【摘要】聯(lián)華超市的毛衣打六折出售一件襯衫打“八五折”出售一件襯衫打“七六折”出售說說以下商品是打幾折出售的①一輛汽車按原價的90%出售。②一座樓房按原價的96%出售。③一只舊手表按新手表價格的80%出售。①買一件T恤衫,原價80元,如果打八折出售是多少元?只列式不計算。
2025-07-15 19:33
【摘要】重慶市長壽實驗中學(xué)羅更新例題水果批發(fā)商銷售每箱進(jìn)價為40元的長壽湖夏橙,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),若以每箱60元的價格銷售,平均每天銷售300箱,價格每提高1元,平均每天少銷售10箱.(1)求平均每天銷售量y箱與銷售價x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)要想獲得6000元的利潤則長壽湖夏橙的定價應(yīng)是多少?(3)當(dāng)每箱長壽湖夏橙的銷售價為多少元
2025-01-15 01:15
【摘要】巧用數(shù)學(xué)模型解決實際問題?數(shù)學(xué)是人們生活、勞動和學(xué)習(xí)必不可少的工具,能夠幫助人們處理數(shù)據(jù)、進(jìn)行計算、推理和證明,數(shù)學(xué)模型可以有效地解決生活中出現(xiàn)的問題?!稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》?中考數(shù)學(xué)模型的常見類型:?不等式模型、幾何模型、統(tǒng)計模型、函數(shù)模型、三角模型、數(shù)與式模型、方程模型?例1、一服裝店老板到廠家選購A、B兩種型
2025-01-26 12:51
【摘要】:建立實際問題的函數(shù)模型──手機(jī)話費卡計算方式的分析與選擇教材:人教版中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《數(shù)學(xué)》(提高版)一、教學(xué)內(nèi)容的地位本課題是在學(xué)習(xí)了函數(shù)的圖象和性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的一節(jié)探究式課堂教學(xué)。在一個具體問題的解決過程中,學(xué)生可以從理解知識升華到熟練應(yīng)用知識,使他們能辯證地看待知識理解與知識應(yīng)用間的關(guān)系,與所學(xué)的函數(shù)知識前后緊緊相
2025-02-25 21:12
【摘要】實際問題(工程問題)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、會根據(jù)實際問題中數(shù)量關(guān)系列方程解決問題,熟練掌握一元一次方程的解法.?2、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)建模能力,分析問題、解決問題的能力.?3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和挑戰(zhàn)自我的意識,
2024-12-03 10:31
【摘要】利潤問題一.幾個量之間的關(guān)系.、售價、進(jìn)價的關(guān)系:利潤=售價-進(jìn)價、單價、數(shù)量的關(guān)系:總價=單價×數(shù)量、單件利潤、數(shù)量的關(guān)系:總利潤=單件利潤×數(shù)量二.在商品銷售中,采用哪些方法增加利潤?例題水果批發(fā)商銷售每箱進(jìn)價為40元的長壽湖夏橙,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),若以每箱60元的價格銷售,平均每天銷售300箱
2025-06-16 00:10
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、感知“打折”在生活中的應(yīng)用,理解“打折”的含義和計算方法。2、能解決有關(guān)打折的實際問題。3、結(jié)合具體情境,體驗“打折”與實際生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。自學(xué)指導(dǎo):自學(xué)97頁,并回答問題。1、
【摘要】線性規(guī)劃的實際問題制作者:李牧檢索:1標(biāo)題2檢索3回憶4一題答5二題答6例題7列表8式子9畫圖10回答11步驟回憶???回憶???1什麼是線性規(guī)劃問題?
2025-01-12 12:21
【摘要】鷹風(fēng)箏燕子風(fēng)箏孔雀風(fēng)箏仙鶴風(fēng)箏種類總只數(shù)每盒只數(shù)229只240只158只92只4只8只6只2只燕子風(fēng)箏能裝多少盒?240÷6=40(盒)答:燕子風(fēng)箏能裝40盒???/span>
2024-09-01 22:43
【摘要】實際問題中導(dǎo)數(shù)的意義1、實際問題中的應(yīng)用.在日常生活、生產(chǎn)和科研中,常常會遇到求函數(shù)的最大(小)值的問題.建立目標(biāo)函數(shù),然后利用導(dǎo)數(shù)的方法求最值是求解這類問題常見的解題思路.在建立目標(biāo)函數(shù)時,一定要注意確定函數(shù)的定義域.在實際問題中,有時會遇到函數(shù)在區(qū)間內(nèi)只有一個點使的情形,如
2025-01-15 01:26
【摘要】除法的實際問題教學(xué)內(nèi)容:教科書13頁教學(xué)要求:,使學(xué)生熟練的分析數(shù)量關(guān)系,解決實際數(shù)學(xué)問題教學(xué)過程:一、學(xué)習(xí)例題4弄清題意。2個書架一共放了224本書。還有什么已知條件呢?求什么問題?,弄清數(shù)量關(guān)系。,并與同學(xué)交流。。?224÷
2025-01-27 19:13
【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元湖北省遠(yuǎn)安縣安鹿小學(xué)劉吉玲你知道嗎?納稅是根據(jù)國家稅法的規(guī)定,按照一定的比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家,用于發(fā)展經(jīng)濟(jì)、國防、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、教育和社會福利事業(yè),以不斷提高人民的物質(zhì)和文化生活水平,保衛(wèi)國家安全。因此,任何集體和個人,都有依法納稅的義務(wù)。稅收是國家財政收入的主
2025-03-02 00:01
【摘要】實際問題的函數(shù)建模大約在一千五百年前,大數(shù)學(xué)家孫子在《孫子算經(jīng)》中記載了這樣的一道題:“今有雛兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雛兔各幾何?”這四句的意思就是:有若干只有幾只雞和兔,共有35個頭,94只腳,那么雞和兔各有多少只?你知道孫子是如何解答這個“雞兔同籠”問題的嗎?你有什么更好的方法?孫子的大
2024-09-11 17:24
2025-01-13 03:13
【摘要】第10課方程(組)與實際問題1.列方程(組)解應(yīng)用題的一般步驟:(1);(2);(3)找出包含未知數(shù)的;(4);
2025-07-17 21:58