【正文】 數(shù)字視頻展示臺(tái)、中央控制系統(tǒng)、投影屏幕、音響設(shè)備等多種設(shè)備組成。 風(fēng)雨操場(chǎng) Sports ground with Roof 有頂蓋的體育場(chǎng)地。包括有頂無(wú)圍護(hù)墻的場(chǎng)地和有頂有圍護(hù)墻的場(chǎng)館。 3 基本規(guī)定 基本原則及基本規(guī)定 各種學(xué)校的適宜辦學(xué)規(guī)模如下 : 完全小學(xué)及初級(jí)中學(xué)為 12 班、 18 班、 24 班、 30 班； 完全中學(xué)及高級(jí)中學(xué)為 18 班、 24 班、 30 班、 36 班； 九年制學(xué)校為 18 班、 27 班、 36 班、 45 班。 在生源少的偏遠(yuǎn)地區(qū)所建設(shè)的 4 班的非完全小學(xué)及 6 班的完全小學(xué)也納入本規(guī)范規(guī)定的范圍。凡特別注明僅對(duì)這類(lèi)學(xué)校有效的規(guī)定不得沿用于其他類(lèi)學(xué)校的建設(shè)。 每班學(xué)生人數(shù)如下： 小學(xué)為近期每班 45 人；遠(yuǎn)期 40 人； 中學(xué)為近期每班 50 人；遠(yuǎn)期 45 人； 九年制學(xué)校中 1～ 6 年級(jí)與小學(xué)相同； 7～ 9 年級(jí)與中學(xué)相同。 學(xué)校設(shè)計(jì)必須為學(xué)生健康發(fā)育創(chuàng)造環(huán)境。 規(guī)劃與設(shè)計(jì)應(yīng)執(zhí)行《城市道路和建筑物無(wú)障礙設(shè)計(jì)規(guī)范》 JGJ 50?，并為部分殘疾學(xué)生創(chuàng)造可在普通學(xué)校就讀的環(huán)境。 應(yīng)根據(jù)各地區(qū)的氣候和地域差異、經(jīng)濟(jì)技術(shù)的發(fā)展水平、因地制宜地進(jìn)行設(shè)計(jì)。 學(xué)校用地包括建筑用地、體育用地、綠化用地、廣場(chǎng)及道路用地； 學(xué)校建筑包括教學(xué)用房及教學(xué)輔助用房、行政辦公及管理用房、生活服務(wù)用房。 學(xué)校設(shè)計(jì)宜繼承、維系所在地的歷史文化傳統(tǒng)和民族、生活習(xí)俗，發(fā)揮民族特色和地方特色。 環(huán)境及建筑的造型及裝飾設(shè)計(jì)應(yīng)優(yōu)美、得體、簡(jiǎn)約、有創(chuàng)意、樸實(shí)無(wú)華。不宜設(shè)置大量裝飾性構(gòu)件。 學(xué)校建設(shè)應(yīng)設(shè)置必要的市政配套基礎(chǔ)設(shè)施，市政配套基礎(chǔ)設(shè)施應(yīng)和主體建筑同時(shí)投入使用 。規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)的進(jìn)程應(yīng)符合這一要求。 建筑設(shè)計(jì)必須在總平面設(shè)計(jì)獲得批準(zhǔn)后進(jìn)行。 學(xué)校的校園規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)除執(zhí)行本規(guī)范的規(guī)定外，尚應(yīng)符合國(guó)家現(xiàn)行的其他相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范的規(guī)定。 安全設(shè)計(jì) 學(xué)校設(shè)計(jì)必須執(zhí)行 ―安全第一 ‖的原則。必須保障校園和學(xué)校建筑內(nèi)每一個(gè)場(chǎng)所的環(huán)境安全，保護(hù)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的環(huán)境安全。在遭受意外突發(fā)災(zāi)害時(shí)，學(xué)校的建筑及設(shè)施應(yīng)使校園具有抵御災(zāi)害的能力。 易產(chǎn)生次生災(zāi)害的實(shí)驗(yàn)設(shè)施及相關(guān)設(shè)備應(yīng)有防爆、防振、防泄漏等固定裝置。 