現(xiàn)象本質(zhì)與明辨是非-在線瀏覽
2025-03-06 13:22本頁(yè)面
【正文】 懷來(lái)，棄之可惜，學(xué)生就把那點(diǎn)兒臟了的飯抓來(lái)吃了。 故事 米勒 萊爾透視幻覺(jué)： 哪條紅線更長(zhǎng) ? 其實(shí)一樣長(zhǎng)哦 兩個(gè)位于中心的圓哪個(gè)大？ 這兩條線是彎曲的嗎？ 其實(shí)一樣大哦！ 它們實(shí)際上是平行的 閃爍的網(wǎng)格：當(dāng)你的眼睛環(huán)顧圖像時(shí)，連接處的圓片將會(huì)一閃一閃。施若夫和 1997年發(fā)現(xiàn)勒索閃爍的網(wǎng)格幻覺(jué)。有一次他到齊國(guó)去兜售珠寶，為了招攬顧客，使珠寶能暢銷起來(lái)，他特地用名貴的木料，做成了許多小盒子，并把盒子雕刻裝飾得非常精致美觀，名貴的木料做成 的盒子會(huì)發(fā)出一種香味，然后把珠寶裝在盒子里面。 討論分析： 是盒子重要還是珠寶重要？為什么？ 這個(gè)故事說(shuō)明什么問(wèn)題？ 一、 透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì)。 現(xiàn)象 是事物的表面特征和外部聯(lián)系，是易逝多變，個(gè)別具體的，是能被我們的感官或借助儀器觀察到的。 現(xiàn)象與本質(zhì)是對(duì)立的。 （一） 現(xiàn)象和本質(zhì)的關(guān)系。 現(xiàn)象盡管多種多樣，紛繁復(fù)雜，但都是由本質(zhì)決定的，都是本質(zhì)的外部表現(xiàn)。 比如： 我們說(shuō)班里哪個(gè)同學(xué)品質(zhì)不錯(cuò)，往往是通過(guò)他的言談舉止表現(xiàn)得出結(jié)論的。 一、 透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì)。 現(xiàn)象 包括 真象和假象 。假象 是從反面歪曲地表現(xiàn)本質(zhì)的現(xiàn)象。 成語(yǔ)“ 聲東擊西 ”指的是什么意思？ 請(qǐng)列舉 真象與假象的事例 大家可以再舉些這樣的成語(yǔ)及故事。明修棧道暗渡陳倉(cāng)，不識(shí)廬山真面目只。 一、 透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì)。 一、 透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì)。 說(shuō)明了科學(xué)研究的 必要性 。 生活情境：太陽(yáng)每天從東方升起，從西方落下。 一、 透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì)。 說(shuō)明了科學(xué)研究的 可能性 。 地心說(shuō)統(tǒng)治 1000多年，直到哥白尼日心說(shuō)。 “ 海市蜃樓 ”現(xiàn)象。 P82頁(yè) 二、 在認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的過(guò)程中提高人生發(fā)展能力。 我們經(jīng)?？梢钥吹竭@種情況：面對(duì)同一個(gè)問(wèn)題，有的人看得比較膚淺，有的人看得比較深刻，有的人能夠列舉一大堆現(xiàn)象，有的人只停留在表面上說(shuō)不到點(diǎn)。 第 82頁(yè)最后一段的故事 驚弓之鳥 （二） 掌握透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì)的方法 首先，要深入實(shí)際、反復(fù)實(shí)踐，全面把握事物的各種現(xiàn)象。而昨天晚上，死亡之神來(lái)召喚農(nóng)夫善良的妻子，是我用奶牛代替了她啊！ 小天使這才恍然大悟，轉(zhuǎn)怒為喜。 第 84頁(yè)的 “怪獸” 故事。 先看 第 85頁(yè) ，小龍的故事。 （一） 生活中需要明辨是非。我們難免要接觸形形色色的人，判斷各種各樣的事情。 明辨是非 是指辨別清楚事情的正確和錯(cuò)誤。 第 85頁(yè)最后一段， 幾個(gè)鏡頭 ，你是如何辨別的。 為了上網(wǎng)，朋友要你幫忙向低年級(jí)同學(xué)勒索。 三、 明辨是非是做人的基本條件。 戰(zhàn)勝不良誘惑的方法技巧： （ 1）避開(kāi)誘因。 （ 3）聯(lián)想后果。 （ 5）專時(shí)專用。 請(qǐng)學(xué)生自己寫一句拒絕“黃、賭、毒、網(wǎng)癮”和“傳 銷”等不良誘惑的警示語(yǔ)。勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良誘惑，聰明的人總
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1