中公教育—趙中寶-在線瀏覽
2024-12-20 20:43本頁面
【正文】 原則 B．直觀性原則 C．啟發(fā)性原則 D．循序漸進原則 中公 學(xué)習(xí)動機是推動學(xué)生學(xué)習(xí)的一種 。 我國的幼兒園是對 周歲以上學(xué)齡前幼兒實施保育和教育的機構(gòu)。 教師考試 被譽為 “ 幼兒園之父 ” 的教育家是 是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)，是上好課的先決條件。 教師最基本的權(quán)利是 人力資本理論的創(chuàng)立證明了教育對 ______________的巨大貢獻。 “ 有志者事竟成 ” 凸顯了 ______________在個體身心發(fā)展中的作用。 教師考試 如何形成和培養(yǎng)良好的班集體？ 素質(zhì)教育的理論要點是什么？ 簡述我國小學(xué)課程改革的發(fā)展趨勢。 教師考試 王老師是小學(xué)三年級的數(shù)學(xué)教師，在教授 “ 同一平面上兩點之間直線最短 ” 時是這樣教學(xué)的：他先在黑板上取了在同一平面的兩個點，并作出這兩點間的四條線段，其中包括兩點間的直線。然后，要學(xué)生分組自由討論幾分鐘，他逐一輔導(dǎo)各組，當學(xué)生不會準確概括時，他會引導(dǎo)學(xué)生主動思考，并要學(xué)生自己得出結(jié)論：兩點之間直線最短。 （ 1）王教師主要遵循了哪一教學(xué)原則？該教學(xué)原則的內(nèi)涵是什么？ （ 2）具體說明貫徹該教學(xué)原則的基本要求。 教師考試 中公 小朋友往往借助于扳手指來計算，這種思維是（）。 中公 老師的這一做法屬于（）。 B逆向負遷移 中公 這種歸因?qū)儆?( )。 教師考試 教與學(xué)的系統(tǒng)過程包含五種要素：學(xué)生、教師、________教學(xué)媒體、教學(xué)環(huán)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1