【正文】 。 學(xué)校用地包括建筑用地、體育用地、綠化用地、廣場及道路用地； 學(xué)校建筑包括教學(xué)用房及教學(xué)輔助用房、行政辦公及管理用房、生活服務(wù)用房。 環(huán)境及建筑的造型及裝飾設(shè)計應(yīng)優(yōu)美、得體、簡約、有創(chuàng)意、樸實無華。 學(xué)校建設(shè)應(yīng)設(shè)置必要的市政配套基礎(chǔ)設(shè)施，市政配套基礎(chǔ)設(shè)施應(yīng)和主體建筑同時投入使用 。 建筑設(shè)計必須在總平面設(shè)計獲得批準(zhǔn)后進(jìn)行。 安全設(shè)計 學(xué)校設(shè)計必須執(zhí)行 ―安全第一 ‖的原則。在遭受意外突發(fā)災(zāi)害時，學(xué)校的建筑及設(shè)施應(yīng)使校園具有抵御災(zāi)害的能力。 中小學(xué)校設(shè)計應(yīng)有益于建立安全的教學(xué)秩序，并且在遭遇突發(fā)事件時具有可靠的應(yīng)急能力。課余時間不向社會開放的部分應(yīng)加設(shè)有利于封閉管理的安防設(shè)施。 學(xué)校宜利用操場及大空間建筑在發(fā)生意外災(zāi)害時作為市民的避難場所。確保接警、處警及重大活動協(xié)調(diào)管理做到快速反應(yīng)，安全可靠。 社區(qū)共用設(shè)施 學(xué)校作為國家的資源 ,其部分設(shè)施（體育場地、報告廳、圖書室等教學(xué)資源）在課余時間應(yīng)與社區(qū)共用。 在人口密集地區(qū)有多個學(xué)校校址較集中，或組成學(xué)區(qū)時，各校宜共同合建部分可共用的建筑和場地，提高這些建筑和場地的利用率。校園建設(shè)及校舍建筑可作為環(huán)境教學(xué)的直觀教材。 學(xué)校建設(shè)不應(yīng)破壞所在地的文物，不能導(dǎo)致破壞當(dāng)?shù)氐淖匀凰?、濕地、森林、基本農(nóng)田和各類保護(hù)區(qū)。 4 基地和總平面 基 地 中小學(xué)校校址必須建在安全地帶，嚴(yán)禁置于地震危險地段、地下采空區(qū)、洪澇或泥石流多發(fā)區(qū)、滑坡地、雷暴區(qū)、颶風(fēng)口、未處理的含氡土壤地、電磁波輻射區(qū)等不安全地段。 學(xué)校是學(xué)生身心得以健康成長的園地。與甲、乙、丙類液體、氣體儲罐（區(qū)）及可燃材料堆場、加油站之間的距離必須符合《建筑設(shè)計防火規(guī)范》 GB 50016 的規(guī)定。 校址選擇及基地建設(shè)應(yīng)避免破壞當(dāng)?shù)匚奈铩⒆匀凰?、濕地、森林、基本農(nóng)田和其他保護(hù)區(qū)。 學(xué)校出入口的設(shè)置應(yīng)避免對城市交通的不利影響。 對鄰里造成的噪聲干擾不應(yīng)超過國家標(biāo)準(zhǔn)對鄰里單位的噪聲質(zhì)量所規(guī)定的限值。城鎮(zhèn)小學(xué)最大服務(wù)半徑宜為 500m，城鎮(zhèn)中學(xué)最大服務(wù)半徑宜為 1000m。 學(xué)校應(yīng)建在可以提供達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)的水源及有電、氣、熱源及排水等市政設(shè)施的地段。 校園內(nèi)嚴(yán)禁高壓輸電線及架空燃?xì)夤艿来┻^。 