職業(yè)道德和職業(yè)意識-在線瀏覽
2025-03-07 02:26本頁面
【正文】 縮食、省吃儉用，畢竟也是難以持久。他倆情急之下扯下字匾，將 “ 勤 ”“ 儉 ” 二字踩碎在地。 吸取教訓(xùn)以后，他倆將 “ 勤儉持家 ” 四個字貼在自家門上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行，此后日子過得一天比一天好。 ? B、什么是職業(yè)紀(jì)律？ ? 職業(yè)紀(jì)律是在特定的職業(yè)活動范圍內(nèi)從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準(zhǔn)則，包括：勞動紀(jì)律、組織紀(jì)律、外事紀(jì)律等基本紀(jì)律要求以及各行各業(yè)的特殊紀(jì)律要求。最后他的罪行被老師發(fā)現(xiàn) ,被學(xué)校區(qū)警察署檢舉，被送往工讀學(xué)校進行再教育 。他的爸爸媽媽一般都不給他零花錢，所以他買不起好吃的和好玩的。于是一種歪念在他腦子中形成。因為只有 10元錢，那位同學(xué)認(rèn)為不必為了這些小錢，而傷害了他們之間深厚的友誼 ,所以也就沒有報告老師。但是這次的事情給劉某帶來很大震撼，他覺得這樣 “ 賺錢 ” 很容易，于是就有了第二次、第三次 …… 可是，劉某他貪得無厭，覺得這樣 “ 賺錢 ” 不夠快。這時他才知道事情的嚴(yán)重性，可是這一切都已經(jīng)晚了，再也沒有挽回的余地了。 ?古人云： “ 勿以惡小而為之 ,勿以善小而不為 ” 。 ? B、團結(jié)互助的基本要求： 平等尊重 顧全大局 互相學(xué)習(xí) 第一篇：職業(yè)道德 案例 ： 世界上的植物當(dāng)中 ， 最雄偉的當(dāng)屬美國加州的紅杉 。一般來講 ， 越是高大的植物 ， 它的根應(yīng)該扎的越深 。 通常根扎的不深的植物 ， 是非常脆弱的 ， 只要一陣大風(fēng) ， 就能把它連根拔起 ， 更何況紅杉這么雄偉的植物呢 ？ 可是紅杉卻生長的很好 ， 這是為什么 ？ 原來 ， 紅杉不是獨立長在一處 ， 而是一片一片地生長 ， 長成紅杉林 。 人要想用有限的能力 ， 創(chuàng)造驚世偉業(yè) ， 必須善用眾人的智慧和力量 。 ? 創(chuàng)新的本質(zhì)：突破 ? 創(chuàng)新活動的核心：新 ? B、如何開拓創(chuàng)新： ? 開拓創(chuàng)新要有創(chuàng)造意識和科學(xué)思維 ? 開拓創(chuàng)新要有堅定的信心和意志 第一篇：職業(yè)道德 四、職業(yè)道德情感 什么是職業(yè)道德情感？ ? 從業(yè)人員在職業(yè)活動過程中對事物進行善惡判斷所引起的情感體驗，是從業(yè)人員把職業(yè)道德認(rèn)識轉(zhuǎn)化為職業(yè)道德的中心環(huán)節(jié)。 ? 不良的職業(yè)道德情感則讓我們： ? 在職業(yè)活動中是非不分，善惡不明，美丑不辨?！? ? 康德說：有兩樣?xùn)|西，我們愈經(jīng)常持久的加以思索，它 們就愈使心靈充滿日新月異，有加無已的景仰和敬畏： 在 我之上的星空和心中的道德法則。最后 ， 當(dāng)班的負(fù)責(zé)人和幾位醫(yī)生集體簽字 ， 并對老人進行了手術(shù) 。 救死扶傷是醫(yī)生的根本職業(yè)道德規(guī)范 ， 他們的行為體現(xiàn)了對醫(yī)生職業(yè)道德的敬畏 。 羞恥感 是 使人奮發(fā) 和 自我完 善 的原動力，能讓從業(yè)人員在職業(yè)活動 中對自己不遵守職業(yè)道德規(guī)范的行為進 行自我譴責(zé)，自我改正。海默被任命建立一個實驗室，并于 1945年復(fù)制成了第一批原子彈。 1946年 3月 16日，他作為討論國際管制原子能問題的美國科學(xué)家代表團成員出席了聯(lián)合國會議，在大會發(fā)言時，奧本海默飽含內(nèi)疚與痛苦地說： “ 主席先生，我的這雙手沾滿了鮮血 ……“ 后來他遭受了政治迫害， 1967年去世，時年 62歲。 第二篇：職業(yè)道德情感 案例： 一位醫(yī)生走上救治非典病人崗位前，平靜對妻子說： “ 我是醫(yī)生，這是我的職業(yè)。在抗擊非典型 肺炎這個新傳染病的戰(zhàn)斗中，我國許多醫(yī)務(wù)人員首當(dāng)其沖?！?最可愛的人 ” 這個稱謂，對這些醫(yī)務(wù)人員來說當(dāng)之無愧 . 第二篇：職業(yè)道德情感 四、職業(yè)道德情感之四：幸福感 幸福感 是從業(yè)人員對自身所從事的職業(yè)活動或取得的工作業(yè)績產(chǎn)生的歸宿感和自我價值實現(xiàn)的成就感。這是個人事業(yè)走向成功的重要因素，是為企業(yè)和社會做出更大貢獻的內(nèi)在動力。因為這樣你雖然苦了自己，卻充實了自己的精神世界，使更多的人生活得美好，你的人生價值也得到實現(xiàn)。服務(wù)員走過來與他們打招呼： “ 這是帶給小孩兒的禮物嗎？ “ 老婦人略顯傷感地答道：年初小孫子在交通事故死了?？扇ツ晷O子來這兒玩的樣子怎么也忘不了。服務(wù)員趕忙在兩位老人中間加了一把椅子，把玩具放在椅子上。兩位老人用過餐后，對服務(wù)員說今天過的太有意義了，明年今天一定再來。 第二篇：職業(yè)道德情感 四、職業(yè)道德情感之五： “ 誠 ” 的情感 這里的 誠 區(qū)別于 “誠信”， 這里的 “誠” 主要指 率真、無私、不懈怠、不抱怨、順應(yīng)自然 等等 古人把誠分為： 真誠 信誠 直誠 精誠 真誠 —— 真情的自然流露，人性的平和本性 信誠 —— 符合實際，言語真實不虛 直誠 —— 不計個人利害，做事不繞彎子 ,惟求真求善 精誠 —— 做事堅持不懈，精益求精 第二篇：職業(yè)道德情感 四、職業(yè)道德情感之五： “ 誠 ” 的情感 具有誠的情感的從業(yè)人員在職業(yè)活動中才能做到心誠、言誠及行誠。 ⑵ 言要誠 即言而有信，言行一致，不說空話，假話。做人光明磊落，不為個人私利而做損害他人的事情。 培養(yǎng) “ 恩 ” 的道德情感，才能與他人、周圍環(huán)境和天地自然建立和諧的倫理關(guān)系。 “ 待物如待手足 ” ， “ 物心如人心 ” ， 只要從業(yè)人員能用心地去愛惜、使
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