中小學(xué)校設(shè)計(jì)應(yīng)有益于建立安全的教學(xué)秩序，并且在遭遇突發(fā)事件時(shí)具有可靠的應(yīng)急能力。并應(yīng)滿(mǎn)足下列要求： 必須嚴(yán)格執(zhí)行《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》 GB 5001《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》 GB 50011 及《民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范》 GB 50325 的規(guī)定； 學(xué)校臨街的主要入口外應(yīng)留有安全的緩沖場(chǎng)地，避免影響交通； 校內(nèi)道路及建筑物內(nèi)的走道組成的交通網(wǎng)應(yīng)做到路徑明確、安全、通暢，并兼顧使日常教學(xué)活動(dòng)有序地進(jìn)行和在應(yīng)急狀態(tài)下快速疏散兩個(gè)方面； 學(xué)生疏散設(shè)計(jì)中每 1 股人流的寬度：小學(xué)生為 ，中學(xué)生 為 ； 校園圍墻、大門(mén)應(yīng)設(shè)置安防設(shè)施。課余時(shí)間不向社會(huì)開(kāi)放的部分應(yīng)加設(shè)有利于封閉管理的安防設(shè)施。 體育設(shè)施的布置必須使同一節(jié)體育課及每天課外活動(dòng)時(shí)，多個(gè)班級(jí)能夠安全地同時(shí)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。 學(xué)校宜利用操場(chǎng)及大空間建筑在發(fā)生意外災(zāi)害時(shí)作為市民的避難場(chǎng)所。 當(dāng)學(xué)校被確定為避災(zāi)疏散場(chǎng)所時(shí) ,必須執(zhí)行下列規(guī)定： 建立有保障的校園生命線(xiàn)（含應(yīng)急照明、避難空間通風(fēng)換氣、應(yīng)急水源及食品備用庫(kù)、應(yīng)急廁所）系統(tǒng)； 應(yīng)雙路供電，并自備柴油發(fā)電機(jī)組； 應(yīng)急能力建設(shè)必須保證應(yīng)急設(shè)施 的配置，在面對(duì)突發(fā)事件的情況下，能立即開(kāi)啟應(yīng)急聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)。確保接警、處警及重大活動(dòng)協(xié)調(diào)管理做到快速反應(yīng)，安全可靠。除設(shè)置專(zhuān)用指揮室外，并應(yīng)預(yù)留指揮系統(tǒng)必備的電氣管線(xiàn)。 社區(qū)共用設(shè)施 學(xué)校作為國(guó)家的資源 ,其部分設(shè)施（體育場(chǎng)地、報(bào)告廳、圖書(shū)室等教學(xué)資源）在課余時(shí)間應(yīng)與社區(qū)共用。為此，規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)使之既不影響教學(xué)秩序又有方便共用的可能性。 在人口密集地區(qū)有多個(gè)學(xué)校校址較集中，或組成學(xué)區(qū)時(shí)，各校宜共同合建部分可共用的建筑和場(chǎng)地，提高這些建筑和場(chǎng)地的利用率。 綠色設(shè)計(jì) 應(yīng)保護(hù)環(huán)境，進(jìn)行綠色設(shè)計(jì)，把學(xué)校建設(shè)成為綠色建筑。校園建設(shè)及校舍建筑可作為環(huán)境教學(xué)的直觀教材。 在改建、擴(kuò)建工程中宜充分利用學(xué)校原有的建設(shè)資源、場(chǎng)地的自然條件及尚可使用的舊建筑。 學(xué)校建設(shè)不應(yīng)破壞所在地的文物，不能導(dǎo)致破壞當(dāng)?shù)氐淖匀凰?、濕地、森林、基本農(nóng)田和各類(lèi)保護(hù)區(qū)。 設(shè)計(jì)中應(yīng)采用成熟的新技術(shù)，采用綠色能源、可再生材料，本土的地產(chǎn)材料、產(chǎn)業(yè) 化的建筑產(chǎn)品、部品，貫徹落實(shí)節(jié)約用地、節(jié)約能源、節(jié)約用水、節(jié)約材料的基本國(guó)策。 