自行車庫、機(jī)動車停車庫的用地均計入建筑用地指標(biāo)。 學(xué)校必要的設(shè)備、設(shè)施的用地。 體育用地 小學(xué)必須配置供廣播體操、體操、技巧、武術(shù)、舞蹈、跳繩、體育游戲、 2～3 種球類和跑、跳、投擲等田徑項目基本動作教學(xué)的場地，應(yīng)有 200m 環(huán)行跑道。 中學(xué)和九年制學(xué)校必須配置供廣播體操、體操、技巧、武術(shù)、舞蹈用地，必須具有與辦學(xué)規(guī)模相匹配的環(huán)行跑道（最小規(guī)模為 200m）的田徑場地和籃球、排球、足球場地。 宜有三分之一的綠化用地在標(biāo)準(zhǔn)的建筑日照陰影線范圍以外。 有條件的學(xué)校可設(shè)升旗廣場。貼近建筑物邊緣無綠地和甬路時，建筑用地計至臺階、坡道及散水外緣； 體育用地面積的確定及計量應(yīng)遵照以下規(guī)定： 1）各類學(xué)校依據(jù)其體育課課程 標(biāo)準(zhǔn)確定場地內(nèi)容，按其規(guī)模確定場地設(shè)置的數(shù)量。扇形 鐵餅 √ √ 72,00 體操 √ √ √ √ 器械 √ √ √ 技巧 √ √ √ √ 武術(shù) √ √ √ √ 注 : 表中所示面積除投擲類項目（鉛球、鐵餅）外均含安全區(qū)。 綠化用地面積的確定及計量應(yīng)遵照以下規(guī)定： 1）平均每名中小學(xué)生綠化用地最小面積為 1 ㎡； 2）成片綠地、種植園及小動物飼養(yǎng)園的用地計量外緣之內(nèi)的面積。 道路及廣場用地面積計量范圍的界定應(yīng)遵循以下規(guī)定： 1） 用地范圍界定至路面或廣場外緣。 地上各層及地下建筑功能不同時，依建筑面積按比例分?jǐn)傆?量各種用地。有條件的地區(qū)可增加周邊災(zāi)害風(fēng)險圖。 教學(xué)建筑的布置應(yīng)滿足下列日照要求： 普通教室滿窗日照不應(yīng)少于冬至日 2 小時； 至少有 1 間科學(xué)教室或生物實驗室能在冬季獲得日照； 學(xué)生的種植園、飼養(yǎng)園應(yīng)有充 分日照。 建筑用地、體育用地、綠化用地、道路及廣場用地的布置應(yīng)做到布局合理，聯(lián)系方便，互不干擾。依所在地不同縱軸的允許偏斜度不同，北偏東最大允許偏差為 10186。 各類教室有窗一側(cè)的墻與相對的教學(xué)用房或室外運(yùn)動場地邊緣間的最小距離為 25m。 室外場地及有師生出入的建筑主要出入口處必須設(shè)置無障礙設(shè)施。 第 5 章 教學(xué)用房及教學(xué)輔助用房 構(gòu)成和基本規(guī)定 教學(xué)及教學(xué)輔助用房是中小學(xué)校建設(shè)的 主體 ,包括普通教室、專用教室、公共教學(xué)用房及其各自的輔助用房。專用教室與其教師用房、教學(xué)管理用房宜成組布置。表中舞蹈教室可兼用作形體教室。 普通教室 普通教室同層 宜設(shè)置教師休息室。； 最前排課桌的前沿與黑板的最小水平距離宜為 ；最后一排課桌的后沿與黑板的最大水平距離：小學(xué)宜為 ；中學(xué)宜為 ； 教室后部最后一排座位之后應(yīng)留最小寬度為 的橫向疏散走道。 