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中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范gbj99-86修訂工作-文庫吧

2024-12-31 20:11 本頁面


【正文】 數(shù)字視頻展示臺、中央控制系統(tǒng)、投影屏幕、音響設(shè)備等多種設(shè)備組成。 風(fēng)雨操場 Sports ground with Roof 有頂蓋的體育場地。包括有頂無圍護(hù)墻的場地和有頂有圍護(hù)墻的場館。 3 基本規(guī)定 基本原則及基本規(guī)定 各種學(xué)校的適宜辦學(xué)規(guī)模如下 : 完全小學(xué)及初級中學(xué)為 12 班、 18 班、 24 班、 30 班; 完全中學(xué)及高級中學(xué)為 18 班、 24 班、 30 班、 36 班; 九年制學(xué)校為 18 班、 27 班、 36 班、 45 班。 在生源少的偏遠(yuǎn)地區(qū)所建設(shè)的 4 班的非完全小學(xué)及 6 班的完全小學(xué)也納入本規(guī)范規(guī)定的范圍。凡特別注明僅對這類學(xué)校有效的規(guī)定不得沿用于其他類學(xué)校的建設(shè)。 每班學(xué)生人數(shù)如下: 小學(xué)為近期每班 45 人;遠(yuǎn)期 40 人; 中學(xué)為近期每班 50 人;遠(yuǎn)期 45 人; 九年制學(xué)校中 1~ 6 年級與小學(xué)相同; 7~ 9 年級與中學(xué)相同。 學(xué)校設(shè)計必須為學(xué)生健康發(fā)育創(chuàng)造環(huán)境。 規(guī)劃與設(shè)計應(yīng)執(zhí)行《城市道路和建筑物無障礙設(shè)計規(guī)范》 JGJ 50?,并為部分殘疾學(xué)生創(chuàng)造可在普通學(xué)校就讀的環(huán)境。 應(yīng)根據(jù)各地區(qū)的氣候和地域差異、經(jīng)濟(jì)技術(shù)的發(fā)展水平、因地制宜地進(jìn)行設(shè)計。 學(xué)校用地包括建筑用地、體育用地、綠化用地、廣場及道路用地; 學(xué)校建筑包括教學(xué)用房及教學(xué)輔助用房、行政辦公及管理用房、生活服務(wù)用房。 學(xué)校設(shè)計宜繼承、維系所在地的歷史文化傳統(tǒng)和民族、生活習(xí)俗,發(fā)揮民族特色和地方特色。 環(huán)境及建筑的造型及裝飾設(shè)計應(yīng)優(yōu)美、得體、簡約、有創(chuàng)意、樸實無華。不宜設(shè)置大量裝飾性構(gòu)件。 學(xué)校建設(shè)應(yīng)設(shè)置必要的市政配套基礎(chǔ)設(shè)施,市政配套基礎(chǔ)設(shè)施應(yīng)和主體建筑同時投入使用 。規(guī)劃與建筑設(shè)計的進(jìn)程應(yīng)符合這一要求。 建筑設(shè)計必須在總平面設(shè)計獲得批準(zhǔn)后進(jìn)行。 學(xué)校的校園規(guī)劃和建筑設(shè)計除執(zhí)行本規(guī)范的規(guī)定外,尚應(yīng)符合國家現(xiàn)行的其他相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范的規(guī)定。 安全設(shè)計 學(xué)校設(shè)計必須執(zhí)行 ―安全第一 ‖的原則。必須保障校園和學(xué)校建筑內(nèi)每一個場所的環(huán)境安全,保護(hù)每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的環(huán)境安全。在遭受意外突發(fā)災(zāi)害時,學(xué)校的建筑及設(shè)施應(yīng)使校園具有抵御災(zāi)害的能力。 易產(chǎn)生次生災(zāi)害的實驗設(shè)施及相關(guān)設(shè)備應(yīng)有防爆、防振、防泄漏等固定裝置。 中小學(xué)校設(shè)計應(yīng)有益于建立安全的教學(xué)秩序,并且在遭遇突發(fā)事件時具有可靠的應(yīng)急能力。