4 基地和總平面 基 地 中小學(xué)校校址必須建在安全地帶，嚴(yán)禁置于地震危險(xiǎn)地段、地下采空區(qū)、洪澇或泥石流多發(fā)區(qū)、滑坡地、雷暴區(qū)、颶風(fēng)口、未處理的含氡土壤地、電磁波輻射區(qū)等不安全地段。學(xué)校與各類(lèi)污染源的距離應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)防護(hù)距離的規(guī)定。 學(xué)校是學(xué)生身心得以健康成長(zhǎng)的園地。嚴(yán)禁與傳染病院、醫(yī)院太平間、殯儀館毗鄰。與甲、乙、丙類(lèi)液體、氣體儲(chǔ)罐（區(qū)）及可燃材料堆場(chǎng)、加油站之間的距離必須符合《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》 GB 50016 的規(guī)定。不應(yīng)與公共娛樂(lè)場(chǎng)所、批發(fā)市場(chǎng)、網(wǎng)吧等對(duì)學(xué)生精神健康有損的場(chǎng)所相近設(shè)置。 校址選擇及基地建設(shè)應(yīng)避免破壞當(dāng)?shù)匚奈?、自然水系、濕地、森林、基本農(nóng)田和其他保護(hù)區(qū)。 校址不得建在學(xué)生必須直接跨越城市干道或必須跨越高速車(chē)道上學(xué)的地段。 學(xué)校出入口的設(shè)置應(yīng)避免對(duì)城市交通的不利影響。 學(xué)校主要教學(xué)用房的外墻面與鐵路的距離不應(yīng)小于 300m；與高速路或每小時(shí)機(jī)動(dòng)車(chē)流量為 270 輛的城市干道的同側(cè)路邊的距離不應(yīng)小于 80m；當(dāng)距離小于 80m 米時(shí)，必須采取有效的隔聲措施。 對(duì)鄰里造成的噪聲干擾不應(yīng)超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)對(duì)鄰里單位的噪聲質(zhì)量所規(guī)定的限值。 學(xué)校校址宜選擇設(shè)在周邊學(xué)生易于入學(xué)的地段。城鎮(zhèn)小學(xué)最大服務(wù)半徑宜為 500m，城鎮(zhèn)中學(xué)最大服務(wù)半徑宜為 1000m。寄宿制學(xué)校不作規(guī)定。 學(xué)校應(yīng)建在可以提供達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)的水源及有電、氣、熱源及排水等市政設(shè)施的地段。當(dāng)必須在不具備市政條件的地段建校時(shí)，須提供采用綠色能源、廢污水處理、垃圾無(wú)害處理的條件。 校園內(nèi)嚴(yán)禁高壓輸電線(xiàn)及架空燃?xì)夤艿来┻^(guò)。 用地 學(xué)校用地布置的基本規(guī)定： 必須保證普通教室的日照及聲、光環(huán)境質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，并使各教學(xué)用房滿(mǎn)足對(duì)聲、光環(huán)境質(zhì) 量要求及對(duì)位置、朝向的設(shè)置規(guī)定； 用地中必須具有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的環(huán)行跑道的平坦場(chǎng)地； 中小學(xué)校建設(shè)應(yīng)提高土地利用效率，宜科學(xué)地利用原地形地貌（包括開(kāi)發(fā)地下空間），創(chuàng)造再生地； 建筑用地 中小學(xué)校的建筑用地包括教學(xué)及教學(xué)輔助用房、行政辦公和生活服務(wù)用房、設(shè)備用房等全部建筑的用地。 自行車(chē)庫(kù)、機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)庫(kù)的用地均計(jì)入建筑用地指標(biāo)。這一部分用地的量因?qū)W校所在地的交通環(huán)境不同而有很大的差異，應(yīng)單獨(dú)表述其用地量。 