實驗桌平面尺寸應(yīng)符合表 的規(guī)定； 表 實驗桌平面尺寸 類別 長度（ m） 寬度（ m） 雙人單側(cè)實驗桌 （每生占有長度 ） 四人雙側(cè)實驗桌 （每生占有長度 ） 島式實驗桌（ 6 人） （每生占有長度 ） 氣墊導(dǎo)軌實驗桌 教師演示桌 實驗桌的布置應(yīng)符合下列規(guī)定： 1） 最前排實驗桌的前沿與黑板的最小水平距離為 ；最后排實驗桌的后沿與黑板的最大水平距離為 ，與后墻的最小距離為 ； 2） 邊座學(xué)生與黑板遠(yuǎn)端的最小水平視角為 30 186。實驗室若為邊演示邊實驗的階梯式實驗室時，縱向走道應(yīng)有便于儀 器藥品車通行的坡道； 5）實驗桌端側(cè)與墻面（或墻面突出物）間宜留出疏散走道，最小凈寬宜為 。 科學(xué)教室應(yīng)附設(shè)儀器室、實驗員室、準(zhǔn)備室、植物培養(yǎng)室。 在未設(shè)置生物實驗室的學(xué)校中，必須做到在冬季至少有一個科學(xué)教室有日照，并可以在有陽光處放置盆栽植物。 教室內(nèi)應(yīng)設(shè)置給水排水 裝置，并設(shè)地漏。當(dāng)設(shè)有危險藥品庫時 ,危險藥品庫必須建在建筑物基底之外的地下，且不得在消防通道及疏散路徑的下面 ,并必須設(shè)置防爆設(shè)施。 每一實驗桌端側(cè)應(yīng)設(shè)洗滌池（島式實驗桌可在桌面中間設(shè)通長洗滌槽）；每一間化學(xué)實驗室內(nèi)均應(yīng)設(shè)置一個急救沖洗水龍頭。藥品室的藥品柜內(nèi)宜設(shè)通風(fēng)設(shè)施。柜內(nèi)設(shè)通風(fēng)及給排水裝置，嚴(yán)禁裝入照明燈具、電源插座及燃?xì)忾_關(guān)。 Ⅳ 、物理實驗室 5,3,13 當(dāng)學(xué)校具有 2 個及以上的物理實驗室時，應(yīng)有 1 個為力學(xué)實驗室。 物理實驗室應(yīng)附設(shè) 儀器室、實驗員室、準(zhǔn)備室。 力學(xué)實驗室需設(shè)置氣墊導(dǎo)軌實驗桌，在桌的一端的地面設(shè)置供氣泵用的電源插座；另一端與相鄰桌椅或墻壁之間應(yīng)留有 空間。的遮光通風(fēng)百葉窗，室內(nèi)墻面宜采用深色。 熱學(xué)實驗室應(yīng)在每一實驗桌旁設(shè)置給、排水裝置；并設(shè)置熱源。 實驗員室宜設(shè)鉗臺等必要的小型機(jī)修工具及設(shè)施。 生物實驗室應(yīng)附設(shè)儀器室、藥品室、標(biāo)本陳列室、標(biāo)本儲藏室（可與標(biāo)本陳列室合并）、實驗員室、準(zhǔn)備室，宜設(shè)植物培植溫室。 應(yīng)有一個生物實驗室朝南或東南，宜設(shè)向陽的陽臺或向陽的可以擱置盆栽植物的寬窗臺。實驗桌上宜加設(shè)局部工作照明?？稍诮淌覂?nèi)集中設(shè)置 ,也可設(shè)在每個實驗桌旁。 植物培植溫室可在校園內(nèi)獨立建造，也可以建在屋頂上或建在建筑物能充分得到日照的地方。 應(yīng)附設(shè) 1 間準(zhǔn)備室。 應(yīng)設(shè)置給排水、通風(fēng)、換 氣、電源等設(shè)施，這些設(shè)施全部貼鄰側(cè)墻及后墻裝設(shè)。 Ⅶ 、演示實驗室 中學(xué)和九年制學(xué)校宜設(shè)演示實驗室，供老師演示學(xué)生不宜自行操作的實驗。 演示教室宜為階梯教室，設(shè)計視點應(yīng)定位于教師演示實驗臺桌面的中心，每排座位錯位布置，隔排升高值宜為 。最小排距為 宜為 。 