并應(yīng)滿足下列要求: 必須嚴(yán)格執(zhí)行《建筑設(shè)計防火規(guī)范》 GB 5001《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》 GB 50011 及《民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范》 GB 50325 的規(guī)定; 學(xué)校臨街的主要入口外應(yīng)留有安全的緩沖場地,避免影響交通; 校內(nèi)道路及建筑物內(nèi)的走道組成的交通網(wǎng)應(yīng)做到路徑明確、安全、通暢,并兼顧使日常教學(xué)活動有序地進(jìn)行和在應(yīng)急狀態(tài)下快速疏散兩個方面; 學(xué)生疏散設(shè)計中每 1 股人流的寬度:小學(xué)生為 ,中學(xué)生 為 ; 校園圍墻、大門應(yīng)設(shè)置安防設(shè)施。課余時間不向社會開放的部分應(yīng)加設(shè)有利于封閉管理的安防設(shè)施。 體育設(shè)施的布置必須使同一節(jié)體育課及每天課外活動時,多個班級能夠安全地同時進(jìn)行體育運動。 學(xué)校宜利用操場及大空間建筑在發(fā)生意外災(zāi)害時作為市民的避難場所。 當(dāng)學(xué)校被確定為避災(zāi)疏散場所時 ,必須執(zhí)行下列規(guī)定: 建立有保障的校園生命線(含應(yīng)急照明、避難空間通風(fēng)換氣、應(yīng)急水源及食品備用庫、應(yīng)急廁所)系統(tǒng); 應(yīng)雙路供電,并自備柴油發(fā)電機(jī)組; 應(yīng)急能力建設(shè)必須保證應(yīng)急設(shè)施 的配置,在面對突發(fā)事件的情況下,能立即開啟應(yīng)急聯(lián)動系統(tǒng)。確保接警、處警及重大活動協(xié)調(diào)管理做到快速反應(yīng),安全可靠。除設(shè)置專用指揮室外,并應(yīng)預(yù)留指揮系統(tǒng)必備的電氣管線。 社區(qū)共用設(shè)施 學(xué)校作為國家的資源 ,其部分設(shè)施(體育場地、報告廳、圖書室等教學(xué)資源)在課余時間應(yīng)與社區(qū)共用。為此,規(guī)劃設(shè)計應(yīng)使之既不影響教學(xué)秩序又有方便共用的可能性。 在人口密集地區(qū)有多個學(xué)校校址較集中,或組成學(xué)區(qū)時,各校宜共同合建部分可共用的建筑和場地,提高這些建筑和場地的利用率。 綠色設(shè)計 應(yīng)保護(hù)環(huán)境,進(jìn)行綠色設(shè)計,把學(xué)校建設(shè)成為綠色建筑。校園建設(shè)及校舍建筑可作為環(huán)境教學(xué)的直觀教材。 在改建、擴(kuò)建工程中宜充分利用學(xué)校原有的建設(shè)資源、場地的自然條件及尚可使用的舊建筑。 學(xué)校建設(shè)不應(yīng)破壞所在地的文物,不能導(dǎo)致破壞當(dāng)?shù)氐淖匀凰?、濕地、森林、基本農(nóng)田和各類保護(hù)區(qū)。 設(shè)計中應(yīng)采用成熟的新技術(shù),采用綠色能源、可再生材料,本土的地產(chǎn)材料、產(chǎn)業(yè) 化的建筑產(chǎn)品、部品,貫徹落實節(jié)約用地、節(jié)約能源、節(jié)約用水、節(jié)約材料的基本國策。 4 基地和總平面 基 地 中小學(xué)校校址必須建在安全地帶,嚴(yán)禁置于地震危險地段、地下采空區(qū)、洪澇或泥石流多發(fā)區(qū)、滑坡地、雷暴區(qū)、颶風(fēng)口、未處理的含氡土壤地、電磁波輻射區(qū)等不安全地段。學(xué)校與各類污染源的距離應(yīng)符合國家有關(guān)防護(hù)距離的規(guī)定。 學(xué)校是學(xué)生身心得以健康成長的園地。嚴(yán)禁與傳染病院、醫(yī)院太平間、殯儀館毗鄰。與甲、乙、丙類液體、氣體儲罐(區(qū))及可燃材料堆場、加油站之間的距離必須符合《建筑設(shè)計防火規(guī)范》 GB 50016 的規(guī)定。不應(yīng)與公共娛樂場所、批發(fā)市場、網(wǎng)吧等對學(xué)生精神健康有損的場所相近設(shè)置。 校址選擇及基地建設(shè)應(yīng)避免破壞當(dāng)?shù)匚奈?、自然水系、濕地、森林、基本農(nóng)田和其他保護(hù)區(qū)。 校址不得建在學(xué)生必須直接跨越城市干道或必須跨越高速車道上學(xué)的地段。 學(xué)校出入口的設(shè)置應(yīng)避免對城市交通的不利影響。 學(xué)校主要教學(xué)用房的外墻面與鐵路的距離不應(yīng)小于 300m;與高速路或每小時機(jī)動車流量為 270 輛的城市干道的同側(cè)路邊的距離不應(yīng)小于 80m;當(dāng)距離小于 80m 米時,必須采取有效的隔聲措施。 