【摘要】閻增耀爸媽在線心理研究院?第一講:關于人性第十講:介質與人格?第二講:精神的依附性第十一講:人性的兩翼?第三講:認知的二元化第十二講:關于治療?第四講:感知的差異化?第五講:習慣的加速度?第
2025-06-29 02:23
【摘要】第八章人性假設理論一、人性觀與管理二、人性假設理論三、人性假設對管理的影響案例:宇宙電器公司宇宙電器公司的總經(jīng)理陳明,正為有關公司最近狀況的報告而發(fā)愁。報告表明,銷售額下降,成本增加,人員流動率高,顧客抱怨增多,主管人員士氣低下。他當即讓秘書通知所有的部門首腦以及其他主要人員,第二天到他的辦公室來開會。
2025-06-29 05:50
【摘要】第七章運動員技術能力及訓練第一節(jié)運動技術與運動員技術能力一、運動技術的定義、構成及基本特征(一)運動技術的定義運動技術是完成體育動作的方法,也是決定運動員競技能力水平的重要因素。(二)運動技術的構成?動作要素:身體姿勢、動作軌跡、動作時間、動作速度、動作速率、動作力量和動作節(jié)奏等。?
2024-12-05 21:02
【摘要】貼近人性貼近人性–人機互動人機互動HumanComputerInteraction學生:黃明超、林建良、王國懿指導教授:李嘉晃圖3功能選單之畫面圖3功能選單之畫面圖3功能選單之畫面圖3功能選單之畫面圖3功能選單之畫面圖3功能選單之畫面圖3功能選單之畫面圖3功能選單之畫面圖3功能選單之畫面圖3功能選
2025-03-06 09:23
【摘要】貼近人性–人機互動HumanComputerInteraction學生:黃明超、林建良、王國懿指導教授:李嘉晃圖3功能選單之畫面圖3功能選單之畫面圖3功能選單之畫面圖3功能選單之畫面圖3功能選單之畫面圖3功能選單之畫面圖3功能選單之畫面圖3功能選單之畫面圖3功
2025-03-06 07:58
【摘要】第一章:大商道起點《人性商道》主辦機構:深圳市心靈學府身心靈潛能研究院主講導師:張莽院長向中國杰出的企業(yè)家致敬?向中國杰出的企業(yè)家致敬:柳傳志,任正飛,王石,張瑞敏,牛根生,馬云,史玉柱,郭凡生,馮侖,俞敏洪,熊曉鴿,丁磊,李彥宏,陳天橋,武克剛,杜廈,馮軍,朱新禮,嚴介和,李國慶?
2025-06-29 05:29
【摘要】肥胖身體脂肪過多體重超出正常范圍能量攝入能量消耗人體體重的組成?體重=瘦體重+脂肪體重?瘦體重=總體重-體脂%×體重?體脂肪%=脂肪體重/總體重×100?瘦體重包括肌肉、皮膚、骨骼、器官、體液及其它非脂肪組織?;A代
2025-06-21 12:04
【摘要】第十一章感覺與運動第一節(jié)感覺的形成概述第二節(jié)視覺第三節(jié)位覺第四節(jié)其他感覺第一節(jié)感覺的形成概述?感覺–客觀事物在人腦中的主觀上的反映–客觀事物→感覺器官→神經(jīng)沖動→大腦皮質?感覺的分類–特殊感覺:有視覺、聽覺、味覺、嗅覺等。–軀
2025-06-16 02:05
【摘要】第二輪總復習專題講練突破第一單元力與運動知識網(wǎng)絡構建考情分析預測運動與力是中學物理體系的一條重要主線,用動力學觀點分析物理問題是中學物理重要的思維方法,運用牛頓運動定律與運動學公式不僅能解答相關的力學問題,而且能解答帶電粒子在電場、磁場、復合場中及通電導體在磁場中的動力學問題.對運動和力的考查一直
2025-06-23 12:05
【摘要】【本章提要】?本章重點介紹了人體無機鹽的組成、常量元素和微量元素等基本概念。論述了10余種常量元素和微量元素主要生理生化和營養(yǎng)功能,介紹了這些元素的主要來源,一般人群和運動員對無機鹽的需要量,無機鹽缺乏癥與過多對人體健康的影響以及預防和糾正。第一節(jié)人體無機鹽組成及其生理意義一、人體無機鹽的組成
2025-06-20 18:34
【摘要】運動的生理效應與制動的不良影響2/63運動的生理效應3/63運動是生命的標志,它對多個系統(tǒng)和器官的功能具有明顯的調節(jié)作用,而這些調節(jié)作用最終使機體適應運動的需要。運動學是研究活動時機體各系統(tǒng)生理效應變化的科學。生物學和神經(jīng)發(fā)育學為基礎,以作用力與反作用力為治療因子,以改善身、心的功能障礙為主要目標。
【摘要】運動與健康主講人:XXX?1.引發(fā)健康關注?2.運動促進健康的生理機制?3.如何正確運動70年代廣播體操一統(tǒng)天下80年代氣功熱、開始接觸外界90年代健身多元化?健身體操?極限運動21世紀健身科學化您了解自己的
2025-07-13 00:26
【摘要】第4章運動與內(nèi)分泌第三節(jié)激素對運動的反應、適應與機制第二節(jié)主要內(nèi)分泌腺的內(nèi)分泌功能第一節(jié)內(nèi)分泌、內(nèi)分泌腺與激素概述[教學目的]?掌握內(nèi)分泌、內(nèi)分泌腺、激素的概念以及激素的分類?了解激素的一般生理作用、作用特征以及作用機制?掌握主要應激激素對運動應答和適應的基本規(guī)律[重點難點]
2025-02-21 20:37
【摘要】JIANGZHONGLI20221118運動與疲勞南京醫(yī)科大學江鐘立JIANGZHONGLI20221118疲勞的定義?所謂疲勞一般認為是肉體的、精神的活動能力的降低,同時伴有疲勞感的狀態(tài)。?疲勞感并不一定與肉體的、精神的活動能力下降或生理變化相一致。?運動持續(xù)一段時間后,機體不能維持原強度工作,即為運動性疲
【摘要】第四章呼吸與運動課程名稱運動生理學課對象體育教育專業(yè)授課學時4授課時間授課教師授課內(nèi)容第四章呼吸生理教學要求1、掌握呼吸的過程,評價肺通氣機能的指標及其意義,氣體交換的動力,氧氣和二氧化碳的運輸過程以及最大攝氧量、通氣閾和乳酸閾的概念、影響因素及其在運動實踐中的意義;2、熟悉呼吸運動的概念
2025-06-23 18:16