中國政法大學(xué)民商法考研復(fù)試過程-在線瀏覽
2025-03-04 00:37本頁面
【正文】 ，呵呵)。 但是需要注意的是，復(fù)試英語雖然比重不大，但是同樣有60分的下限，如果想考完英語后不那么提心吊膽，那么在充分自信的前提下，最好還是有充分的準(zhǔn)備。所以，這里稍微詳細(xì)說一下。專業(yè)課筆試考的都是民商專業(yè)內(nèi)容，所以較之初試更有深度，要答好這些題除了記憶之外，更需要對民商法的基本理論有較為深刻的把握。就我自己而言，不知是題量太大還是自己答題速度太慢，反正我答完第二道論述題時只剩下5分鐘，最后一道題只寫了一點(diǎn)就草草收卷。至于考察的內(nèi)容，多以民法為主，公司法和破產(chǎn)法次之，商法的其他子部門法諸如票據(jù)法、保險法、證券法并無涉及,這一點(diǎn)比11年好多了(具體可參見民商復(fù)試之11年、12年筆試題)。另外，法大復(fù)試雖也有公認(rèn)的參考教材，但大多出版年份較早，建議還是買最新版的，強(qiáng)烈推薦大家看看李永軍老師寫的《合同法》(實際上是合同法總論)，這一本書是給研究生讀的，寫的非常理論，其中不乏深刻見解。 接下來就是大家頗為關(guān)注的專業(yè)課面試了，比重同于筆試。我被分在李永軍老師那組，而且是第一個入場。整場面試由主副考官二人發(fā)問，余皆時而仰首聽之，時而埋頭做記錄狀。以下“李”指代主考官李永軍老師，“朱”指代副考官朱慶育老師，“答”則指代本人?？吹筋}目后心中暗自狂喜，因為恰好此前看過人大博士論壇針對本問題的專題討論，且自己對該問題也頗有體會，因而讀完題后未作任何停頓直接開始作答。即當(dāng)處分人欠缺處分權(quán)也即有處分權(quán)瑕疵時，合同效力處于未定狀態(tài)，在其獲得權(quán)利人的追認(rèn)或者嗣后獲得處分權(quán)時該合同轉(zhuǎn)為有效。所以，無權(quán)處分導(dǎo)致的并不是合同效力待定，而是處分行為效力待定。因為根據(jù)一般的法理，如果你為他人創(chuàng)設(shè)了負(fù)擔(dān)的話，那么你應(yīng)該經(jīng)過他的同意。) 李：那你說說這里的處分行為是單方行為還是雙方行為? 答：是處分的合意，因此是雙方法律行為?！ ±睿耗悄阏f說善意取得制度吧。按照通說，它是指即使合同無效，符合條件的善意第三人仍得基于法律的直接規(guī)定取得所有權(quán)或者他物權(quán)?！ ±睿哼@也沒有誰在談合同的效力呀?(可能是我回答的不夠清晰，李似乎沒有明白我要表達(dá)的意思) 答：因為按照這種理解，就是說忽略了合同的無效這一因素，而直接由法律作出規(guī)定，它忽略了合同的無效，實際上就是在考慮合同的效力。) 李：那你說說，我把一樣?xùn)|西交付給你，所有權(quán)有沒有發(fā)生變動? 答：額?！ ±睿何野褨|西給你，所有權(quán)有沒有轉(zhuǎn)移顯然是一個是還是非的問題，究竟有沒有轉(zhuǎn)移?(顯然，李在引導(dǎo)我逃離我國的實在法規(guī)定，進(jìn)入物權(quán)行為的無因性，呵呵) 答：額。所以，動產(chǎn)一旦交付，所有權(quán)即已經(jīng)轉(zhuǎn)移，如果債權(quán)行為無效，那么交付者可以行使不當(dāng)?shù)美颠€請求權(quán)，因為不當(dāng)?shù)美畟褪钦{(diào)整財產(chǎn)的不當(dāng)流轉(zhuǎn)的，但因為所有權(quán)已經(jīng)轉(zhuǎn)移，故不能行使物上請求權(quán)。實際上還是承認(rèn)的，因為我國物權(quán)法規(guī)定物權(quán)變動必須有法定的公示方式，動產(chǎn)是占有和移轉(zhuǎn)占有(即交付)，不動產(chǎn)是登記和登記的變更。所以，盡管我國物權(quán)法采取的區(qū)分原則不能與德國物權(quán)行為無因性理論等而視之，但是實際上至少是承認(rèn)債權(quán)行為和物權(quán)行為的區(qū)分的。但是，李永軍老師是主考官，就得按照他的觀點(diǎn)來回答，這一點(diǎn)希望大家注意) 朱：那為什么同樣采取登記、交付為物權(quán)變動公示方式的國家卻沒有承認(rèn)物權(quán)合意的存在呢? 答：額。我覺得是這樣的，物權(quán)合意本身就是抽象存在的，我們可以說交付里面包含物權(quán)合意，也可以說沒有，尤其在即時清結(jié)買賣中，合同成立有效與物權(quán)變動高度合一，沒有任何時間差，這種行為是合同行為還是物權(quán)行為很難說，所以物權(quán)行為本身的抽象性使得我們無法通過觀察或者實驗來經(jīng)驗性地予以證明，只能先驗性地確信，因為物權(quán)合意是否存在并不是一個事實判斷，而是一個價值判斷。朱老師問完之后，李老師
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