對鄰里造成的噪聲干擾不應(yīng)超過國家標(biāo)準(zhǔn)對鄰里單位的噪聲質(zhì)量所規(guī)定的限值。 學(xué)校校址宜選擇設(shè)在周邊學(xué)生易于入學(xué)的地段。城鎮(zhèn)小學(xué)最大服務(wù)半徑宜為 500m,城鎮(zhèn)中學(xué)最大服務(wù)半徑宜為 1000m。寄宿制學(xué)校不作規(guī)定。 學(xué)校應(yīng)建在可以提供達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)的水源及有電、氣、熱源及排水等市政設(shè)施的地段。當(dāng)必須在不具備市政條件的地段建校時,須提供采用綠色能源、廢污水處理、垃圾無害處理的條件。 校園內(nèi)嚴(yán)禁高壓輸電線及架空燃?xì)夤艿来┻^。 用地 學(xué)校用地布置的基本規(guī)定: 必須保證普通教室的日照及聲、光環(huán)境質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),并使各教學(xué)用房滿足對聲、光環(huán)境質(zhì) 量要求及對位置、朝向的設(shè)置規(guī)定; 用地中必須具有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的環(huán)行跑道的平坦場地; 中小學(xué)校建設(shè)應(yīng)提高土地利用效率,宜科學(xué)地利用原地形地貌(包括開發(fā)地下空間),創(chuàng)造再生地; 建筑用地 中小學(xué)校的建筑用地包括教學(xué)及教學(xué)輔助用房、行政辦公和生活服務(wù)用房、設(shè)備用房等全部建筑的用地。 自行車庫、機(jī)動車停車庫的用地均計入建筑用地指標(biāo)。這一部分用地的量因?qū)W校所在地的交通環(huán)境不同而有很大的差異,應(yīng)單獨表述其用地量。 學(xué)校必要的設(shè)備、設(shè)施的用地。 有住宿生的學(xué)校應(yīng)有宿舍用地,納入建筑 用地指標(biāo),但需單獨表述其用地量。 體育用地 小學(xué)必須配置供廣播體操、體操、技巧、武術(shù)、舞蹈、跳繩、體育游戲、 2~3 種球類和跑、跳、投擲等田徑項目基本動作教學(xué)的場地,應(yīng)有 200m 環(huán)行跑道。非完全小學(xué)可不設(shè)環(huán)行跑道。 中學(xué)和九年制學(xué)校必須配置供廣播體操、體操、技巧、武術(shù)、舞蹈用地,必須具有與辦學(xué)規(guī)模相匹配的環(huán)行跑道(最小規(guī)模為 200m)的田徑場地和籃球、排球、足球場地。 綠化用地 綠化用地指集中綠地(含景觀水面)和寬度不小于 8m 的綠帶,包括供教學(xué)使用的栽培園地及小動物飼養(yǎng)園。 宜有三分之一的綠化用地在標(biāo)準(zhǔn)的建筑日照陰影線范圍以外。 道路及廣場用地 包括消防車道、步行道、無頂蓋的地上停車場;不包括綠地內(nèi)、建筑物邊緣、體育場地中的甬路和有達(dá)標(biāo)植被的綠地停車場。 有條件的學(xué)校可設(shè)升旗廣場。 用地范圍界定及面積指標(biāo)的確定應(yīng)遵循下列原則: 建筑用地含建筑基底、建筑物邊緣的甬路和零星綠地(寬度不足 8 米的綠地)。貼近建筑物邊緣無綠地和甬路時,建筑用地計至臺階、坡道及散水外緣; 體育用地面積的確定及計量應(yīng)遵照以下規(guī)定: 1)各類學(xué)校依據(jù)其體育課課程 標(biāo)準(zhǔn)確定場地內(nèi)容,按其規(guī)模確定場地設(shè)置的數(shù)量。 各類學(xué)校應(yīng)設(shè)置的場地內(nèi)容詳見表 的規(guī)定;各項體育場地的形狀、用地及高度詳見本規(guī)范附錄 A; 表 體育場地的設(shè)置規(guī)定 項 目 學(xué) 校 類 別 面積 (㎡) 備 注 初小 完小 初中 高中 廣播體操 √ √ √ √ 60m 直跑道 √ √ 按 6 道計面積 各校應(yīng)調(diào)整 100m 直跑道 √ √ 200m環(huán)道 √ 含 60m 直跑道 √ √ 含 100m 直跑道 400m環(huán)道 有條件時宜設(shè)置 足球 √ √ √ 完全小學(xué)宜設(shè) 籃球 √ √ √ √ 排球 √ √ √ 跳高 √ √ 坑長 5m 跳遠(yuǎn) √ √ 坑長 10m 立定跳遠(yuǎn) √ √ 鉛球 √ √ √ 面積僅為投擲區(qū) 落地區(qū)為 40186。