學(xué)校必要的設(shè)備、設(shè)施的用地。 有住宿生的學(xué)校應(yīng)有宿舍用地，納入建筑 用地指標(biāo)，但需單獨(dú)表述其用地量。 體育用地 小學(xué)必須配置供廣播體操、體操、技巧、武術(shù)、舞蹈、跳繩、體育游戲、 2～3 種球類(lèi)和跑、跳、投擲等田徑項(xiàng)目基本動(dòng)作教學(xué)的場(chǎng)地，應(yīng)有 200m 環(huán)行跑道。非完全小學(xué)可不設(shè)環(huán)行跑道。 中學(xué)和九年制學(xué)校必須配置供廣播體操、體操、技巧、武術(shù)、舞蹈用地，必須具有與辦學(xué)規(guī)模相匹配的環(huán)行跑道（最小規(guī)模為 200m）的田徑場(chǎng)地和籃球、排球、足球場(chǎng)地。 綠化用地 綠化用地指集中綠地（含景觀水面）和寬度不小于 8m 的綠帶，包括供教學(xué)使用的栽培園地及小動(dòng)物飼養(yǎng)園。 宜有三分之一的綠化用地在標(biāo)準(zhǔn)的建筑日照陰影線(xiàn)范圍以外。 道路及廣場(chǎng)用地 包括消防車(chē)道、步行道、無(wú)頂蓋的地上停車(chē)場(chǎng)；不包括綠地內(nèi)、建筑物邊緣、體育場(chǎng)地中的甬路和有達(dá)標(biāo)植被的綠地停車(chē)場(chǎng)。 有條件的學(xué)?？稍O(shè)升旗廣場(chǎng)。 用地范圍界定及面積指標(biāo)的確定應(yīng)遵循下列原則： 建筑用地含建筑基底、建筑物邊緣的甬路和零星綠地（寬度不足 8 米的綠地）。貼近建筑物邊緣無(wú)綠地和甬路時(shí)，建筑用地計(jì)至臺(tái)階、坡道及散水外緣； 體育用地面積的確定及計(jì)量應(yīng)遵照以下規(guī)定： 1）各類(lèi)學(xué)校依據(jù)其體育課課程 標(biāo)準(zhǔn)確定場(chǎng)地內(nèi)容，按其規(guī)模確定場(chǎng)地設(shè)置的數(shù)量。 各類(lèi)學(xué)校應(yīng)設(shè)置的場(chǎng)地內(nèi)容詳見(jiàn)表 的規(guī)定；各項(xiàng)體育場(chǎng)地的形狀、用地及高度詳見(jiàn)本規(guī)范附錄 A； 表 體育場(chǎng)地的設(shè)置規(guī)定 項(xiàng) 目 學(xué) 校 類(lèi) 別 面積 （㎡） 備 注 初小 完小 初中 高中 廣播體操 √ √ √ √ 60m 直跑道 √ √ 按 6 道計(jì)面積 各校應(yīng)調(diào)整 100m 直跑道 √ √ 200ｍ環(huán)道 √ 含 60m 直跑道 √ √ 含 100m 直跑道 400ｍ環(huán)道 有條件時(shí)宜設(shè)置 足球 √ √ √ 完全小學(xué)宜設(shè) 籃球 √ √ √ √ 排球 √ √ √ 跳高 √ √ 坑長(zhǎng) 5m 跳遠(yuǎn) √ √ 坑長(zhǎng) 10m 立定跳遠(yuǎn) √ √ 鉛球 √ √ √ 面積僅為投擲區(qū) 落地區(qū)為 40186。扇形 鐵餅 √ √ 72,00 體操 √ √ √ √ 器械 √ √ √ 技巧 √ √ √ √ 武術(shù) √ √ √ √ 注 : 表中所示面積除投擲類(lèi)項(xiàng)目（鉛球、鐵餅）外均含安全區(qū)。 2） 球場(chǎng)設(shè)置數(shù)量須滿(mǎn)足九年制的 7～ 9 年級(jí)及 中學(xué)學(xué)生每周必須進(jìn)行一次大球（籃、排、足球）訓(xùn)練的需求； 3) 體育用地范圍計(jì)量界定于各種項(xiàng)目的安全保護(hù)帶的外緣；跑道界定于外緣之外 1m 處。 綠化用地面積的確定及計(jì)量應(yīng)遵照以下規(guī)定： 1）平均每名中小學(xué)生綠化用地最小面積為 1 ㎡； 2）成片綠地、種植園及小動(dòng)物飼養(yǎng)園的用地計(jì)量外緣之內(nèi)的面積。成片綠地內(nèi)的甬路計(jì)入綠地； 3）田徑場(chǎng)地、球場(chǎng)等體育場(chǎng)地不計(jì)入綠地； 4）寬度不足 8 米的綠帶面積計(jì)入綠地，不計(jì)入集中綠地； 5）每 100m 有不少于 3 棵喬木的綠地停車(chē)場(chǎng)計(jì)入綠地； 6）建筑屋頂綠化及地下室頂板覆土綠化的面 積依學(xué)校所在地的有關(guān)規(guī)定計(jì)量。 