【正文】 “ 很不符合 ” 記 2分。 ? 做事力求穩(wěn)妥，不做無把握的事； ? 遇到可氣的事就怒不可遏，想把心里的話全說出來才痛快； ? 寧肯一個人干事，不愿很多人在一起； ? 到一個新環(huán)境很快就能適應(yīng)； ? 厭惡那些強烈的刺激，如尖叫、噪音、危險的鏡頭等； ? 和人爭吵時，總是先發(fā)制人，喜歡挑釁； ? 喜歡安靜的環(huán)境； ? 善于和人交往； ? 羨慕那種能克制自己感情的人； ? 生活有規(guī)律，很少違反作息制度； ? 1在多數(shù)情況下情緒總是樂觀的； ? 1碰到陌生人覺得很拘束； ? 1遇到令人氣憤的事情，能很好地自我克制； ? 1做事總是有旺盛的精力； ? 1遇到問題常常舉棋不定，優(yōu)柔寡斷； ? 1在人群中從不覺得過分拘束； ? 1情緒高昂時，覺得干什么都有趣，情緒低落時，覺得干什么都沒意思； ? 1注意力集中于一件事時，別的事難使我分心； ? 1理解問題總比別人快； ? 碰到危險情境，常有一種極度恐怖感； ? 2對學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)懷有很高的熱情； ? 2能夠長時間做枯燥、單調(diào)的工作； ? 2符合興趣的事情，勁頭十足，否則就不想干； ? 2一點小事就能引起情緒波動； ? 2討厭做那種需要耐心、細致的工作； ? 2與人交往不卑不亢； ? 2喜歡參加熱烈的活動； ? 2愛看感情細膩、描寫人物內(nèi)心活動的文藝作品； ? 2工作時間長了，常感到厭倦； ? 不喜歡常時間談?wù)撘粋€問題，愿意實際動手去干； ? 3寧愿侃侃而談，不愿竊竊私語； ? 3別人說我總是悶悶不樂； ? 3理解問題常比別人慢些； ? 3疲倦時只要短暫的休息就能精神抖擻，重新投入工作； ? 3心里有話寧愿自己想，不愿說出來； ? 3認準一個目標就希望盡快實現(xiàn)，不達目的，勢不罷休； ? 3學(xué)習(xí)工作同樣一段時間后，常比別人更疲倦； ? 3做事有些莽撞，常常不考慮后果； ? 3老師或師傅講授新知識、技術(shù)時，常希望他講慢些，多重復(fù)幾遍； ? 能夠很快地忘記那些不愉快的事情； ? 4做作業(yè)或完成一件工作總比別人花的時間多； ? 4喜歡運動量大的劇烈體育活動，或參加各種文娛活動； ? 4不能很快的把注意力從一件事轉(zhuǎn)移到另一件事上去； ? 4接受一個任務(wù)后，希望把它迅速完成； ? 4認為墨守成規(guī)比冒險強些； ? 4能夠同時注意幾件事物； ? 4當我煩悶的時候，別人很難使我高興起來； ? 4愛看情節(jié)起伏跌宕、激動人心的小說； ? 4對工作抱認真嚴謹、始終一貫的態(tài)度； ? 50、和周圍人們的關(guān)系總是相處不好； ? 5喜歡復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，重復(fù)做已經(jīng)掌握的工作； ? 5希望做變化大、花樣多的工作； ? 5小時候會背的詩歌，我似乎比別人記得清楚； ? 5別人說我 “ 出語傷人 ” ，可我并不覺得這樣； ? 5在體育活動中，常因反應(yīng)慢而落后； ? 5反應(yīng)敏捷，頭腦機智； ? 5喜歡有條理而不甚麻煩的工作； ? 5興奮的事常使我失眠； ? 5老師講新概念，常常聽不懂，但是弄懂以后就很難忘記； ? 60、假如工作枯燥乏味，馬上就情緒低落。 在情緒方面 ， 無論是高興還是憂愁 ， 體驗都非常強烈 ， 也進行得非常迅速 ， 暴跳如雷 ，而在情緒爆發(fā)后 ， 很快又平息下來 。 在行動上生氣勃勃 ， 工作表現(xiàn)得頑強有力 。思維靈活，反應(yīng)迅速，但往往是不求甚解。對環(huán)境易適應(yīng)，喜交往，但交情粗淺。他們喜沉思 ， 在進行任何工作之前都作細致的考慮 。 往往對已習(xí)慣的工作表現(xiàn)極大的熱情 ， 而不容易習(xí)慣于新工作 。 對事物反應(yīng)有較高的敏感性 ，能體察到一般人所覺察不出來的事件 。動作顯得緩慢 、 單調(diào) 、 深沉 。 抑郁質(zhì) 案例：思想者與行動者 總經(jīng)理麥華手下有五個聰明能干、討人喜歡的經(jīng)理，他們常常在經(jīng)理會上形成緊張的對抗。問題是李剴和張雷很快就能拿定主意，于是便要進行下一個議程。羅杰和瑪麗講話沒有喬新安那么多，但他們支持他。另一方面，喬新安確也有點慢慢吞吞，有時會使全組陷入沒完沒了的分析之中。這種決定時所需時間量和資料量的差異，確實反映了各人性格的不同。 ——威廉 詹姆士 性格是一個人對現(xiàn)實的態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式中所表現(xiàn)出的比較穩(wěn)定的心理特征。我觀察自己，如同觀察別人一樣；我這五尺二寸的身軀，包含一切可能有的分歧和矛盾。 機能類型說 理智型：依冷靜的理論思考而行事，以理智來支配自己的行動。 意志型：目標明確，行為主動，追求將來的憧憬。長處是內(nèi)在體驗深刻，具有自我分析和自我批評精神。情感外露，喜歡交際，熱情開朗，不拘小節(jié)，獨立性強，對外部事物比較關(guān)心。 向性說 （瑞士）榮格 獨立型：善于獨立發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，在困難條件下有堅定的信念，有主見，能夠獨立發(fā)揮自己的力量；但喜歡把自己的意志強加于人。 獨立、順從說 （奧地利）阿德勒 大五模型 責任心 外傾 性 隨和 性 情緒的 穩(wěn)定 性 經(jīng)驗的 開放 性 美國，巴里和芒特， 1991 五維度模型 （四）、性格與管理 外傾性： 這一維度描述的是個體對關(guān)系的舒適感程度。 內(nèi)傾者傾向于封閉內(nèi)向、膽小害羞和安靜少語 。 極端的外向或內(nèi)向都會影響在組織中的個體的效率； 內(nèi)向者在安靜的環(huán)境中獨自工作表現(xiàn)佳；外向者則在有更多感官刺激的環(huán)境中工作得很好。反映了個體在合作與社會和諧性方面的差異。 不一定。脾氣太好，太溫和、太好合作與陰陽怪氣、不合作、容易發(fā)怒，都是不好的。 易于相處是不是只是優(yōu)點呢？ 返回 責任心： 是對信譽的測量。低責任心的人很容易精力分散，缺乏規(guī)劃性，且不可信賴。積極的情緒穩(wěn)定者傾向于是平和的、自信的和安全的；消極的情緒穩(wěn)定者傾向于是緊張的、焦慮的、失望的和缺乏安全感的 。高開放性的人富有想象力和創(chuàng)造力，好奇，具有藝術(shù)敏感性，興趣廣泛。 開放性的人適合教授等職業(yè)，封閉性的人適合警察、銷售、服務(wù)性職業(yè)等。因為人的責任心是社會個體從責任賦予者那里接受