扇形 鐵餅 √ √ 72,00 體操 √ √ √ √ 器械 √ √ √ 技巧 √ √ √ √ 武術(shù) √ √ √ √ 注 : 表中所示面積除投擲類項目(鉛球、鐵餅)外均含安全區(qū)。 2) 球場設(shè)置數(shù)量須滿足九年制的 7~ 9 年級及 中學(xué)學(xué)生每周必須進(jìn)行一次大球(籃、排、足球)訓(xùn)練的需求; 3) 體育用地范圍計量界定于各種項目的安全保護(hù)帶的外緣;跑道界定于外緣之外 1m 處。 綠化用地面積的確定及計量應(yīng)遵照以下規(guī)定: 1)平均每名中小學(xué)生綠化用地最小面積為 1 ㎡; 2)成片綠地、種植園及小動物飼養(yǎng)園的用地計量外緣之內(nèi)的面積。成片綠地內(nèi)的甬路計入綠地; 3)田徑場地、球場等體育場地不計入綠地; 4)寬度不足 8 米的綠帶面積計入綠地,不計入集中綠地; 5)每 100m 有不少于 3 棵喬木的綠地停車場計入綠地; 6)建筑屋頂綠化及地下室頂板覆土綠化的面 積依學(xué)校所在地的有關(guān)規(guī)定計量。 道路及廣場用地面積計量范圍的界定應(yīng)遵循以下規(guī)定: 1) 用地范圍界定至路面或廣場外緣。校門外安全退讓之道路或小廣場,在學(xué)校用地紅線以內(nèi)的面積計入道路及廣場用地; 2) 地上露天停車場面積計算指標(biāo):每 1 輛小型機(jī)動車位占地 25 ㎡~ 30 ㎡;每 1 輛中型機(jī)動車位占地 60 ㎡;每 1 輛自行車占地 ㎡~ ㎡; 當(dāng)建筑用地、體育用地、廣場及道路用地間有寬度不足 8 米的綠帶隔離時,以該綠帶的中心線為界,綠帶面積分別計入綠地。 地上各層及地下建筑功能不同時,依建筑面積按比例分?jǐn)傆?量各種用地。 總平面 總平面設(shè)計應(yīng)包括總平面布置(含建筑布置、體育場地布置、綠地布置、道路及廣場布置)、消防設(shè)計、安全設(shè)計、豎向設(shè)計、節(jié)地節(jié)能節(jié)水節(jié)材措施及管網(wǎng)綜合設(shè)計。有條件的地區(qū)可增加周邊災(zāi)害風(fēng)險圖。 小學(xué)的主要教學(xué)用房宜設(shè)在 4 層以下,不超過 4 層;中學(xué)的主要教學(xué)用房宜設(shè)在 5 層以下,不超過 5 層。 教學(xué)建筑的布置應(yīng)滿足下列日照要求: 普通教室滿窗日照不應(yīng)少于冬至日 2 小時; 至少有 1 間科學(xué)教室或生物實驗室能在冬季獲得日照; 學(xué)生的種植園、飼養(yǎng)園應(yīng)有充 分日照。 布置學(xué)校建筑時宜模擬所在地的微氣候定位,組織校園氣流,冬季阻風(fēng),夏季引風(fēng),實現(xiàn)低能耗通風(fēng)換氣。 建筑用地、體育用地、綠化用地、道路及廣場用地的布置應(yīng)做到布局合理,聯(lián)系方便,互不干擾。 體育用地的設(shè)置應(yīng)遵守下列規(guī)定 : 每一個運動項目的場地必須平整,在其周邊應(yīng)有相應(yīng)的安全防護(hù)空間; 應(yīng)對整個體育場地的布置進(jìn)行安全設(shè)計; 室外田徑場及足球、籃球、排球的縱軸應(yīng)南北向。依所在地不同縱軸的允許偏斜度不同,北偏東最大允許偏差為 10186。,北偏西最大允許偏差為 20186。 各類教室有窗一側(cè)的墻與相對的教學(xué)用房或室外運動場地邊緣間的最小距離為 25m。 應(yīng)結(jié)合校園用地的微氣候進(jìn)行總平面設(shè)計,避免空氣質(zhì)量和聲環(huán)境受到自身的污染,當(dāng)校園面積較小,難以借助朝向和距離處理時,應(yīng)采取有效的建筑措施。 室外場地及有師生出入的建筑主要出入口處必須設(shè)置無障礙設(shè)施。 在可能條件下 ,宜根據(jù)對教育進(jìn)步與學(xué)校發(fā)展、變化的科學(xué)預(yù)測預(yù)留調(diào)整的條件。 第 5 章 教學(xué)用房及教學(xué)輔助用房 構(gòu)成和基本規(guī)定 教學(xué)及教學(xué)輔助用房是中小學(xué)校建設(shè)的 主體 ,包括普通教室、專用教室、公共教學(xué)用房及其各自的輔助用房。 普通教室與專用教室、公共教
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