子H2O氧原子氧原子氫原子碳原子氧原子氧原子氧原子氧原
2025-04-10 12:53