道路及廣場(chǎng)用地面積計(jì)量范圍的界定應(yīng)遵循以下規(guī)定： 1） 用地范圍界定至路面或廣場(chǎng)外緣。校門(mén)外安全退讓之道路或小廣場(chǎng)，在學(xué)校用地紅線(xiàn)以?xún)?nèi)的面積計(jì)入道路及廣場(chǎng)用地； 2） 地上露天停車(chē)場(chǎng)面積計(jì)算指標(biāo)：每 1 輛小型機(jī)動(dòng)車(chē)位占地 25 ㎡～ 30 ㎡；每 1 輛中型機(jī)動(dòng)車(chē)位占地 60 ㎡；每 1 輛自行車(chē)占地 ㎡～ ㎡； 當(dāng)建筑用地、體育用地、廣場(chǎng)及道路用地間有寬度不足 8 米的綠帶隔離時(shí)，以該綠帶的中心線(xiàn)為界，綠帶面積分別計(jì)入綠地。 地上各層及地下建筑功能不同時(shí)，依建筑面積按比例分?jǐn)傆?jì) 量各種用地。 總平面 總平面設(shè)計(jì)應(yīng)包括總平面布置（含建筑布置、體育場(chǎng)地布置、綠地布置、道路及廣場(chǎng)布置）、消防設(shè)計(jì)、安全設(shè)計(jì)、豎向設(shè)計(jì)、節(jié)地節(jié)能節(jié)水節(jié)材措施及管網(wǎng)綜合設(shè)計(jì)。有條件的地區(qū)可增加周邊災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)圖。 小學(xué)的主要教學(xué)用房宜設(shè)在 4 層以下，不超過(guò) 4 層；中學(xué)的主要教學(xué)用房宜設(shè)在 5 層以下，不超過(guò) 5 層。 教學(xué)建筑的布置應(yīng)滿(mǎn)足下列日照要求： 普通教室滿(mǎn)窗日照不應(yīng)少于冬至日 2 小時(shí)； 至少有 1 間科學(xué)教室或生物實(shí)驗(yàn)室能在冬季獲得日照； 學(xué)生的種植園、飼養(yǎng)園應(yīng)有充 分日照。 布置學(xué)校建筑時(shí)宜模擬所在地的微氣候定位，組織校園氣流，冬季阻風(fēng)，夏季引風(fēng)，實(shí)現(xiàn)低能耗通風(fēng)換氣。 建筑用地、體育用地、綠化用地、道路及廣場(chǎng)用地的布置應(yīng)做到布局合理，聯(lián)系方便，互不干擾。 體育用地的設(shè)置應(yīng)遵守下列規(guī)定 : 每一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的場(chǎng)地必須平整，在其周邊應(yīng)有相應(yīng)的安全防護(hù)空間； 應(yīng)對(duì)整個(gè)體育場(chǎng)地的布置進(jìn)行安全設(shè)計(jì)； 室外田徑場(chǎng)及足球、籃球、排球的縱軸應(yīng)南北向。依所在地不同縱軸的允許偏斜度不同，北偏東最大允許偏差為 10186。，北偏西最大允許偏差為 20186。 各類(lèi)教室有窗一側(cè)的墻與相對(duì)的教學(xué)用房或室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地邊緣間的最小距離為 25m。 應(yīng)結(jié)合校園用地的微氣候進(jìn)行總平面設(shè)計(jì)，避免空氣質(zhì)量和聲環(huán)境受到自身的污染，當(dāng)校園面積較小，難以借助朝向和距離處理時(shí)，應(yīng)采取有效的建筑措施。 室外場(chǎng)地及有師生出入的建筑主要出入口處必須設(shè)置無(wú)障礙設(shè)施。 在可能條件下 ,宜根據(jù)對(duì)教育進(jìn)步與學(xué)校發(fā)展、變化的科學(xué)預(yù)測(cè)預(yù)留調(diào)整的條件。 第 5 章 教學(xué)用房及教學(xué)輔助用房 構(gòu)成和基本規(guī)定 教學(xué)及教學(xué)輔助用房是中小學(xué)校建設(shè)的 主體 ,包括普通教室、專(zhuān)用教室、公共教學(xué)用房及其各自的輔助用房。 普通教室與專(zhuān)用教室、公共教