高考語文理解常見文言實(shí)詞在文中的含義-在線瀏覽
2025-03-07 02:28本頁面
【正文】 ：打柴。 答案： C “樵 ” 作 “ 取 ” 的賓語，應(yīng)為名詞，指柴草。 四、聯(lián)想推斷法： 聯(lián)想課文有關(guān)語詞中的用法，相互比照，辨其異同，然后初步確定文中實(shí)詞的含義。 A其后秦伐趙，拔 十城。 《 赤壁之戰(zhàn) 》 乘 彼垝垣，以望復(fù)關(guān)。衛(wèi)風(fēng) 此外，還可聯(lián)系 成語 ， 名言警句 ，“以舊解新”，“以熟解生”，效果很好。 聯(lián)想“ 趨炎附勢 ” “趨炎附勢”是對(duì)稱結(jié)構(gòu)，“炎”、“勢”同義，是“勢力”、“權(quán)勢”之義。 又如： ①腥臊并御，芳不得 薄 兮 ②至丹以荊卿為計(jì)，始 速 禍焉 ③登高而呼，聲非加 疾 也 ④每 責(zé) 一頭，輒傾數(shù)家之產(chǎn) ［簡析］①句中的“薄”字，可借助成語“日薄西山”中的“薄”字來推斷，“日薄西山”中的“薄”為“接近”之意，那么①句中的薄字也可用“接近”試解。③句中的“疾”字可用“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨敝械摹凹病弊滞茢喑鍪恰皬?qiáng)”的意思。 另外，我們還要注意 聯(lián)想到與這個(gè)詞有關(guān)的一些詞，通過組詞篩選來確定詞義 。譯成“勸告”是正確的。 五、語境分析法 《 石鐘山記 》 ：酈道元之所見聞，殆與余同，而言之不詳；士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下，故莫能知；而漁工水師雖知而不能 言 懷王使屈原造為憲令，屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲 奪 之，屈平不 與 篡改 贊同 【 推敲 】 ： //聯(lián)系全篇及背景看，漁工水師知道石鐘山命名的真正原因，但因?yàn)槲幕降停瑳]法用文字記下來。 廣之 將兵 ，乏絕之處見水，士卒不盡飲， 廣不近水；士卒不盡食，廣不嘗食。 B項(xiàng)對(duì)還是錯(cuò)？ 【 推斷 】 聯(lián)系后文，既然說到“士卒不盡飲，廣不近水 ”可見是李廣對(duì)部下的關(guān)愛，帶兵有方，說的是他領(lǐng)兵的情況而不是指李廣手下的將領(lǐng)和士兵。 【 推斷 】 “ 知”字如譯為“知道”或“了解
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1