教師與學(xué)生同時進(jìn)行同一實驗的邊演示邊實驗實驗室應(yīng)設(shè)置為階梯形樓地面 ,階梯最小寬度宜為 。宜貼近設(shè)置歷史課及地理課教師的辦公室。課桌椅可采用標(biāo)準(zhǔn)課桌椅（普通教室用），也可以在課桌端部的旁邊加設(shè)小柜，用以存放本桌學(xué)生使用的小地球儀。 史地教室內(nèi)應(yīng)配置黑板、講臺、銀幕掛鉤、投影儀及 屏幕、掛鏡線。設(shè)置簡易天象儀的地理教室在學(xué)生課桌上宜安裝局部工作照明。 美術(shù)教室、書法教室 Ⅰ 、美術(shù)教室 美術(shù)教室應(yīng)附設(shè)教具貯藏室，宜設(shè)教師工作室、作品陳列室（或作品展覽廊）。 美術(shù)教室應(yīng)有良好的天然采光。 教室內(nèi)應(yīng)設(shè)可以放置石膏像的教具柜。 教室內(nèi)應(yīng)配置書寫白板、銀幕掛鉤、投影儀及屏幕、掛鏡線、窗簾桿、洗滌池和電源插座。墻面及頂棚的顏色應(yīng)為白色。 Ⅱ 、書法教室 書法教室也可用以進(jìn)行工藝技法教學(xué)。 書法條案宜平行于黑板布置。條案的長邊最小凈距為 ，縱向走道最小寬度為 。 教室應(yīng)采用易于清洗的地面。宜貼近設(shè)置音樂課教師的辦公室。 音樂教室中應(yīng)有 1 間設(shè)置合唱臺。 教室內(nèi)裝修應(yīng)進(jìn)行聲學(xué)處理，并應(yīng)采用隔音門和隔聲通風(fēng)窗。應(yīng)設(shè)置五線譜黑 板、講臺、銀幕掛鉤、投影儀及屏幕、窗簾桿和電源插座。 此教室應(yīng)附設(shè)更衣室，宜附設(shè)廁所、浴室和器材儲藏室。兩側(cè)側(cè)墻及后墻上裝置可升降的把桿，把桿的最小高度為 。 教室地面（樓面）宜為木地板。 各地需要教授有地方或民族特有的基本訓(xùn)練時，教室設(shè)計要適應(yīng)其特殊需要。 計算機(jī)教室應(yīng)附設(shè)一間輔助用房供管理員工作及存放資料盤。 計算機(jī)桌椅布置需符合下列原則； 學(xué)生計算機(jī)桌的平面尺寸為：長 （每生） ，寬 。桌端部與墻面（含突出物）間的最小距離為 。 學(xué)生計算機(jī)桌椅可平行于黑板排列；也可順側(cè)墻及后墻成圍合式排列。 Ⅱ 遠(yuǎn)程教育教室 遠(yuǎn)程教育教室供教師通過信息網(wǎng)絡(luò)共享社會教學(xué)資源。小學(xué)的最小使用面積為 39 平方米，中學(xué)的最小使用面積為 45 平方米。 語言教室 計算機(jī)教室可兼作語言教室使用。當(dāng)學(xué)校不在計算機(jī)教室安排外語教學(xué)時，必須設(shè)置語言教室，數(shù)量依據(jù)學(xué)校規(guī)模、教學(xué)模式和課時安排確定。宜貼近設(shè)置外語課教師的辦公室。教室的樓、地面應(yīng)設(shè)暗裝電纜槽。課桌椅可采用 普通教室的課桌椅，也可采用帶書寫板的座椅。應(yīng)留出約 20 平方米的表演區(qū)。當(dāng)前后每 6～ 8 米設(shè) 1 個顯示屏?xí)r，最后一排與黑板的最大距離為 24 米，但多個顯示屏的影象和多個聲源到達(dá)每一個學(xué)生座位時，其視聽效果不能產(chǎn)生時間差。當(dāng)教室較長學(xué)生不能清晰地看到屏幕影象時，需在頂棚上或柱上固定顯 示屏，固定位置必須使學(xué)生的視線在水平方向上偏離屏幕中軸線的允許最大角度為 45186。學(xué)生座椅前緣與顯示屏的水平距離與顯象管的尺寸相比最小為 4～ 5 倍，最大為 10～ 11 倍。 公共教室 當(dāng)公共教室是只容納 2 個班的合班教室時，樓地面以平地為宜；多于 2個班則以階梯教室為宜。 小學(xué)的合班教室（容納 2 個班）內(nèi)宜放置可移動的課座椅，可兼供小學(xué)低年級學(xué) 生 1 個班進(jìn)行唱游課和游戲課。前后排座位錯位布置時 ,視線隔排升高值為 。 課桌椅的布置應(yīng)遵守下列規(guī)定 : 教室最前排課桌的前沿與黑板間的最小水平距離為 ；最后排課桌的后沿與黑板間的最大水平距離為 ； 前排邊座的學(xué)生與黑板遠(yuǎn)端間的最小水平視角為 30186。小學(xué)座位最小排距為 ；中學(xué)最小排距為 ； 縱向、橫向走道最小寬度均為 ，當(dāng)另有同方向走道時，靠墻走道的最小寬度為 。 應(yīng)進(jìn)行教室的聲學(xué)設(shè)計，在室內(nèi)裝修時設(shè)置吸聲墻、反射板，創(chuàng)造清晰度和混響效果合宜的大教學(xué)空間。 風(fēng)雨操場應(yīng)附設(shè)體育器材室，宜附設(shè)更衣室、廁所、浴室。當(dāng)風(fēng)雨操場被確定作為突發(fā)事件的避難 所時，必須設(shè)置配套的儲備倉庫。 風(fēng)雨操場容納的內(nèi)容可依據(jù)學(xué)校的辦學(xué)特色及面積的可行性在本規(guī)范的附錄 A 中選擇確定。窗臺高度不宜低于 米（有避免眩光的設(shè)施時可自行調(diào)整），窗臺以下墻面宜為深色。 地面應(yīng)采用有彈性的材料做法。 風(fēng)雨操場宜兼作集會場所 ,且宜加設(shè)舞臺。外墻在室內(nèi)地面 以上應(yīng)設(shè)遮光通風(fēng)窗。體育器材室的位置還應(yīng)方便當(dāng)體育設(shè)施向社會開放時的管理工作。 室內(nèi)應(yīng)有防蟲、防潮處理；地面及墻面均應(yīng)采用耐擦洗材料。在第 Ⅲ 、 Ⅳ 建筑氣候區(qū)宜建室外游泳池。不設(shè)跳水池。 游泳池應(yīng)設(shè)消毒池。 游泳池池底、池岸地面及消毒池池底的鋪砌必須采用防滑材料。其中，信 息技術(shù)教育必修的部分課時可安排在計算機(jī)教室進(jìn)行，但中學(xué)必須設(shè)置木工、金工技術(shù)教室；高中必須設(shè)置信息技術(shù)教室，設(shè)硬件組裝和維修的空間及設(shè)施。空間、尺度、裝修均因內(nèi)容而異，不作統(tǒng)一規(guī)定。 圖書室 圖書室包括：學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、圖書雜志及報刊閱覽室、視聽閱覽室、書庫、借書空間、登錄及整修工作室 。 圖書室應(yīng)置于醒目、學(xué)生出入方便、環(huán)境安靜的地方。 視聽閱覽室應(yīng)附設(shè)資料儲藏室，最小面積為 ㎡。宜設(shè)防靜電架空樓、地面。 書庫應(yīng)采取通風(fēng)、防潮、防蟲、防鼠及遮陽的措施。 視聽閱覽室可兼作計算機(jī)教室、語言教室或遠(yuǎn)程教育教室使用。其房間大小及數(shù)量依據(jù)學(xué)校的辦學(xué)特色和建設(shè)條件確定。 體質(zhì)測試室 中小學(xué)校宜設(shè)置體質(zhì)測試室。 體質(zhì)測試 室宜設(shè)